中学阳光体育实施方案

时间:2021-12-09 08:24:23 方案 我要投稿

中学阳光体育实施方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的中学阳光体育实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学阳光体育实施方案

  中学阳光体育实施方案1

  一、组织机构

  为加强对我校体育工作的领导,特成立如下领导小组:

  组长:X

  副组长:X

  成员:X体育教师以及各班班主任

  二、指导思想

  贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

  三、主要活动内容

  (一)提高体育课教学质量,积极推进体育教学改革

  初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度,详细规范每个单元的教学内容,并以此为据制定期末评价内容,教导处根据教学计划检查教案,确保体育课的教学质量。

  (二)按照文件精神落实国家对体育课的规定

  整个学期,对初三毕业班学生加强晨练,保证身体素质。

  在“五一”后,初中部每周体育课增加到三节。

  (三)安排丰富多彩的课外活动和大课间活动

  根据我校场地实际情况,初中分批开展课外活动,由体育老师指导,学生会组织实施,项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。

  上午第二节课后,安排半小时的大课间活动,主要内容为广播操。

  另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。

  (四)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平

  1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛;

  2、初中各年级绳、键比赛;

  3、初中各年级拔河比赛;

  4、组织为期一周的体育文化节活动,形成全员参加体育锻炼的氛围;

  (五)上学期由教导处负责组织召开趣味运动会,下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。

  (六)结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织达标活动,建立和完善标准的测试结果纪录体系。

  (七)加强投入,改善学校体育场地设施

  按学校20XX年工作思路,于今年九月前,完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。

  四、保证措施

  (一)提高认识,加强领导,做到“五个必须”,分解任务,狠抓落实,精心组织。

  (二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮

  大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。

  (三)加强学校体育活动的安全保障

  教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。

  中学阳光体育实施方案2

  根据四月二十六日教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件及5月25日下午由国务院主持召开的电视电话会议的相关精神,为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、县的要求全面启动“学生阳光体育运动”。现将活动方案具体计划如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全国健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,促进我校体育工作深入开展,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行,舞动青春伴健康成长

  三、领导小组

  为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如下:

  组长:董强

  副组长:王启岸张衍利王秀芹

  成员:张镇孙绪金袁华张衍银袁传仓石绪忠冉德法各班主任

  协调:张镇

  宣传:孙绪金宋国利

  技术指导:张镇赵永生付春梅张子岭宋国利

  四、参加对象:

  全校学生

  五、活动时间:

  xx年11月1日至xx年3月30日。

  六、组织方案

  (一)活动起跑仪式

  1.活动起跑仪式安排在xx年12月14日上午9:40,首先由董强校长进行“老城中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。

  2.学生代表发言。

  3.第一次开跑:按照学校行政队伍、初三年级教师、初二年级教师、初一年级教师的顺序进行,各班班主任跟随各班学生队伍进行;学生队伍顺序为初三年级、初二年级、初一年级。

  (二)长跑基数

  每天每人跑1500米。标准总里程为每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

  (三)时间安排

  1.初一、初二年级下午课外活动课进行。

  2.初三年级在课间操上进行。

  (四)活动方式

  冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合。

  (五)场地划分

  1.初三年级课间跑从学校到东百尺再返回。

  2.初一、初二下午课外活动从学校到东百尺再返回。

  3.班主任统计出患有不能参加长跑疾病的学生名单,交由本班体育老师为其安排适当的体育活动。

  (六)负责人安排

  以班为单位,班主任负责组织;体育教师总体指挥并巡视指导。

  (七)记录统计

  各班级由班主任督促体育委员认真填写“老城中学冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  (八)节假日和寒假期间安排

  倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录。

  (九)宣传报道

  1.开辟“老城中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

  2.学校在专题网站上注册并参加网站各种活动,宣传、报道我校开展长跑活动情况,统计、发布学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等相关信息。组织落实相应的活动要求。

  七、安全保障

  1.学校成立阳光体育长跑领导小组,由张衍利副校长具体负责,体育组组织落实,各级部主任、各班班主任全力协助,学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。

  2.卫生室向各班班主任提供学生体检情况反馈表,对于心脏等器官有病的同学,在建议去医院复查的同时暂时不参加长跑活动。

  3.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。

  4.体育组和总务处协同做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行。

  八、评选表彰

  学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。对于特别突出的班级、班主任和学生,学校将择优推荐参加县、市、省、全国先进评比。

  (一)优秀班级

  评选条件:

  1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;

  2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;

  3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

  4.活动记载完整。记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整。抽查均符合要求;

  5.活动期间没有发生不安全的事故,班级每月一次总结。

  6.及时将本班参加长跑的相关信息上报教育局。其中在班级交流发布有效文章(400字以上)累计200篇以上;组织2次以上“阳光体育与祖国同行”主题班会,并有图文材料上传。

  说明:获校阳光体育冬季长跑的优秀班级,将在评比学年校先进班级中酌情给予加分。

  (二)评选出阳光体育长跑先进个人

  评选条件:

  1.积极参加阳光体育长跑活动,积极刻苦;

  2.能带动和影响全班同学共同参加长跑活动;

  3.本人能完成每天1500米的基数。

  九、注意事项

  1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

  2.班级前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级。

  3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。

  5.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。

  6.鼓励学生坚持写长跑日记或感言,并把文字材料上传到活动专题网站。

  中学阳光体育实施方案3

  一、指导思想

  贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

  二、组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  组员:

  (二)工作组

  组长:

  副组长:

  组员:、各班主任

  (三)安全保障小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任、跟班指导教师

  (四)技术指导小组

  组长:

  组员:

  4、器材组

  组长:

  组员:

  三、活动目标

  人人有项目,班班有团队,平时有测试,结束有评比。

  四、具体项目

  1、指定项目:慢跑、准备活动;

  2、自选项目:按班级分项活动安排表执行。

  五、组织措施

  结合我校体育大课间的实际情况,全面实行体育大课间活动制度。

  体育组和班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动(学生必须全员参加,由学生会成员检查,检查结果记入班级考核)。

  每天上午9∶10—9∶40认真组织学生做好广播体操或跑操。

  每天下午15∶25—15∶55定为班级选项体育活动时间。每学期开始由年级组和体育组共同制定活动计划,学生无特殊情况都要参加。以各个班级为单位,在班主任、跟班指导老师(每班1-2人)的带领以及体育老师的指导下,安全有序的开展各种针对性强、学生喜爱的形式多样的体育活动,以此提高学生身体素质和健康水平。

  考虑到我校学生多(高一年级15个班,718人;高二年级15个班,696人;高三年级16个班,757人。总计:46个班,2171人),有效活动场地小,器材少的'实际情况,为确保每位同学能有足够的活动空间和活动器械,下午大课间采取分时分年级组织,具体安排如下:每周一、周四,组织高一年级15个班进行大课间活动;每周二、周五,组织高二年级15个班进行大课间活动;每周三,组织高三年级16个班进行大课间活动。未安排大课间活动的年级,由年级组自行安排文化课辅导。

  六、项目设置与场地规划

  项目设置 现有数量 场地规划 位置 参与班级数

  篮球 80 8片篮球场,供4个班活动 主干道西侧篮球场 4

  排球 60 4片排球场,供2个班活动 东中看台东侧 2

  足球 80 2片小足球场,供2个班活动 田径场人工草坪南北两侧 2

  乒乓球 40 1片场地18桌,供2个班活动 男生宿舍楼西侧乒乓球区 2

  羽毛球 50 2片30X70空地,供2个班活动 体育馆北面空地;田径场东侧跑道 2

  拔河/踢毽子 5/1000 2片30X50空地,供2个班活动 田径场南北两侧半圆场内 2

  跳绳/游戏 短绳400 长绳30 1片30X70空地,供1个班活动 田径场北侧看台下空地 1

  三门球 50 1片小足球场,供1个班活动 田径场人工草坪中间区域 1

  七、组织管理

  以全面实施《学生体制健康标准》为基础,建立和完善《学生体质健康》档案。认真实施“2+1”活动项目,使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。

  学生处、团委每天组织学生会成员检查,并由年级组值班领导抽查,检查结果记入班级考核。

  八、活动保障

  1、在教务处的指导下,年级组协同体育组在每学期开学前配齐配足活动器材,第二周制定本学期各个年级的活动计划;

  2、学生处牵头做好宣传动员工作,重视“阳光体育活动”,把学生活动的组织工作抓好抓实;

  3、班主任和跟班指导教师按照要求下到各个班,做好表率作用,组织引导学生参加好活动,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目;

  4、学生处牵头负责在12月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比;

  5、凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为优秀班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为优秀学生。

  总而言之,我们不仅要让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心,还要把工作落到实处,让每个师生的健康受益。

  中学阳光体育实施方案4

  一、 指导思想:

  为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

  二、活动主题

  我运动 .我健康 .我快乐

  三、活动要求

  人人有项目 班班有活动 学校有评比

  四、组织机构

  组 长:XX

  成 员: XX

  五、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六、实施的主要内容

  第一阶段(20XX年2月—4月)

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1. 规范作息时间 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学

  的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2.坚持大课间活动 积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课 坚定不移的执行体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4.突出特色建设 学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善军体操,在原有基础上,创编新动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(20XX年5月—6月)

  以“喜迎奥运.健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1.继续深入开展第一阶段活动。

  2.开展月竞赛活动 按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3.做好《学生体质健康标准》测试 深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4.做好体育科目测试 坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5.举行成果展示 学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“喜迎奥运,游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

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