设计预防火灾的方案

时间:2024-07-07 05:43:48 方案 我要投稿
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设计预防火灾的方案

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的设计预防火灾的方案,希望能够帮助到大家。

设计预防火灾的方案

  设计预防火灾的方案1

  一、基本情况

  全乡现有森林面积和林业用地471余亩,地貌浅丘,随着“天保”工程实施,植被深厚,林农间杂,人为活动频繁,一旦发生山火往往难以控制,扑救更为困难。

  二、森林防火的方针

  1、“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,是防火、扑救的行动指南。

  2、认真落实森林防火工作的思想、组织、制度、措施、设施“五大”设施建设,建立健全森林防火体系。

  三、组织保障

  1、乡成立以乡长为森林防火队队长,分管林业的领导为森林防火队副队长,乡组建专职扑火应急分队,村组建以村主任为队长的专业扑火队。

  2、防火指挥机构负责进行防火,灭火常识的教育训练,印发宣传资料、禁火令1250份。

  3、防火工具有铁锹30把、砍刀30把,斧头20把等,扑火经费5000元。

  四、制度保障

  1、完善防火值班制度,在防火期,乡领导带头值班。

  2、村组干部的具体职责:坚守工作岗位,坚持巡护森林,管理野外用火,及时报告火情,协助乡政府查处森林火灾案件。

  3、制定山火发生的应急信号,严明纪律,服从指挥。

  4、强力推进“六有”建设(即有队伍、有经费、有制度、有预案、有装备、有措施)。

  五、森林火灾的扑救

  1、由村主任为队长,成员有,及八、九社的农户为成员,成为第一梯队带领扑火工具投奔现场扑救,随时报告火灾情况。

  2、乡上接到报告后,由乡长带领的乡森林防火分队随时待令出发投入抢救工作。

  3、根据当时情况需要县森林防火队的支援时,立即请求。

  六、基本要求

  火情发现早,扑救行动快,领导指挥灵,灭火方法对。

  1、扑火方法

  在力量使用上以三人为一组,由组长一人负责,扑火工具要因地制宜,因情施用。

  2、基本战术

  (1)抓住有利时机打歼灭战,如在小火、风小湿度大、烧座火等情况下,要集中力量一举扑灭。

  (2)以打为主,打隔结合,双线出击,必要时可开防火线,挖隔离沟。

  (3)能打则打,能守则守,上不翻山,下不过沟。

  (4)灭火不过夜。

  (5)灭火后,专人监视火场迹地,防止死灰复燃。

  (6)总的原则是:超前隔离树冠火,消灭地表火,挖断地下火,消除余火。

  3、注意事项

  (1)坚持四不打:即风大不打,悬崖峭壁不打,迎风火头不打,冲火不打。

  (2)在火场行军只能走山脊,避免走沟槽。

  (3)带上必要防护用品。

  (4)不单独行动。

  七、森林火灾的调查与统计

  火灾扑灭后,由乡林业站配合有关部门对火场进行调查,查明火灾,找出肇事者,分清责任,严肃处理,同时做好火灾的统计工作,对发生火灾的`时间、地点、起火原因、发现火情时间和组织扑救经过、林木损失情况及火场调查资料、责任分析和处理情况、火场迹地更新情况等,要逐级上报,并存入案卷。

  八、奖励与处罚

  1、对预防和扑救森林火灾有功人员按《森林防火条例》第六章三十一条规定报请立功授奖。

  2、不服从扑火指挥机构的指挥或者延误扑火时机,影响扑火救灾的,按《森林防火条例》第六章三十二条处以100元至500元的罚款。

  3、因扑救山火而引起的死亡抚恤,按有关规定处理。

  4、对造成森林火灾重大责任事故的,移送公安机关依法追究刑事责任。

  设计预防火灾的方案2

  一、目标和任务:

  认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

  二、消防宣传活动的主题:

  消防安全在我心中

  三、消防宣传活动的实施步骤:

  消防宣传活动的时间为20xx年5月8日至5月13日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

  (一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

  (二)组织实施:

  1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

  2、各班级要开展三个活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的.班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

  3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

  (三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结。

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