青年志愿者培训方案

时间:2024-09-27 08:57:24 方案 我要投稿
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青年志愿者培训方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的青年志愿者培训方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

青年志愿者培训方案

  青年志愿者培训方案1

  一、 活动主题

  分享你我服务故事,让志愿精神远扬

  二、 活动背景

  志愿者经验交流会,是一项分享彼此志工故事,传授服务经验,传播奉献精神的活动。近年来,我校志愿服务工作成果颇丰,相继完成向阳花青年志愿者服务组织建立、进行志愿者网上电子注册,亦组织了各式各样的志愿服务活动,从而在校园内形成了良好的志愿服务氛围。

  三、活动目的

  1开展志愿性社团骨干经验交流活动,分享彼此的服务经历,总结服务经验。

  2.开展故事分享活动,让参与者体会志愿服务的魅力所在。

  3.让志愿服务故事温暖你我,获得心灵的温暖和感动。

  4.为服务骨干与新入志愿者搭建面对面交谈的`平台,便于传授服务经验,为新入成员提供服务指引。

  5.提高广大同学对志愿性活动的认知度及认可度,进一步提升志愿工作者的奉献精神以及服务意识,让更多的人了解志愿工作,壮大志愿者队伍,同时扩大校社联的影响力。

  四、交流会时间

  XX年X月X日

  五、交流会地点

  XXXXXXXX

  六、交流会对象

  志愿性社团骨干及新入志愿服务者代表

  七、前期准备

  宣传材料:

  青年志愿者培训交流会宣传展板、海报

  向阳花志愿服务队旗帜

  团旗、校旗、党旗、国旗

  八、具体执行

  (一)活动筹备

  1.明确交流会地点,申请所需教室。

  2.通知各志愿性社团负责人,明确与会人数及准确名单。

  3.安排骨干发言对象,提前准备讲稿。

  4.联系校团委老师及相关领导。

  5.做好会场的安排布置工作。

  6.联系宣传部门,做好活动拍照,发布工作。

  (二)活动流程

  1.引导组指引与会人员入座维持现场秩序。

  2.主持人做开场白、领导老师致词。

  3.优秀骨干代表讲述自己的服务故事,传授服务经验。

  4.开展骨干与新入志愿者的交流,提供茶点,相互交流,探索志愿服务的新方式、新活动。

  5.主持人总结,结束交流会。

  6.做好会场清理工作

  (三)活动要求、细则

  1.各与会人员应按时入场,不得无故缺席。

  2. 所有人员佩戴好工作证,由主值班分配任务至每个人。

  3.做好活动现场的秩序保障工作、清洁工作。

  4. 保持机敏性、做好沟通工作。

  (四)人员安排

  (1)引导组

  (2)秩序组

  (3)茶水组

  (4)后勤组

  九、后期工作:

  1.活动结束后清点社联财务物品。

  2.活动期间,积极协助宣传部同学进行活动拍摄工作。

  3.后期与宣传部合作,完成活动总结编写。

  十、财政预算:

  青年志愿者培训方案2

  一、 活动背景

  随着艺考的普及,我省部分高中的美术教学事业有了很大发展,但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务,而且由于交通、经费等条件的限制,某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。

  我们策划组织此次活动,就是想要把我们的知识,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的知识,拓宽他们的视野,增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀,同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。

  除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

  二、活动时间

  xx年7月

  三、活动主题

  艺缕阳光

  四、活动地点

  十堰

  黄冈

  五、面向对象

  高二美术艺考生

  六、活动目的及意义

  1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习;

  2、传递爱心,为他们争取社会资助和关爱。

  3、锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。

  七 、活动内容

  此次支教主要以暑期培训班形式展开,主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。

  八、 所需资源

  1、人力:

  志愿者12人,分两组,每组六人,两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。

  志愿者分工:班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等。

  2、物力:

  每组需要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野

  九、经费预算

  路费预算:、生活开支

  实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)

  给孩子们购买一定的辅助用品等

  以上资金预算,待定。

  十、前期准备

  1、联系支教基地

  2、在院内,进行志愿者招募和培训工作,招募面向全院同学,特别是参加过志愿者活动,具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:

  (1).志愿者招募:

  (1)宣传部做三份海报,并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅,醒目但不能花哨。注意贴海报的位置选择。

  (2)志愿者自行在复印店打印申请表格,填写完整并且贴上照片。附一张自荐书(个人的长处,对整个支教的想法和教学思想等)。

  (3)从申请表中选拔,出海报、打电话通知复试。

  (4)复试:3分钟自我介绍。演示教学。

  (5)评委打分,确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人,包括培训地点和时间。

  (2).志愿者培训

  a、首先要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底;

  b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于农村教育现状的.资料,明确调研的目的和方向;

  c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项;

  d、对志愿者做一些教学工作的培训工作;

  e、队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;

  f、购买准备支教活动所需物品及资料,包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;

  3、积极联系有关机构组织,并做好与团委及院方负责老师的协调。

  4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数,并为志愿者安排住宿。

  十一、日程安排(活动时间共计15天)

  第一天:

  1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需要的帮助;

  2、调整课题教学计划,向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。

  第二天至第七天:

  上午:八点准时上课,十点下课、课间休息十五分钟,十一点四十五下课。

  下午:一点准时上课,三点下课休息、课间休息十五分钟,五点下课。

  晚上:六点半上课,八点半下课。

  白天进行素描景物基础课程训练。

  晚上进行速写课程训练。

  第八至十四天:

  白天进行水粉景物基础写生课程训练。

  晚上依旧进行速写课程训练。

  第十五天

  上午:与同学们告别,合影留念。

  下午:返校

  备注:上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整;每天晚上开全体队员例会,进行经验总结,整理资料;每位队员每天记录心得体会,并为第二天的工作做好准备。

  十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施。

  1、安全问题:各队员随时保持警惕,走访时最好不要单独行动;

  2、家长拒绝:队员要对家长保持谦逊的态度,耐心向家长介绍此次活动。

  3、食物安全问题:队员要提高意识,预备好药品,出发前进行相关的培训;

  4、突发事件:成立三人临时决策小组,解决突发问题或意见分歧大的问题。

  十三、活动可行性评估:

  1.安全性:大家结伴集体行动,安全相对有保障。

  2.可实施性:此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿者都经过一定的培训,并已经具有相当的志愿服务经验,服务和奉献意识强,使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可通过这次活动,提高专业水平。

  十四、注意事项

  1、安全与应急:

  ①出发前了解某些学生的家庭情况(如有特别注意的事项,派人事先了解后,再对随行人员进行相关培训);

  ②团队成员要坚决服从集体安排,不能在支教期间擅自行动、离队;

  ③团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与负责人员进行说明,不允许脱离团队单独活动;

  ④将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失,贵重物品随身携带;

  ⑤每人带上足够现金,以备不时之需;

  ⑥若有晕车等身体不适状况的同学,由随队医务人员负责,做好应急准备。

  2、自身素质,纪律方面:

  ①礼貌、不说粗话、热情大方,注意自己的言语与行为;

  ②朴素大方整洁

  十五、后续工作:

  a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传;

  b.向上级领导提交暑期支教报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化;

  c.总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学。

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