体育项目进校园方案（精选6篇）
为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的体育项目进校园方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
体育项目进校园方案1
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力。
2、增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。
3、增强教职工体质。
二、活动时间：
XX年11月1日下午3：30。
三、活动地点：
塑胶操常
四、活动内容：
1、传统项目：拔河。
2、趣味接力赛：抢收抢种
道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。
方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。（8人“播种”，8人“收获”）
令下，播种队第一名队员手提装着“种子”（桔子）的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。
规则：“种子”必须放在圆圈（花环）内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。
在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。
五、参加人员：
全体教职工。
六、活动形式：
教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人（正,付,保班原15人，一队再加一人）
七、组织机构：
组长吴江
成员左如璘（负责裁判，发令）邓焕文（负责联络协调）
魏三妹（负责道具，奖品）罗桂群（组织正班队员）
王彬（组织付班队员）袁玉华（组织保育队员）
八、安全保障措施：
对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。
体育项目进校园方案2
一、阳光体育运动领导小组
二、活动目标与原则
以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、活动口号：
团结和谐、积极运动、奋发向上
四、活动场地：
主要是学校内外操场，望各班级遵守，注意安全。
五、郭村小学阳光体育具体实施时间：
周一至周五下午第一节课后30分钟
六、体育活动内容：
1、举行我校春季运动会，选拔优秀田径人才。
2、健全学校田径队，形成田径训练梯队，积极备战市运动会。
3、健全学校软式排球队，开展正常性训练，备战市运动会。
4、与兄弟学校（麾村小学）进行软式排球友谊赛。
5、对前一阶段阳光体育进行汇总及小结。
七、大课间活动的内容：
群众性项目：
跳绳、踢键子、跳皮筋、呼啦圈、溜溜球、太极拳
特殊性项目：
乒乓球、小篮球、软式排球
说明：各年级可以从群众性项目中选择2——3项作为本班活动项目，特殊性项目另外安排专门时间由专业教练训练。
八、大课间各年级位置：
体育项目进校园方案3
一、指导思想。
贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定，落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》；以全面实施《国家学生体质健康标准》为重点，坚持“健康第一”的.理念，切实加强体育工作，丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高身体健康素质水平，结合本校实际拟定阳光体育活动实施方案。
二、活动主题：
快乐运动、健康生活。
三、组织机构：
成立阳光体育活动领导小组和实施工作小组，负责活动的组织领导和具体实施：
1、阳光体育活动领导小组：
（1）组长：
（2）副组长：
（3）组员：
2、实施工作小组：
（1）组长：
（2）组员：政教处、体育教师、年级组长、辅导员、班主任。
四、活动方式：
学校统一协调，年级和体育科组负责，体育教师具体组织和指导，政教处和年级组与班主任检查督促。
五、活动内容。
1、抓好体育与健康课的常规教学，提高教学质量。
2、组织学生认真做好课间操。
3、组织参加全县田径运动会和农民画节。
4、认真组织每天1小时的课外体育活动。
5、坚持做好眼保健操。
6、组织开展冬季跑步活动。
六、活动要求。
1、年级主任、体育教师、班主任及其他相关教师齐心协力，相互配合，保证体育活动安全、有序进行。
2、年级主任、班主任和体育教师准时到活动场地，组织安排学生活动。
3、加强安全教育，倡导安全、文明的活动，活动前以班为单位组织准备活动，预防运动伤害发生。
4、由于学校运动场地、设施不足，各班按学校安排的项目和场地进行活动，不得影响其他年级或班级的活动。
5、学生政教处定期或不定期对活动情况进行检查和督导。
体育项目进校园方案4
一、活动目的：
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，以“人人参加阳光体育，促进学生健康成长”为目标，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，本着充分用好我校的活动场地和器材，力争所有的学生参与到活动中的原则，结合以往体育节的成功经验，落实教育部颁发的“2+1”阳光体育实施方案，我校继续围绕跳绳、棒球和游泳特色项目，广泛开展形式多样的活动，激发学生对体育活动的兴趣，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，展现我校“做最好的自己”办学理念。
二、总体要求：
1、充分认识体育节活动的意义，注重以人为本、健康第一的观念，各班要充分组织，做好训练，激发调动起每位学生参与活动的积极性。
2、要重视安全教育，确保不发生意外伤害事故，同时注意在活动中展现特色，力求高效，确保比赛效果，使每个学生在运动中收获快乐。
3、要重视纪律教育，所有班级在活动前要充分做好开展活动的准备工作，加强对学生的纪律安全教育，确保各项活动的正常开展。
4、各班级要精心组织，周密安排，遵守大会纪律，服从指挥。
5、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
6、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。
三、活动主题及内容
主题：热爱运动、健康成长
内容：大课间体育活动（队形队列、广播体操、柔韧性，跳绳）田径运动会、棋类比赛、趣味团队比赛、体育特色项目棒球（投准、跑垒）1分钟单人、双人跳绳比赛，游泳。
四、活动时间及参与范围
活动时间：11月13日—12月9日
活动对象：全体师生
五、活动领导小组
组长：
副组长：
组员：体育团队、级长、德育团队
策划与组织：体育团队、德育团队
安全总监：
六、活动形式及内容
（一）宣传发动
1、体育科和德育处将充分利用学校红领巾广播、宣传栏，级会、班会时间等大力宣传全民健身、终身体育，天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。同时，在这一阶段，学校还将开展征文比赛和征集logo大赛，具体要求如下：
A）征文比赛：（由少先队和语文科负责组织和评奖）
主题：我爱体育
内容要求：师生可以围绕我校往年体育节，写下自己的感受或参与运动的收获，还可附上相关的照片；或者通过观看奥运会，对运动明星或某项运动的一些感触。
参加对象：全体教师1—6年级
B）征集logo大赛：每届大型的体育运动会都有特定意义的logo，可以结合美术科，激发学生创新思维和想象力，从运动精神宣传层面提高学生的参与度，让学生了解参与体育知识，理解真正的奥林匹克精神。（美术科）
2、体育节启动：通过国旗下的讲话邀请往届区运动会获得优异成绩的运动员进行宣传体育节和发表自己获奖及参与锻炼的心得体会，同时学校公布体育节活动方案。（体育科、德育）
（二）举行各种体育竞赛
1、围棋和象棋可靠比赛
2、跳绳比赛
3、游泳比赛（由于天气转凉，此项比赛推迟到明年5-6月份进行）
4、大课间活动
5、棒球班际赛（3、4、5年级）
6、田径赛及花样跳绳展示（12月9日星期日）
7、趣味团队游戏
（各项比赛的具体时间和负责人附后，具体各个项目方案将陆续由各负责老师在内部网挂出）
（三）体育节闭幕式时间流程（具体方案由体育科和德育处共同制定）
（四）总结表彰奖励
在各项活动完毕后进行颁奖，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。
体育项目进校园方案5
一、活动时间和地点。
1、活动时间：
xx月xx日下午3：30整开始。（请各位教师准时到达活动场所，活动将按规定时间准时开场。）
2、活动地点：
棋类活动地点在食堂二楼。“撕名牌”和“对眼”活动地点安排：如果天气好在足球场活动，如果天气不好就在文涛楼二楼活动。
二、活动内容、规则与要求。
（一）体育趣味活动项目分2大类：
1、第一类活动内容两项：撕名牌、对眼。
2、第二类活动内容一项：中国象棋、五子棋。
（二）活动规则与要求。
1、组队与报名要求
（1）每个小组一般由10人组成，剩余教师不足10人也可组一队。（教职工提前自主联系小组成员，并把小组成员参加活动项目在“附表一”或是“附表二”中标明。每一个小组推选出小队长一名，并请小队长把参加活动的运动员名单用电子表格的方式通过邮箱：。）名单报送时间：xx月xx日放学前（务必按时上报！）。凡不参加活动的教师要向校长室请假。
（2）具体组数按总体报名情况确定。
2、活动要求。
（1）每个教师选择参加一类活动项目即可。
（2）参加第一类比赛的运动员可以选择“撕名牌”或是“对眼”一项即可。（每个小组成员可自由选择其中一种活动参加比赛）。参加棋类比赛的运动员可选择“中国象棋”或是“五子棋”一项即可（每个小组成员可自由选择棋种参加比赛）。
3、比赛成绩计算方法。
（1）“撕名牌”和“对眼”两项游戏计分方式。
①小组成员撕下对方名牌者得分，每次胜出得一分。小组成员在“对眼”游戏时先眨眼者出局不计分，胜者得一分。
②各小组成员个人小分之和得出小组总分，积分多的小组胜出。
（2）棋类比赛计分方式：三局一回合，三打二胜，胜出者计一分，输者不计分。小组总分由个人小分相加得出小组总分，积分最多的小组获胜。
（三）奖励办法与说明。
1、第一类活动项目与第二类活动项目各评出一等奖1个组、二等奖1个组、余下的小组都为三等奖。
2、奖励说明。
为了鼓励每一个教职工参与到活动中，经党政工和工会委员会议决定：只有参加本次活动的教职工才有奖品。
三、活动工作人员（根据具体情况工作人员可能有增加变动，请老师们给予大力支持为谢！）
1、总指挥：
2、活动工具准备：xx等。
3、活动裁判：
（1）第一类活动（“撕名牌”、“对眼”）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）
（2）第二类活动（棋类）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）
4、奖品发放、卫生整理：
5、拍照：
6、后勤服务人员：xx等。
五、其它注意事项。
为了有序组织好难得的活动，教师子女一律不带。
（一）“撕名牌”游戏操作方法：
1、“撕名牌”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为20分钟。
2、参加人员的背上有一张写有自己名字的“名牌”，小组之间对战时只要把对方的名牌撕下即胜出，撕下对方一个名牌得一分，直到比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“撕名牌”总分。
（二）“对眼”游戏操作方法：
1、“对眼”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为10分钟
2、运动员一对一相对视，先眨眼者出局，胜方得一分。
3、前一局“对眼”胜出者继续参加比赛，出局方换一个运动员上场参赛，以此类推至比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“对眼”总分。
六、特别说明。
由于活动组织头绪多，未尽事宜会临时安排处理。
体育项目进校园方案6
一、活动目的：
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）精神，全面实施素质教育，学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发师生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。
二、活动主题：
阳光体育伴我健康成长
三、活动内容：
一二年级：跳绳、踢毽子比赛
三四年级：乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛
五六年级：长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛
老师项目：羽毛球比赛、乒乓球比赛
四、活动时间与地点：
20xx年12月，落陵小学各运动场地。
五、活动方法及规则：
1、学生类：
绕物接力：
①参赛人数：男生10人，女生5人
②比赛方法：游戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈（重复两次），跑至标志杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈（重复两次），跑至同队的第二个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方。
2、长跑比赛：
（1）三四年级男生1000米、女生800米
（2）五六年级男生1500米、女生1000米
（3）参赛人数：三四年级男女各4人，五六年级男女各6人
3、乒乓球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人
4、羽毛球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人
5、跳绳比赛：每班可报6人。
6、踢毽子比赛：每班可报6人。
7、教师类：
教师项目：
（1）羽毛球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛
（2）乒乓球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛
8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐，根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。
9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。
六、计分方法：
单项名次取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，不足6人递减录取。
七、奖励方法：
按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推。
八、活动时间：（具体另行通知）
九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。
十、注意事项
1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。
2、各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书。确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。
3、各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组宫涛老师处。
4、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
5、各班要组队参加比赛，不得弃权。
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