重阳佳节方案

时间:2021-10-14 08:14:37 方案 我要投稿

重阳佳节方案(精选6篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的重阳佳节方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

重阳佳节方案(精选6篇)

  重阳佳节方案1

  一、活动目的

  1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动准备

  (一)物资及节目准备:

  1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3、幼儿排练节目。

  (二)场地准备

  1、提前与场地负责人进行沟通,确定。

  2、根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

  3、在场内明显的地方挂上条幅。

  4、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  五、活动流程

  (一)主持人开场

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、小朋友代表讲话

  (二)幼儿节目表演

  1、现代舞《给我几秒钟》。

  2、小合唱《茉莉花》。

  3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。

  4、歌表演《明月几时有》。

  5、全体合唱《感恩的心》。

  重阳佳节方案2

  设计意图:

  金秋时节,重阳已至,中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。

  活动准备:

  糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、 合唱歌曲《好娃娃》

  一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

  3、爱爷爷奶奶:

  小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。

  4、亲子制作:

  幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。

  5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。

  重阳佳节方案3

  一、活动主题

  九九重阳节,浓浓敬老情。

  二、活动目的

  培养学生尊老的美德。

  三、活动时间

  xxxx年x月x日

  四、活动地点

  xx镇xx村敬老院

  五、参加人员

  xx镇政府领导,xx德育处,xx中队辅导员,xx部分学生代表。

  六、活动过程

  (一)xx学生为敬老院打扫清洁卫生;

  (二)表演节目;

  1、大队辅导员x老师讲话;

  2、慰问敬老院老人,赠送礼物;

  3、学生表演节目;

  4、镇政府领导讲话。

  重阳佳节方案4

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动内容

  1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。

  2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

  三、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

  四、活动准备

  一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

  五、活动过程

  (一)说说关于重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  (二)学唱歌曲《好娃娃》

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  (三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

  六、活动延伸

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  重阳佳节方案5

  一、指导思想:

  通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标:

  1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

  2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。

  3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

  4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

  三、活动时间

  20xx年10月23日———20xx年10月31日

  四、活动内容

  (一)“感恩”在我心,做到五个一

  1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的.历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

  2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。

  3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

  4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

  5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

  (二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

  由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

  重阳佳节方案6

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

  为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  x月x日

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;

  3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明

  1、重阳节前x天内,3—6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;

  2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

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