报告会作文

时间:2024-07-03 03:24:00 报告 我要投稿

【推荐】报告会作文4篇

  随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,其在写作上具有一定的窍门。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的报告会作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】报告会作文4篇

报告会作文 篇1

  记得上星期四下午两点多钟,我们来到操场上听张博士讲座,这位来自北京曾在美国读过心理学研究生,一开始,他给我们提了关于学习上的一些问题,过后,他详细给我们说了他在美国时,有一天他和朋一起放学,在路上他的那位朋友一直不停在吐痰,外国老看见说:中国人不文明,感恩励志报告会观后感——滕思源。而做一个文明的人,是关乎我们长大后能不能找到工作,首先,必需从学习上入手,张博士在和我们谈到关于学习记忆法时,说每一个人都有一个巨人在你的脑袋里控制,当大脑受到错误信息时,你的潜意识里面的巨人,会分不清是对是错,有可能会导致走上错路。最后,还提到我们小时候和父母时,一起温馨快乐的日子,他让我们闭上眼,想想自己每当一个人的时候,父母又在做什么,我每当感受到自己做错的.时后,我的心就会责备自己,我想到这里,终于忍不住哭了起来,想到父母一天一天老去,只剩下寂寞时,我特别害怕。张博士说,珍惜眼前的,拿出你们的诀心,让自己变得强大,变得更有自信,用你的知识回报父母养育这十几年对你的恩情,不怕困难,勇往直前,走自己的路穿自己的鞋,不管别人怎样看你,张博士只说:大孝、博爱、有知识、马上行动,这几个字。最后的几分钟时间,他还祝愿我们在学习上学业进步。他希望在与我们相逢时,在北京不见不散!接着颜主任说,张博士心学医生还亲自出了一本书,如果有哪位同学喜欢他的这本书,他可以当场亲笔签名给大家做为一个美好回忆。

  我听完这个讲座,感到有无限的力量充满着。这就是我的收获。

报告会作文 篇2

  上个星期五我们学校开了一次“感恩我们在行动”的报告会。那天,北京来的裴教授为我们讲了一堂别开往面的感恩教育课,我们和家长终生难忘。

  那天下午,校园里人山人海,许多家长都在百忙之中抽出空来学校参加报告会,我们也显得非常高兴。操场上人声鼎沸,家长都坐在椅子上,学生就拿一本书坐在地上。过了一会儿王老师宣布家长会正式开始,请北京的教授——裴老师上台为我们作报告。

  裴老师突然从跑道左侧边挥手边跑到主席台前。一上来就热情地跟我们打招呼,这一幕让我们都呆住了,我想这老师从哪儿跑出来的呢?裴老师先向我们介绍了他从前的经历,然后跟我们说:“教左边是一个孝字,右边是一个文字,所以我们要先学会孝,才能学好知识。”全场爆发出一阵排山倒海的掌声。

  然后让我们闭上眼睛,想像父母就在我们的眼前。那时,我们闭上眼低下头,想想着我们曾经生病的时候,日日夜夜守在我们身边的妈妈。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”当时我的鼻子一酸,情不自禁地流下了眼泪。就这样我们持续了几分钟才抬起头来。很多人已哭得泣不成声了。随着裴老师让我们高叫:“爸爸妈妈你们辛苦了,爸爸妈妈我爱你们,爷爷奶奶您辛苦了,爷爷奶奶我爱你们。”我想起了以前我是那么的'不听话,还埋怨爷爷奶奶爸爸妈妈,实在太不应该了。然后裴老师讲了许多感恩的故事,我们非常感动。我们懂得了感恩老师、感恩父母的道理。

  这次报告会,我懂得了感恩父母,感谢他们把我们带到人间;感恩同学,感谢他们和我们一起同甘共苦,冷暖相知;感恩朋友,感谢他们和我们一起分担痛苦、与我们相知相惜。用感恩的心感谢生命赋予的一切。拥有一颗感恩的心,我们的生命才会充满温馨;常存一颗感恩的心,我们的灵魂才会更加的纯净!体会那些点滴的感动,更加珍爱自己的生命,珍惜父母、亲友,老师陪伴在我们生命的每一天。在守望中享受幸福,懂得感恩的人,终身会幸福。

  感恩,我们要行动……

报告会作文 篇3

  今天,我们学校来了许多的领导,给我们开了一次报告会,这一次报告会的主题是”感恩励志教育报告会“。

  其中,有一位老师讲了许多关于感恩方面的故事,听了他的故事以后,同学们的泪水也就不断的往下流了。

  父爱如山,母爱似海。

  爸爸的爱让我深深的体会到严厉也是一种爱。正因为有了严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了爸爸的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的`无知,原谅我的过错。

  老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着,时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!

  听了这位老师的演讲之后,使我懂得了许多道理,最重要的是:我们要学会感恩!

报告会作文 篇4

  “本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

  现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!

  “我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的.人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。

  还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!

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