小学艾滋病宣传教育方案

时间:2021-11-23 11:20:15 方案 我要投稿

小学艾滋病宣传教育方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的小学艾滋病宣传教育方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学艾滋病宣传教育方案

  小学艾滋病宣传教育方案1

  一、活动目的:

  在全体学生中从小树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害,从而掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。宣传主题:“遏制艾滋,履行承诺——权益、责任、落实”。

  二、组织机构

  组 长:樊立军

  副组长:胡生祥

  成员:各校校长

  三、活动要求

  1、各小学要提高对艾滋病防治宣传工作重要性的认识,认真制定活动方案(于1 2月5日前上报中心小学),精心安排宣传日活动,切实把艾滋病防治工作纳入学校的重要工作之中。

  2、各小学在活动期间可采取悬挂有关艾滋病防治知识宣传标语的横幅,在教职工中开展一次艾滋病防治知识讲座,举办一期艾滋病防治知识健康教育宣传栏。通过知识问答、手抄小报、宣传橱窗等形式切实加强“防艾”工作的宣传落实工作。

  3、各中小学要组织学生积极开展“我是艾滋病宣传员"、“预防艾滋,人人有责”的主题活动,在小学范围内要开展好“三个一”活动,即“举办一期艾滋病防治宣传栏、写一篇艾滋病防治作文、做一次家庭艾滋病防治小讲座”等活动。

  4、各校在开展好本校宣传活动的同时,还要积极做好简讯、媒体等宣传活动,进一步提高广大师生艾滋病防治知识知晓率。

  5、各校在宣传活动结束后,将宣传活动总结、图片等资料于12月10日前报中心小学。

  小学艾滋病宣传教育方案2

  一、加强领导

  健全学校预防艾滋病工作领导小组,切实做好预防艾滋病宣传的各项活动。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  领导小组要按照长效预防和宣传活动的要求,根据学校实际,组织安排好各项活动,明确分工,确保认识到位,宣传到位,普及到位,职责到位,经费到位。

  二、活动目标

  让广大学生了解艾滋病就在自己身边;预防艾滋病刻不容缓,现在就应行动起来;使学生了解艾滋病毒的基本生物学特性和艾滋病的传播途径,掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能;引导广大学生树立正确的人生观和科学的世界观,培养健康的生活方式、文明的行为方式;增强抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。

  三、活动内容

  1、周一举行“世界艾滋病日”主题宣传活动启动仪式,仪式上领导发表讲话。

  2、充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等宣传阵地,要充分利用各种宣传教育形式,加大宣传力度,普及防治知识,形成全校重视艾滋病防治工作的良好氛围。

  3、利用心理健康课开展艾滋病防治的宣传教育工作,提高学生对艾滋病的认识;

  4、开展形式多样的知识竞赛、作文竞争等宣传活动;

  5、请相关专家在进行防治艾滋病健康教育和无偿献血知识讲座;

  6、各班开展相关的主题班队会,加强宣传教育活动。

  小学艾滋病宣传教育方案3

  教材分析:

  “艾滋病知识读本”是小学《健康与安全》课程中的内容,其具体要求是:了解艾滋病的国内外流行趋势;理解艾滋病对人类社会发展造成的危害;积极参与预防艾滋病的宣传和教育活动。

  其最终目标是:使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

  教学目标:

  (1)知识目标 整理、了解艾滋病的相关知识;让学生认识到艾滋病的危害性,以及防治艾滋病的紧迫性;通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防手段。

  (2)技能目标 能运用所学知识,指导日常行为,预防艾滋病的侵袭,并能够力所能及的指导帮助身边的人进行预防艾滋病的工作。

  (3)情感目标 引导学生尊重生命、关爱生命,建立积极的生活态度和健康的生活方式。能够激发社会责任感和使命感,互相帮助、紧密团结,为社会预防艾滋工作做出应有贡献。

  教学重点:

  艾滋病传播途径与预防。

  教学难点:

  通过学习艾滋病的传播途径指导日常行为。

  教学程序:

  本节课教学的主脉络是:复习第一课时艾滋病的相关概念——认识到艾滋病的危害性和青少年预防艾滋病的紧迫性——学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法,并能够用来指导日常行为——引导学生关注并投入全社会的预防艾滋病工作。

  教学过程:

  1.导入

  通过艾滋病病毒图片引出课题 ——艾滋病

  2.复习

  复习艾滋病名称来历、艾滋病毒、潜伏期窗口期等相关概念。

  3.内容深化

  通过有关艾滋病患者的真实照片对学生产生强烈震撼,结合相关图表、事例以说明艾滋病的巨大危害性和青少年预防艾滋病工作的紧迫性。

  4.重点内容

  学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法,并通过分析日常行为具体事例进一步加强、巩固相关知识的落实。

  5.学习延伸

  通过引导使学生主动投入防治艾滋的实际行动中,以国际艾滋病日和“红丝带”为引线,进一步促进学生关注、参与防治艾滋的社会公益活动。

  6.学习拓展

  以课后作业的形式,培养学生利用现代化手段自主学习和积极参与社会实践的能力。

  在具体的教学中,根据多媒体课件的详细步骤,一步步进行教学。在导入部分、复习部分、延伸拓展部分要充分突出学生的主体性,要引导学生整理归纳原有知识,并在此基础上,通过本节课的学习,得到进一步的提高和升华。

  小学艾滋病宣传教育方案4

  班会主题

  预防艾滋病主题班会

  主题班会预期目标

  展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的渗透。

  主题班会意义

  让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,并且通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。

  主题班会课

  讲授重点及难点

  重点: 了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  难点: 了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

  主题班会设计

  一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

  二. 同学讲解

  (一) 介绍艾滋病的流行趋势

  图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

  图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的.时间1998年全国各地都出现感染者.

  提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

  讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

  (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

  1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;

  2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

  图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

  图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

  (三)介绍艾滋病的临床症状

  图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

  分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

  (四)介绍艾滋病的传播途径及预防

  提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血

  引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

  图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

  游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

  游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

  (五)宣传与关爱

  1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

  2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

  游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力.

  (六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章

  【班主任小结】

  班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

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