助老志愿者服务总结

时间:2021-11-30 08:35:31 总结 我要投稿

助老志愿者服务总结(通用5篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的助老志愿者服务总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助老志愿者服务总结(通用5篇)

  助老志愿者服务总结1

  20XX年11月17日,为了继续深入开展学风建设系列活动,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,口腔医学院志愿者学生在院党总支副书记姜忠华、学工办主任孔宇和义诊老师的带领下到潍坊华都颐年园老年服务中心开展大型义诊活动。

  义诊期间,口腔医学院的师生为老人提供咨询,耐心的向老人讲解了口腔健康知识、免费提供口腔检查诊治,而且针对不同情况提出治疗建议。最后向他们展示了众多的口腔医学模型、介绍了新的口腔技术,让老人们了解到牙齿健康的重要性,同时也加强了同学们对专业知识的学习。

  从现场义诊情况看,咨询的老人普遍存在着延误治疗等情况。其中有不少意识到自己患有口腔疾病,但因症状不明显而讳疾忌医,致使自己的口腔健康不断变差,更因此失去最佳诊疗时机,而增加了治疗成本。因此,我院师生借此提醒广大群众,预防口腔疾病必须提高口腔保健防护意识,摒弃错误观念。如有口腔问题可到正规诊所或大医院咨询口腔医生,并定期接受口腔卫生检查,把口腔疾病阻扼于萌芽状态。此次活动意义非凡,结合口腔医学院师生的专业特点,不但帮助到更多的人了解了口腔保健知识,自己也从中学到了很多有益身体健康的口腔卫生习惯,增强了我院大学生的社会责任意识,真正展示了“助人自助,提升自我”的义工精神。

  助老志愿者服务总结2

  20xx年3月24日,我们身穿红衣,在学校门口相聚,乘着公交来到民族人民公寓。

  一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语,洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上,打破了敬老院的宁静与冷清。

  今天的我们化成了老人们眼中的天使,我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人,为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院,老人看见我们很高兴我们和他们一起唱歌、跳舞、扭秧歌。

  然后,老人们也纷纷的送我们礼物,一位热情的老爷爷还送我们每人一副亲自画的画。大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时,我看到了他们眼中的`不舍和激动的泪光,嘴里还叨念着:你们要常来啊……我们很感动,这是对外我们最大的褒奖!虽依依不舍,但时间一不允许,这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我最大的能力把快乐与温暖送给他们,我们真的很高兴。

  此次活动不仅给敬老院带来欢笑,给失去家庭的老人送去了温暖,也锻炼了此次活动的每位志愿者,看着那落寞的眼神,那被岁月挫折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙,为老人们捏肩捶腿,尽自己的一份力量。

  助老志愿者服务总结3

  为弘扬爱老、敬老、助老传统美德,加强学生思想品德教育,提高学生的社会实践能力,我校把敬老活动引向深入。

  1、开展以“关爱老人,全民行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月x号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧自己制作的卡片,带上打扫工具,来到敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,给老人唱唱歌、擦洗桌子等等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

  2、各班召开一次以“浓浓敬老情”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到典型的尊老敬老教育。

  3、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并把这个习惯养成,让全社会的老人都生活在满怀温情的港湾里。

  4、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过给家里的爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚等方式表达自己对老人的孝敬之心。

  通过这一系列活动的开展,营造浓浓的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族敬老爱老的美德,使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自身做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

  助老志愿者服务总结4

  xx中学始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

  为了加强领导,我校成立了领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

  每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。节假日的敬老院工作是学校教育的延伸与拓展,为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我校组织了学生继续深入开展社会实践活动,通过丰富多彩的.社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,丰富了学生的精神世界,提升了学生的精神品质,完善了学生的人格内涵。

  我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。进一步加强尊老工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中小学生的道德教育。

  通过慰问活动,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

  助老志愿者服务总结5

  20xx年10月16日,已是深秋,凉风打在身上让人瑟瑟发抖,清晨8点在通化市中心医院门前有这样一只队伍,他们的红旗迎风飘扬,在深秋的都市里格外显眼。他们就是通化市春雨公益的志愿者们。集合完毕,志愿者们驱车来到了通化市二道江敬老院。老人们看到志愿者的到来都露出天真可爱的笑脸。

  组织者简单的讲解本次活动的目的和意义,又做了下分工,做饭的、打扫卫生的、陪老人聊天的、给老人剪头和指甲的,大家都主动进入自己的角色。

  这些老人就像个孩子一样,主动和我们搭讪闲聊。在收拾完卫生后,大家来到食堂,一起包饺子。今天的饺子很快就包完了,吃饭时我们拿出来早已经准备好的蛋糕和水果分给每位老人。席间志愿者去给老人夹菜,陪老人聊天,问问老人喜欢我们做的哪个菜。

  时间过得很快,午饭后,我们收拾完卫生和老人告别,老人们都不约而同的来到大门口送我们,边挥手边告诉我们再来。

  敬老对于春雨表愿者来说,不仅仅是给他们做饭,收拾卫生,老人更需要我们去陪他们聊聊天。公益不是你得有多闲、公益不是你得有多钱,公益是一句温暖的话语,是一个善意真诚的微笑,是一个浅浅的拥抱,是你心甘情愿的奉献。

  有人问:志愿者都做什么?其实很简单,就是做大家平时不太注意的一些小事。

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