学生秋季运动会实施方案

时间：2024-09-08 03:39:37 方案我要投稿

相关推荐

学生秋季运动会实施方案（通用5篇）

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的学生秋季运动会实施方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

学生秋季运动会实施方案（通用5篇）

　　学生秋季运动会实施方案1

　　一、活动主题：

　　我运动！我健康！我快乐！

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的.欣慰；

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　三、活动形式：

　　体操表演、体能比赛、集体比赛

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

　　六、物品准备

　　1.主席台布置（主楼前，搬桌子）

　　2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）

　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　4.各个表演队做的班级牌

　　5.游戏道具、秒表、奖品

　　七、人员安排

　　总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师

　　裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱丽娜）

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式（20XX年11月1日）

　　（1）主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

　　（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小——中——大）

　　（3）园长致开幕词

　　（4）各班级在引领员引导下退场。

　　2、同年龄组组织运动项目比赛

　　活动时间：

　　11月8日上午：中班：8：00——8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40——9:10《投球》

　　下午：中班：2：10——2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00——8:30《运西瓜》

　　小班:8：40——9:10《扭扭车》

　　下午：大班：2：10——2:40《跳圈》

　　11月10日上午：大班：8：00——8:30《脚踏车》

　　小班: 8：40——9:10《小推车》

　　下午：大班：2：10——2:40《滚轮胎》

　　同年龄组组织运动集体比赛：

　　11月11日上午：中班：8：00——8:30《拍球》

　　小班: 8：40——9:10《乌龟爬》

　　下午：大班：2：10——2:40《跳绳》

　　各班级早操操轮流展示

　　展示顺序：小——中——大活动时间：XX年11月 4 日

　　3、运动会闭幕式

　　（1）颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）

　　（2）园长致闭幕词。

　　（3）喷礼花，活动结束。

　　学生秋季运动会实施方案2

　　活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。

　　2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

　　3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的.风采及良好形象。

　　活动原则：

　　1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个；项目内容由组内讨论决定。

　　2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。

　　活动口号：

　　锻炼身体、从小做起；亲子运动、健康有益!

　　活动时间：

　　早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五)

　　活动程序：

　　一、举行开幕式

　　1、8：40整队入场；

　　2、升国旗、奏国歌；

　　3、全体幼儿唱园歌；

　　4、园长宣布开幕；

　　5、副园长致开幕词；

　　6、运动员代表讲话；

　　7、老师表演开场舞；

　　二、运动员入场式

　　三、集体展示早操

　　四、各组进行游戏比赛

　　活动要求：

　　1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。

　　2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。

　　3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。

　　4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。

　　5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛；中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

　　6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。

　　7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

　　8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序(xx负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

　　9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。

　　10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。

　　组织保障：

　　为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：办公会全体成员

　　组员：全体教职工

　　具体分工：

　　总指挥：xx

　　总策划：xxx

　　后勤保障：xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

　　安全保障：xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

　　环境布置及宣传报道：xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

　　音响及主持人、具体组织：本园：xx

　　早教：xx

　　各组活动负责人：

　　早教小小班：xx

　　小班组：xx、xx

　　中班组：xx、xx

　　大班组：xx、xx

　　医务室：xx负责幼儿卫生保健。

　　学生秋季运动会实施方案3

　　一.赛事背景：

　　在武汉城市运动会即将举办之际，在08奥运来临之际，在这秋高气爽的金秋十月，举办此此运动会，具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会，是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目，共产生x个名次。比赛从 11月 x日到11月x日，地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，为《奥运争光计划纲要》的`全面落实作贡献。通过赛事的举办，可以深化体育体制改革，选好苗子，打好基础，发现、输送合格的优秀体育后备人才，提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我市体育事业，创建体育强市而努力。

　　二、指导思想

　　通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

　　三、举办单位

　　主办单位：xxx

　　承办单位：校学生会以及各院系体育部

　　四、举办时间

　　20xx年11月x 日——11月x日

　　五、举办地点

　　我校阳光校区，开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

　　六、活动主要内容：

　　(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

　　1、评比内容及标准：

　　(1)、队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

　　(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。

　　(3)、服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。

　　2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

　　3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。

　　4、评委：学校行政、各级长。

　　(二)体育项目竞赛

　　本届校运会设男、女单项各x项，集体娱乐项目x项，分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

　　(三)闭幕式：1、集合。2、颁奖。

　　七：具体方案：

　　包括 :

　　1、组织项目及时间安排

　　2、前期报名及时间安排

　　3、比赛期间工作安排

　　4、比赛后工作注意事项

　　5、系部奖励

　　(一)、系部领队、教练及工作人员领队: 教练: (老师) 指导老师: 主要负责人: 主要负责部门:学生会体育部参加工作部门:团总支学生会全体部门

　　(二)、组织项目及时间安排

　　第一项：开幕式活动程序安排(11月x日上午)

　　1.07:30～07:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作(各组长负责)。

　　2.07:30～07:45：各班进行活动前教育(各班主任负责)。

　　3.07:45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

　　4.08:00：领导、嘉宾上台就座。

　　5.08:00：开幕式正式开始。

　　宣布各队伍入场

　　进场顺序：国旗校旗鼓号队彩旗队

　　6.08:30～09:00

　　(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

　　(2)宣布运动会开幕、致开幕辞( )。

　　(3)裁判员代表宣誓( )

　　(4)运动员宣誓( )。

　　(5宣布大会纪律( )。

　　7.09:00各队退场，竞赛开始。

　　8.工作人员安排(注：各工作组姓名下划横线的老师为组长)

　　学生秋季运动会实施方案4

　　一、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于xx月xx日前报教导处审定。

　　二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　三、成果展示阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的'同学都可以，每班不得少于30人

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：十二周星期六一天。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　四、延伸性阶段(20xx年xx月xx日——学期结束前)

　　开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

　　五、总结表彰奖励

　　xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

　　学生秋季运动会实施方案5

　　一、指导思想：

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

　　二、活动主题：

　　大手牵小手一起来加油

　　三、活动目的：

　　1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

　　2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　四、活动形式：

　　体操表演、亲子体能比赛。

　　五、活动准备：

　　1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　六、活动时间和地点：

　　10月28日，操场

　　七、活动原则：

　　1、安全第一。

　　不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。

　　让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3、公平、博爱原则。

　　活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

　　八、具体活动方案：

　　中一班《听话的小球》

　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

　　中二班《袋鼠过河》

　　游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规则：

　　1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。

　　2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，注意：

　　1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

　　2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

　　3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

　　中三班：《撕名牌》

　　活动准备：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的'名牌揪下来。

　　中四班《过河寻宝》

　　活动目标：

　　1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

　　2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。

　　准备：

　　每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

　　玩法：

　　1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

　　中五班《运西瓜》

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

　　2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

　　3、增进幼儿与父母之间的情感。

　　活动准备：

　　西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

　　游戏玩法：

　　1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。

　　2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

　　3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。

　　九、应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

【学生秋季运动会实施方案】相关文章：