世界粮食日的活动策划方案

时间:2021-10-15 08:23:21 策划 我要投稿

有关世界粮食日的活动策划方案(精选6篇)

  为保障活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编收集整理的有关世界粮食日的活动策划方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关世界粮食日的活动策划方案(精选6篇)

  世界粮食日的活动策划方案1

  活动目的:

  为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,围绕“节约粮食,从我做起”主题开展系列活动。

  活动准备:

  1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等

  2、大托盘、小盘子等

  3、拼图底板

  活动过程:

  一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题,观看

  农田收获过程视频了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。

  二、亲子活动:剥剥乐。

  小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒,花生、毛豆等

  三、亲子活动:贴贴乐

  小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒,花生、毛豆等粘贴在底板上,制成手工作纪念品。

  世界粮食日的活动策划方案2

  教学重点:

  选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

  教学难点:

  作品的新奇、生动、富于美感。

  教师预备:

  五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

  学生预备:

  各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

  活动主题:

  从自己做起,从现在做起

  活动来源:

  10月16日是第xx个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

  为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

  活动总目标:

  1、让幼儿观察已发霉、变质的食品,明白这些食品是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。

  2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

  活动目标:

  1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。

  2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

  3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。

  世界粮食日的活动策划方案3

  一、背景

  当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生,每天吃饭却没树立节约粮食意识,故我们需要对粮食引起重视,并从自身做起。

  二、活动主题

  从自己做起,从身边做起

  三、活动目的`

  让大学生了解粮食的重要性,进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食,拒绝浪费。

  四、活动时间

  20xx年10月1—17日

  五、活动地点

  塑胶操场和某阶梯教室

  六、主办单位

  四川理工学院学生工作处学生后勤管理处

  七、承办单位

  四川理工学院大学生伙食管理委员会

  八、参与对象

  全校师生

  九、活动流程

  1、由企宣部制作海报,由执行部在各食堂,各公告栏张贴海报;同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章,由组织部跟学校广播部协商,把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果,使同学知道这一讯息。(此活动时间:2011年10月1日---9日)

  2、由组织部向学校申请阶梯教室,由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。

  3、值班报名:由执行部排班到各食堂外面值班报名,为期一周。

  4、在10月15日在塑胶运动场开展,以《当我们的世界没有粮食时,我们该是什么样子》的问题,让参与者自由发挥。同时把它拍下来,作为资料保存。同时在在10月16日展出图片,通知参与者阶梯观看记录片

  十、所需物品的准备

  1、海报

  2、报名表

  3、记录片

  十一、活动中应注意的细节

  1、活动参与者入场次序。

  2、活动通知力度,要做到每个人都通知到。

  3、活动准备要充分,不要领场时缺东缺西。

  4、如有下雨,做好临场准备。

  十二、经费预算

  只有海报,报名表要钱,但不知道具体情况,应该消耗不大吧!

  世界粮食日的活动策划方案4

  一、活动背景:

  "民以食为天",粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

  二、活动目的:

  在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。

  三、活动主题:

  一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责

  四、活动时间:

  10月16日世界粮食日

  五、活动地点:

  男生、女生食堂门口

  六、活动对象:

  全校师生

  七、活动内容:

  1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发现浪费粮食的行为,贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;

  2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的了解,让他们感受到节约粮食的必要性;

  3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;

  4、制作一节约粮食为目的的视频,利用晚自习时间对于机电分院大一学生进行播放,起到更好的一个宣传作用;

  5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

  八、所需物品:

  海报、横幅、视频

  九、活动注意事项:

  1、维持好活动现场的秩序

  2、要保证活动通知的力度

  3、活动前期要准备充分

  4、一切行动要听指挥

  5、做好阴雨天气的准备

  世界粮食日的活动策划方案5

  一、活动背景

  1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

  二、活动目标

  1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。

  2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

  3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

  三、活动过程

  1、集体教学活动:

  1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。

  2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

  3)、画画唱唱:《古诗:悯农》

  2、主题画:爱粮惜粮

  用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

  3、家园配合:

  借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:

  1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

  2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

  3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》

  另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。

  4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。

  通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。

  世界粮食日的活动策划方案6

  一、指导思想:

  粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

  二、活动时间:

  20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)

  三、活动主题:

  节约粮食,科学用粮

  四、活动方式

  要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。

  五、活动内容:

  1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

  2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。

  3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?

  4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。

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