校园交通演练方案

时间:2024-10-15 18:47:56 维泽 方案 我要投稿

校园交通演练方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的校园交通演练方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园交通演练方案(通用15篇)

  校园交通演练方案 1

  一、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任老师

  二、学生交通安全应对措施

  1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。

  2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报乡中心校领导。

  3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。

  4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。

  三、职责:

  1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。

  2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。

  3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警戒线,保护好现场。等待救援和处理。

  校园交通演练方案 2

  为预防我校学生发生交通不安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制定我校学生交通事故安全应急预案。

  一、交通安全工作应急领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:校委会成员、年级组长班主任。

  二、处理交通安全事故方案

  1.教育。

  学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或放学路上,特别是教育学生在出校门时要注意门口的.交通安全,防止人流过多造成交通事故,并作好交通安全记录。

  2.报告。

  一旦出现交通安全事故,在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场,展开营救工作,同时立即向县教育局和交警部门报告情况。

  3.应急工作分工

  现场处理组:各年级组长

  职责任务:迅速处理现场情况并保护好现场,做好记录。根据现场情况决定以下事宜:xx负责向交警报告情况;xx和班主任协助医院,做好抢救工作;科任教师管理班级上好课。留校处理组:年级组长班主任

  责任任务:迅速了解情况、接应工作:xx

  负责向县教育局汇报;迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。机动应急组:年级组长班主任职务任务:迅速到校集中持命,做好随时准备接应的一切准备。

  4.安全工作领导小组的通讯要求工作日,必须保持通信畅通;休息日尽可能开机。

  三、其它

  做好学校交通安全教育和宣传工作,谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人和向上级报告工作,尽量降低当事人人身伤害。

  校园交通演练方案 3

  为预防和减少学校交通事故的发生,保障广大师生的生命安全,切实做好学生的交通安全管理工作,确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序和稳定,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特制定本预案。

  一、安全故事

  本预案所指安全事故,即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、组织领导

  交通安全事故应急处理领导小组

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  3、校应急人员联系电话:

  领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故,有关责任人应在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  三、预案设置

  学校根据人员特点把学校交通安全工作人员分成:

  现场处理组

  职责任务:以最短的时间到达现场,负责处理现场情况。根据现场情况决定:联系120进行急救;联系医院做好抢救准备;在交警赶来之前设置好路障,防止二次故事的发生;向校内发出指令;根据现场情况决定以下事宜:

  ①向交警报告情况;

  ②向医院要求,

  ③做好抢救准备;

  ④向教育局报告;

  ⑤向校内发出指令。

  留校处理组

  职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:

  ①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;

  ②迅速通知应急组及其他有关人员集中;

  ③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

  机动应急组(刘作建、王振武、杨家寅)。

  职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

  1、交通安全事故应急报告制度。

  (1)事故出事后,现场教师或知情教师要在第一时间内应拔打120急救、交警部队,使学生在最短的时间内得到最有效的救助。

  (2)在拔打急救电话后,学校所有教职工均有权、有义务立即向学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告,情况非常特殊可越级上报。

  2、接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  领导小组根据事故或险情情况,立即组织小组成员按应急预开展紧急救援工作。通知职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量(现场处理组),迅速赶赴现场。(留校处理组)立即通知班主任、家属等到位。

  3、安全事故领导小组到达现场后应急处理措施:

  根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关小组成员根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生或教师的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  伤员抢救:请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  自我保护:在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

  积极配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。

  四、关于安全事故的`调查结案

  原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门进行事故处理。

  2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

  4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

  五、其他

  1、安全工作领导小组的通讯要求

  安全领导小组成员应做到:

  ①领导小组的正副组长的通讯要保证24小时畅通,小组成员在工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;

  ②休息日,上午尽可能开机;

  ③特殊情况,应做到24小时开机。

  2、发生事故后,应及时向组长(法人)汇报,不迟报瞒报。

  3、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予相应的处罚,对于重大事故的责任者要进行严厉的处罚,构成刑事犯罪的人员要送交公检法部门进行处理。

  校园交通演练方案 4

  一、总则

  1、编制目的

  为有效预防交通道路安全事故发生,积极应对可能发生的重特大交通安全事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,确保师生生命和财产安全,特制定《xx完小道路交通安全事故应急预案》(以下简称预案)。

  2、编制依据

  依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规制定本预案。

  3、基本原则

  (1)预防为主,常抓不懈。坚持对可能发生的道路交通安全事故进行分析、预测,认真排查事故隐患,加强对上下学的长效管理,抓紧对学校周边交通标识标牌及路面语言的设立工作,协同有关部门严查无牌无证水陆交通工具运载学生的违法行为,同时注重实效地对师生进行道路交通安全教育,并有针对性地制定应急预案,采取预防措施,防范重特大事故发生。

  (2)统一领导,协调联动。学校要在当地政府的统一领导下,各司其职,各尽其责,协调联动,密切配合,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  (3)反应迅速,措施果断。紧急情况发生后,学校应及时做出反应,及时上报信息,果断采取措施,迅速实施抢险,全力控制事态。

  二、组织机构及职责

  1、xx完小道路交通安全应急处置指挥部

  xx完小成立道路交通安全应急指挥部,总指挥由xx完小校担任,副总指挥由xx完小分管学校安全工作的安全专干担任,组员由各行管人员,班主任教师组成。

  指挥部主要职责是:指导、督促、检查全校交通道路安全管理工作;联络有关部门加大对事故黑点的整治排查力度,有效预防涉校交通事故的发生;研究确定重特大交通安全事故应急处理工作的对策和方案;统一领导、指挥紧急情况下的应急救援工作;及时向上级报告事故应急处理情况。

  2、应急指挥部办公室及工作小组职责

  指挥部内设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组等职能部门,协同配合,各司其责。

  办公室:负责传达指挥部指令,综合协调各组救援工作,调动救援队伍,全面负责抢险现场的组织、协调,调度汇总、上报救援进展情况,做好信息反馈工作,并负责向上级汇报事故情况。

  救援行动组:及时引导学生、教职工前往安全地带,维护好现场秩序,制止无关人员进入救援现场。联系医疗机构,协同医疗人员参与抢救、运送伤员。

  疏散引导组:负责联络公安、交通部门,在紧急情况下,协助做好交通管制、维护治安、路障清理、车辆疏导、保障通行、事故抢险等工作。

  安全防护组:清点、看护疏散物资;清点、登记、保管涉险人员物品。事故调查组:配合公安部门调查事故发生的原因,分清事故责任,作出调查结论,并根据实际情况,协调保险等有关部门做好伤亡人员善后及其家属的安抚工作;配合监察部门督促检查相关部门的`工作,严肃查处渎职、失职行为。(各工作组人员组成情况见总预案)

  3、职责区分

  根据应急管理要求,制定相应的应急预案。根据综治工作属地管理原则,事故发生后,在政府的统一领导指挥下开展应急救援。

  三、预防和预警机制

  1、预防预警信息

  建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

  2、信息报送原则

  (1)迅速:最先发现或接到发生突发公共事件个人应在第一时间内向学校报告,不得延报。学校应在事件发生后立即报告中心学校等教育主管部门,最迟不得超过2小时。

  (2)准确:信息内容要客观翔实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。

  (3)事件情况发生变化后,应及时续报。学校发生各类突发公共事件后,在向教育主管部门报告的同时,应向当地公安等部门报告。

  3、信息报送机制紧急电话报告

  应急处置指挥部办公室接到报告后,应立即电话报告应急指挥部总指挥、副总指挥,并按领导要求开展工作。并尽快通知相关行动小组赶赴事发现场开展救援行动。

  4、应急信息的主要内容

  (1)事件发生基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况;

  (2)事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估;

  (3)事发学校、当地政府及有关部门和教育局已采取的措施;

  (4)校内外公众及媒体等各方面的反应;

  (5)事态发展状态、处置过程和结果;

  (6)需要报送的其他事项。

  5、信息发布

  严格按照上级的有关规定执行。要区分不同情况,把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及时。

  四、应急处置

  1、应急响应

  学校的应急反应

  (1)学校(幼儿园)发生恶性交通事故,遇有学生、教职工死亡、受伤等情况,学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场,组织抢救,立即向医疗急救部门求助,向公安交警部门报告,并向上级主管部门报告;

  (2)保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人;

  (3)学校有关部门协助公安交警部门及时查明事故情况。

  2、应急保障

  信息保障

  学校要建立健全并落实信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,及时做好四级预警系统的资料采集和输机工作。完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

  培训演练保障

  学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训,定期进行应急模拟演练,提高协同作战和快速反应能力。

  其他保障

  涉及到医疗、道路交通秩序维护等方面的保障,请示当地政府协调各有关部门支持。

  3、应急救援

  应急救援工作《学校及幼儿园重大安全事故应急救援预案》通知执行。

  校园交通演练方案 5

  1、防范预案

  (一)各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传,提醒学生进出校园要注意交通安全,特别是对经过校门的马路安全要经常提醒,防止交通事故的发生。

  (二)班主任要对本班放学各路队情况进行排查,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

  (三)值班教师要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

  (四)值班教师要在学生进出校门的时间到现场做好组织工作,要指挥学生家长摆放好摩托车、自行车等交通工具,以防止阻塞交通。

  (五)学校组织的群体外出活动,需横穿公路、街道的,应提前与交警中队联系,请求其协助学生安全管理。

  2、应急预案

  (一)凡实验小学教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时报告拨打电话(110)报警,对发生伤害的'学生进行处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导及相关班主任。

  (二)学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

  (三)一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  校园交通演练方案 6

  为进一步增强我校师生的交通安全意识,不断增强他们的交通安全法制观念,预防或减少道路交通事故的发生,确保广大师生在一个安全、畅通、文明、有序的良好交通环境中健康成长。根据上级部门的工作安排,结合我校实际情况,学校将开展一次交通安全演练。

  一、指导思想

  坚持“以人为本,安全第一”的原则,以“安全出行,乘坐安全车,自觉遵守交通法规”养成教育为主线,以深化交通安全宣传进校园工作为重点,集中开展形式多样和内容丰富的交通安全教育活动,营造全体师生关注交通安全的良好氛围,切实加强和落实我校交通安全教育工作,进一步提高全体师生的交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进学生的健康成长。

  二、活动主题

  以生为本,关爱生命,安全出行。

  三、活动时间

  20xx年10月

  四、活动内容

  1、召开交通安全教育宣传动员会

  利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的`发生。

  2、各班班主任举行交通安全教育知识教育课

  各班班主任利用班会课对学生进行一次法制、交通安全知识教育课,使学生进一步懂得更多的法制和交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

  3、开展交通安全演练(镇交通部门配合)

  (一)指挥机构

  总指挥:

  现场组织:

  道路安全指挥:镇交通部门人员

  大操场集合地指挥:各班班主任

  道路演练协助指挥:各班班主任

  (二)参加对象:全校师生

  (三)演练时间:2020年10月

  (四)演练项目:安全过马路

  (五)演练要求

  1、在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授过马路的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、在演练过程中要注意途中安全,防止车辆,学生拥挤,使演练圆满成功,达到实效。

  3、行走线路就是学生上学、放学进出的校园门口道路。

  (六)演练过程

  1、全校师生迅速集合至大操场。

  2、各班清点人数,并向现场组织者报告班级人数及安全情况。

  3、现场组织人做本次交通安全演练情况分析及有关安全意识、技能等重要讲话。

  4、开始带队到校外进行演练。

  交通安全演练包括步行出行、避让车辆、过十字路口等环节。步行出行时,要求学生排成一路纵队靠道路右侧行走。见到车辆主动避让。横穿马路时要走人行横道,先向左右两边看,确认无来往车辆时快速通过。

  5、演练完毕,各班负责人带学生回操场集合,清点人数,上报安全领导小组。

  (七)保障队伍

  车辆监测安全:陈可运

  各班学生安全:各班班主任

  校园交通演练方案 7

  为了有效预防和有效应对校车突发事件,提升学校校车事故应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险及疏散能力,学校特举办全校师生校车事故紧急逃生演练活动,培养学生道路交通事故应急行为习惯。

  一、演练时间、地点、内容、参加人员

  1、演练时间:

  2、演练地点:

  3、演练内容:校车在接送学生途中发生交通事故,事故导致校车火灾发生,师生紧急疏散演练。

  4、参加人员:全校各班级分批次进行。

  二、组织机构及职责分工

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  (二)工作机构

  1、指挥部

  总指挥:

  现场总指挥:

  主要职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实,合理规划校车应急疏散演练场地,教育学生熟悉和掌握校车应急疏散的流程和纪律。

  2、疏散工作组

  组长:

  成员:

  工作职责:负责演练方案的制定,做好演练过程的协调指挥,配合有关人员进行现场调查工作,组织开展疏散演练质量的自评和总结工作。

  3、救援工作组

  组长:

  成员:

  工作职责:执行指挥部的指示或命令,全面组织救援工作,确保第一时间到达现场,及时抢救被困人员,将受伤人员通过救援的方式运送至指定安全区域,并拨打120急救中心,检查师生身心状况,在专业人员到达之前进行临时救治和必要的心理疏导。

  4、通讯报道组

  组长:

  成员:

  工作职责:负责安排演练前的宣传教育和知识培训,负责演练现场的资料收集。负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责事故现场处理过程和结果的.对内、外信息发布工作。

  5、后勤保障组

  组长:

  成员:

  工作职责:布置演练场地张贴疏散标识、各班集结地标示。维护演练秩序,保障演练安全,负责演练所需物资器材的准备。

  三、疏散演练程序及注意事项

  1、演练前培训会

  (1)演练前召开工作组会议。全体演练工作人员到场听会。

  (2)召开演练前各班班会。对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

  2、分批次组织演练

  (1)现场总指挥发出指令,车辆起火,立即疏散。

  (2)后勤保障组负责在校车周围释放烟雾,所有学生立即解开安全带。引导教师利用应急手动开关,打开乘客门或应急门,引领学生开始撤离。

  (3)学生面向疏散门(乘客门或应急门)方向,一路纵队疏散。

  (4)辅助老师尽快到达疏散门外,辅助扶持下车困难的学生。

  (5)引导教师组织脱险学生在车外快速集结远离起火车辆。

  (6)到达安全集结点后,迅速清点人数,向现场总指挥报告人员是否到齐。

  (7)现场总指挥视情况决定是否安排开展搜救。

  (8)在学生疏散的同时,司机应手持灭火器,靠近汽车模拟起火点。做好阻截火势进入乘客区的准备。在学生离开车厢后,检查车厢内是否有遗留学生需要帮助。

  (9)所有人员撤离到安全区域后,现场总指挥根据统计报告情况安排后续事宜。如需要就安排搜救、灭火、送医等,如果无特殊情况,无人员伤亡失联,就进行现场总结点评,本批次演练结束。师生带离现场。

  (10)演练要求。所有师生认真对待演练,严格遵守演练要求。

  (11)演练结束后,对所有演练资料进行整理归档。

  四、其它附件准备

  1、演练班级批次、时间、工作人员安排表。

  2、演练场地布置图。

  3、演练所需物资准备清单。

  校园交通演练方案 8

  一、活动目的:

  根据教育局,交警队领导关于校车安全主题会议精神为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障全体师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  幼儿园门口

  四、参加对象:

  叶园长、随车照管员、司机和坐校车的幼儿

  五、领导小组

  组长:

  成员:幼儿12名

  六、活动内容:

  乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

  七、人员安排

  1、现场疏导小组:

  2、上报小组:

  八、活动安排

  (一)准备工作

  参加演练的.幼儿上车坐好(车上配一名照管员)

  (二)演练程序

  1、园长向幼儿讲解演练时注意的事项:生命很可贵,我们要好好珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,是为了提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请认真进行演练,下面乘车应急逃生演练正式开始。照管人员组织幼儿坐好,保持安静司机关好车门,启动发动机。

  2、突然随车人员发现校车的车头部位冒出“浓烟”、立即大声报告:“汽车着火了!”司机听到报告迅速停车,熄匙、打开车门。

  3、车内照管人员立即大声通知幼儿:“车着火了!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后、先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和物品),司机拿出灭火器准备灭火。

  4、幼儿用衣袖、手帕等捂住鼻子,迅速有序地撤离车辆100米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,张妹妹老师点名。

  5、报警援助,司机拨打119报警:坪田智慧幼儿园的校车自然了,请求救援!

  xx老师向院长报告:幼儿园的校车在校门口发生自然,乘车幼儿已安全疏散,没有人员受伤。

  6、组织乘车幼儿集合,由叶园长总结讲话:

  小朋友们:校车路途中各种情况都有可能发生,但是我们能掌握逃生技巧是很重要的。如果发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,

  首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或者用逃生手锤砸碎车窗,从车窗逃生。

  今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师组织到位,确保演练成功。

  这次演练活动是对幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应急突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处理突发安全事件的能力,更进一步增强全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个安全、和谐的校园。

  校园交通演练方案 9

  一、指导思想

  为贯彻公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,落实园区教育局在我校开展交通安全活动的工作,配合我校省示范初中创建活动,将我校的交通安全教育活动纳入生命教育系列活动,经校行政研究决定,在全校师生中开展交通安全教育活动,计划如下:

  二、组织领导

  为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立交通安全教育领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动计划

  1、学期初完善安全教育领导小组,拟下设宣传教育组、管理检查组等机构,领导并落实交通安全教育。完善交通安全管理制度和学习制度。组织干部教师召开安全会议,部署交通安全教育工作。开学初宣传发动,定期组织全校师生学习新颁布的《交通法》及相关交通知识。

  2、暑假里落实校内道路交通标设规划。在校内道路设置交通标识,使学生进入校园就能感受到交通安全的氛围。选择一个区域,建设交通安全宣传教育园,便于在此集中开展交通安全教育活动。

  3、强化学校宣传阵地的作用。利用国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播、交警讲座和主题班会对学生进行交通安全教育的宣传。定期开展交通安全知识竞赛,观看交通安全影片并写出观后感、进行演讲。

  4、成立少年警校,经训练后在校内模拟“交通管理”,条件成熟后可在交警的指导下在社区交通要道参与交通指挥值勤;并协助班主任搞好全班的.交通安全教育、督促工作。

  5、开展“小手牵大手”活动,由学生向父母及亲戚朋友宣传交通法规,将交通安全法规的宣传推进到社区,为推进社区建设和新农村建设作贡献。同时,和家长签订“交通安全责任书”,利用亲情促进交通安全意识的培养。

  6、加强校车管理。一方面,定期对司机进行安全行车教育和管理,另一方面,对学生加强教育和管理。同时聘用学生做好安全行车的义务监督员。

  7、在合适的时间,向园区开设“交通安全教育展示活动”。

  校园交通演练方案 10

  为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全工作制度》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校交通安全应急预案。

  一、成立应急领导小组:

  领导小组下设办公室,设在学校安稳办,由XX兼任办公室主任,具体负责学校交通安全工作。

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署相关工作,安排、检查学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的`畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把交通安全事故减少到最低限度。

  三、应急措施

  1、每天保证学校门口有校领导和教师值班,早上和中午都必须提前半小时到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处该报案的立即向公安机关报案。

  5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校政教处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  6、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由政教处负责,若发生意外伤亡事件,由政教处专人处理,并及时上报(韦玉贵老师负责)。

  7、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  四、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、政教处、学生会经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

  校园交通演练方案 11

  为了加强本单位的交通安全管理工作,增强师生的交通安全意识,减少交通违章,预防交通事故,促进本单位内部交通安全工作的开展,交通安全领导小组特制定本计划,以此来指导本学年交通安全工作。

  一、指导思想

  认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。

  二、具体工作措施

  1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。

  2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。

  3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

  4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

  5、加强对教职工交通安全法宣传的'工作力度,不断提高其交通安全意识。

  6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

  7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

  8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

  9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

  10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

  11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

  12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。

  校园交通演练方案 12

  一、活动时间:

  20xx年9月30日上午

  二、活动地点:

  小四班教室

  三、参加人员:

  小四班全体师生

  四、活动指导思想:

  小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的.安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

  五、活动目标:

  1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。

  2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。

  六、活动准备:

  情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。

  七、活动过程:

  一、猜谜语,导入新课。

  红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。

  二、结合情景图片,学习交通规则。

  1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?

  2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。

  三、认识交通安全标志。

  出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?

  四、学儿歌记交通规则

  儿歌:交通安全歌

  红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

  天桥地道人行道,横穿马路离不了。

  头手不出车窗外,不在路上玩游戏。

  交通规则很重要,我们把它记得牢。

  五、红绿灯和小司机

  请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

  校园交通演练方案 13

  一、演练目的

  1.加强校车的`安全管理,提高驾、乘人员安全意识,掌握疏散逃生的基本方法。

  2.让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育,掌握安全突发事故的自救自护能力。

  3.提高师生应对突发灾害事件的心理素质,科学应对,维护幼儿园正常的'教学秩序和社会的稳定。

  二、校车安全演练领导组

  组长:xx

  组员:xx

  参与人员:所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿

  指挥:xx

  三、演练相关事项安排

  1.司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。(雷月通知师傅)

  2.演练时间:20xx年xx月xx日下午

  3.车辆准备:豫F、烟雾弹、灭火器、医药箱

  4.人员准备:所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人

  5.演练地点:xxx路,集中上车点:xxx幼儿园

  6.摄像:xxx

  四、演练流程

  1.校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。(对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训,每人都掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。)

  2.接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。(内容:上车前清点人数并检查幼儿有无携带危险品、xxx老师班级中途接走幼儿交接、排队安全上车、系安全带、车内巡视严禁幼儿车上吃食品、司机师傅查看车辆周围情况)

  3.平稳启动(驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况,前排跟车教师关注线路并随时查看接车群,行进中的突发情况:晕车、急刹车、左右晃、吃东西等)

  4.永安路北头调头,校车出现故障吗,车头冒烟。

  司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。(校车故障设计:接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间,xxx/xxx负责制造烟雾。车头冒烟,师傅与跟车教师立即安全疏散幼儿,做到逃生时不抢道、不惊慌,有序撤离)x师傅负责处理故障烟雾(灭烟雾)。

  5.待故障解除,安全乘车返回,xxx处停车,在校车上xxx做总结。

  6.副班教师延伸普及乘车安全教育。

  五、后期宣传链接:

  xxxx

  校园交通演练方案 14

  为深入实施“文明交通行动计划”,进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力,避免交通事故发生,创建平安校园,特制定本方案:

  一、演练目的

  (一)通过模拟演练,让中小学生了解交通规则,认识交通标志标线,学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识,自觉遵守交通法规,提高自我保护能力。

  (二)通过模拟演练,让中小学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法,提高学生交通应急处置能力。

  (三)通过模拟演练,认识交通安全的重要性,增强学生、幼儿交通安全意识和交通法制观念。

  二、演练内容

  (一)模拟安全横过马路或街道。

  (二)模拟如何安全乘车。

  (三)模拟如何安全骑自行车。

  (四)模拟交通事故后应急防护与逃生。

  三、演练准备

  (一)制订演练方案。成立演练活动领导机构,明确演练责任分工。

  (二)做好演练前培训。要配合学校老师,教授学生各项演练内容的基本方法、注意事项,使学生在体验中学习掌握正确的交通安全知识。

  (三)设计、布置模拟交通场景。提前做好演练场地的准备,在学校操坪划分区域,布置交通十字路口、交通标志标示、道路拐弯处等交通模拟场景。

  四、演练步骤

  (一)安全过马路模拟演练

  1、闯红灯:

  (1)道具:布置红绿灯交通十字路口、交通标志标示、小轿车一台、摩托车一台、自行车若干辆。

  (2)场景:在有红绿灯与人行横道的交通十字路口,小轿车、摩托车,由东往西正通过十字路口,行人(一队学生)与自行车(教师模拟)均在十字路口等待红绿灯,准备由南向北通过十字路口,有学生a在红灯亮着、摩托车正通过十字路口的时候抢先跑过去,其余学生等小轿车通过后绿灯亮的时候才通过。

  (3)学生观察点评:指出学生a闯红灯的交通违法行为,强调归纳在有红绿灯的路口过马路的注意事项:红灯停,绿灯走。

  2、规范过马路:

  在有红绿灯与人行横道的交通十字路口,由交警或老师控制红绿灯信号,学生按照“红灯停,绿灯走”分批演练安全、规范过马路。

  3、如果路口没有红绿灯(或红绿灯坏了),怎么过马路?

  归纳:横穿马路时要做到的“三步曲”:“一停、二看、三通过”。在“看”时,尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速,当发现来车速度较快时,宁可等车辆先过,千万不可抱着侥幸心理,一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返;在确认可安全“通过”时,要快速通过,不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时,必须按照交警的指挥安全通过马路。

  4、步行上下学交通安全还要注意什么?

  强调:中小学生上下学应当实行“路队制”;不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车;不能跨越、倚坐道路隔离设施。

  (二)安全乘车模拟演练

  1、安全乘坐校车

  (1)道具:专用校车一台,施划模拟机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

  (2)场景:根据要求自设上车、坐车、下车。

  (3)要求:等候校车时,照管老师要组织学生或幼儿在指定的地方等候上车,不要站在机动车道、非机动车道上等车,不要追逐打闹,一定要等车辆停稳后排队上车,车门打开后要先下后上,按顺序上下车。

  乘坐校车时,有安全带的,校车驾驶员及照管老师要提醒和帮助学生或幼儿系好安全带,并监督学生或幼儿不要把头、手、胳膊伸出手窗外,不要向车窗外乱扔杂物,不要打闹,不要随意走动,更不能在车上写作业。

  下车时,车辆停稳前不能起身,停稳后由照管老师带领学生或幼儿排队依次下车,不能拥挤,不要争先恐后,下车后不要从车前或车后横穿道路,要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。

  2、安全乘坐私家车

  (1)道具:小轿车一台(带天窗)

  (2)场景:根据要求自设上车、坐车、下车

  (3)要求:不能从小轿车左侧上下车,不能将头手伸出窗外,尤其是乘坐带天窗的.小轿车时,更不能将头伸出天窗外。

  (三)安全骑自行车演练

  1、道具:自行车若干辆,小轿车、摩托车各一台,模拟施划机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

  2、场景:根据要求自设若干模拟场景

  3、要求:未满12岁的孩子不要在道路上骑自行车;要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

  骑自行车应在非机动车道行驶;在没有划分路线的道路上,机动车在中间行驶,自行车应靠右边行驶,绝对不能逆行。

  超越前车时,不准妨碍被超车的行驶;自行车转弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,必须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意,不可妨碍后面车辆行驶;不准在道路上学骑自行车。

  骑车时要做到“七不”:不双手撒把,不多人并骑,不相互攀扶,不追赶比赛,不带人,不戴耳机听音乐,不扒机动车,严格遵守交通法则。

  (四)交通事故后应急防护与逃生

  1、道具:专用校车一台、摩托车一台,模拟施划机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

  2、场景:在道路拐弯处,校车与迎面而来的摩托车发生碰撞,两个学生受伤。

  司机停车,随车人员(教师)告知事故状况,安抚乘客(学生),并了解受伤人员情况:“请受伤人员举手!”。

  组织疏散:请未受伤的乘客(学生)站起来,在司机和随车人员(教师)的指挥下,按从前往后顺序依次从车门疏散,小跑防摔倒,不挤,不推,不停留。迅速疏散到安全地带(避免发生二次事故),随车人员(教师)组织列队。

  开展救援:司机和成人乘客帮助将受伤学生转移疏散到安全地带。到安全地带后,司机报警,随车人员(教师)和成人乘客用随车携带的急救箱,对受伤较重学生进行包扎止血等紧急处置,并对学生数量和受伤情况进行检查,等待救援。

  3、要求:如果车内有大量烟气,应用衣物捂住口鼻,弯着腰有序疏散,防止吸入大量有毒烟气而窒息;如果火焰小但封住了车门,乘客们可用衣物蒙住头部,从车门冲下;如果火大堵住了通道,可使用应急锤敲碎车窗玻璃,从车窗疏散。从车中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而对自己造成伤害。

  如果车门无法打开的情况下,乘客就要选择从车窗逃离。如果是滑动车窗,乘客将车窗打开即可跳出。如果是封闭车窗,乘客需要使用应急安全锤(安全锤挂在前后轮附近的车窗框上,红色手柄,锤体一头为尖锐角)

  打碎车窗,从车窗疏散。

  如果在高速公路上发生交通事故,要立即撤离到安全岛、右侧路肩或护栏外,并及时拨打122或12122报警,现场有伤员时应及时抢救伤员,并拨打120。

  五、工作要求

  (一)精心组织,确保安全。各部门和校方要紧密配合,严密组织,演练地点应选择在校园内的操场,并设置警戒区域,确保演练过程中中小学生及幼儿的人身安全。严禁在实际道路上进行演练。

  (二)因地制宜,突出重点。各部门应根据辖区内中小学校的具体情况,以乘坐校车的学生为重点,以班或年级为单位组织模拟演练,也可以组织全校性的大型演练。

  (三)演练与宣讲相结合。各部门在开展演练的同时,要通过知识讲座、摆放展板、张贴宣传挂图、发放宣传资料、编撰黑板报等形式开展有针对性的宣讲活动,做到理论与实践相结合,务求练出实效。

  (四)加强宣传报道。各部门要积极联动新闻媒体,利用报纸、电视、电台、网站、微博等各类载体进行宣传报道,在全社会营造浓厚氛围,引导全社会关注未成年人交通安全。

  校园交通演练方案 15

  根据上级关于认真做好中小学幼儿园安全工作的通知及县教育局的有关校园安全要求,结合我校实际,学校将开展一次交通安全演练。

  一、指挥机构:

  总指挥:xxx

  现场组织:xx

  道路安全指挥:xxx

  大操场集合地指挥:各班班主任

  道路演练协助指挥:中队辅导员

  二、参加对象:

  全校师生

  三、演练时间:

  20xx年3月18日

  四、演练项目:

  安全过马路

  五、演练要求:

  1、在演练前,把有关目的.、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授过马路的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、在演练过程中要注意途中安全,防止车辆,学生拥挤,使演练圆满成功,达到实效。

  3、行走线路就是学生上学、放学进出的校园门口道路。

  六、演练过程:

  1、全校师生迅速集合至大操场。

  2、各班清点人数,并向现场组织者报告班级人数及安全情况。

  3、副总指挥作本次交通安全演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

  4、开始分班分批演练。

  5、演练完毕,各班负责人带学生回操场集合,清点人数,上报安全领导小组。

  七、保障队伍:

  车辆监测安全:xxx、xxx、各班学生安全:各班班主任及辅导员。

  八、所需工具:

  小红旗2面。

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