消防安全应急疏散演练方案

时间:2024-07-11 09:02:41 维泽 方案 我要投稿

消防安全应急疏散演练方案(通用16篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的消防安全应急疏散演练方案,欢迎阅读与收藏。

消防安全应急疏散演练方案(通用16篇)

  消防安全应急疏散演练方案 1

  一、组织领导

  1、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、设立若干应急小组

  (1)疏散引导组

  组长:副组长:

  成员:景区管理和配套员工

  职责:负责人员的疏散,稳定现场人员的思想情绪

  (2)游客安抚组

  组长:副组长:

  职责:负责做好游客的安抚工作,配合疏散组的有序疏散,避免惊慌

  (3)配套设施保障组

  组长:副组长;

  成员:配套公司员工

  职责:负责切断电源,关闭燃气管道阀门

  (4)安全救护组

  组长:副组长:

  成员:景区安保员工

  职责:负责伤员与财产的转移

  (5)灭火战斗组

  组长:副组长:

  成员:消防队员

  职责:带领战斗队制定灭火战术并实施灭救火

  (6)人力支援组

  组长副组长:

  成员:人力资源部员工

  职责:组织与保障可调人员的充实

  (7)车船保障组

  组长:副组长:

  成员:车船工

  职责:配合各组,车船保障人员和财产迅速转移

  (8)宣传报导组

  组长:副组长:

  职责:现场资料保存,及时向主管部门报告情况,口径统一,提出媒体应对方案。

  (9):后勤保障组

  组长:副组长:

  职责:负责物资的供给,保险理赔协调

  (10):善后处理组

  组长:副组长:

  职责:负责现场后期工作布置,受伤人员护理及财产损失清点

  二、可能引发事故的原因

  1、线路故障、超负荷用电

  2、炊事用具等操作不当

  3、节日中燃放烟花爆竹

  4、在不适当的地点使用明火

  三、预防措施

  1、配套分公司负责对景区的线路、电器、燃气设施定期检查和做好台帐,确保安全。

  2、各酒店、民宿驻店经理、厨师长加强对辖区内厨房间设施的检查和厨师的'督促。

  3、景区消防队对易燃易爆物品负责监督与管理。

  四、接警报处置程序

  发现者应报119、110﹑景区应急电话(清楚告知火灾的确切地点,迅速报告公司领导,立即启动本预案。

  五、扑救初起火灾的程序和措施

  公司领导在接到报告后,应立即指挥灭火行动组灭火;初起火点发现的人员要沉着冷静就地取材用各种灭火器材进行灭火。

  六、应急疏散的组织程序和措施

  1、起火点有人员被困时,发现者应迅速报告安全救护组;并打开通道。疏散引导组进行有组织地疏散,如火势已蔓延,要稳住被困人员的情绪。

  2、疏散引导组立即到达各指定位置,弄堂口,转弯口等,到达疏散集中地,要安慰、管理好人员。

  七、通信联络、安全防护救护的程序和措施

  1、领导小组成员的通讯必须24小时保持通畅。

  2、宣传报道组接警后,应迅速到达现场,了解相关情况报告公司领导,及时掌握网络信息,应实事求是做好正面报导,并保存资料。

  3、安全救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治。

  消防安全应急疏散演练方案 2

  为规范办事处消防安全的应急响应、应急处置工作,及时有效地实施应急救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护人民群众的生命财产安全和社会稳定,结合实际情况,制定本应急预案。

  一、编制依据

  根据《中华人民共和国消防法》、《省消防条例》、《省古城保护条例》和《市<省古城保护条例>实施细则》等法律法规及有关规定,结合实际,制定本预案。

  二、适用范围

  辖区消防安全事故。

  三、预案启动标准

  有下列情况之一的,应当启动本预案:

  (1)火势较大,有可能造成较大财产和经济损失时。

  (2)超出企业自身应急处置能力的消防安全事故时。

  (3)办事处认为需要启动的消防安全事故。

  四、工作原则

  (1)统一领导,分级负责。由办事处统一指挥,协调消防安全事故应急处置工作,各社区、部门、学校、企业按照各自职责和权限,负责有关消防安全事故应急处置工作。各社区、部门、学校和各企业是消防安全的`责任主体,要结合实际制定相应的消防安全应急预案,完善消防安全应急机制。

  (2)以人为本,安全第一。在保障应急救援人员生命安全的前提下,以救援受伤及生命安全受到威胁人员为首要任务,最大限度地减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。

  (3)常备不懈,平战结合。办事处消防安全应急小组要作好物质储备、预案演练、队伍建设等工作;建立、健全、完善重特大火灾事故的预防、预警机制。

  (4)信息共享,资源整合。发生各类火灾事故时,由办事处统一指挥调度,同时应逐级向上级人民政府报告。

  五、应急救援组织机构及办公室工作职责

  1、应急救援组织机构

  办事处设消防安全应急救援指挥机构,指挥长由办事处主任李旦同志担任,常务副指挥长由分管安全的副主任何一鸣同志担任,指挥部下设现场人员疏散工作组、应急抢险灭火救援工作组、后勤保障组三个组。

  安监办是消防安全应急救援指挥机构下设的负责日常工作的办公室,办公室主任由安监办主任刘宇同志兼任。

  2、办公室工作职责

  (1)承担办事处消防安全应急救援指挥机构的日常工作,加强消防法律、法规的宣传,并督促、指导、协助各社区、部门、学校和企业做好消防宣传教育工作。建立健全完善消防安全应急救援预案,并监督、指导各社区、部门、学校、企业制定应急处理预案及消防演练。

  (2)接到火灾事故发生报告后,负责向应急救援指挥部指挥长、副指挥长汇报,保持与各工作组成员的联系,随时掌握应急救援进展情况信息,保障整个火灾应急救援工作的有序进行。

  (3)负责协调做好抢险救援、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生产生活秩序的工作。

  消防安全应急疏散演练方案 3

  为了提高医院内部的自防、自救能力,使全体工作人员都能了解和掌握火灾的特性,一旦发生火灾事故,能做到有计划、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救,使火灾损失减少到最低程度,根据:“预防为主、防消结合”的原则,结合医院消防工作实际情况,特制定以下灭火应急方案,请各科严格执行。

  一、重点部位的灭火应急措施

  1、病房发生火灾事故时,首先应当稳定工作人员的情绪,以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后员工”的原则。工作人员撤离现场和疏散物资依次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞通道,发生自残,造成不应有的悲剧。发生火灾时病房负责人和义务消防队员应当迅速赶到现场,组织工作人员扑救,并安排工作人员报警。当起火工作人员受困时,切不可跳楼逃生,可将被套、床单、窗帘或其他可利用的绳索系牢后,抓住绳索下滑到安全地点。

  病房一旦发生火灾事故,应按以下预案步骤执行:

  ①首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。

  ②科室工作人员迅速分工,一人通知住院病人做好疏散准备,一人火速报警119,一人通知院部,急呼全院员工紧急协助。

  ③最快的速度切断本楼层电源(楼层电源开关在中间楼梯口)

  ④稳定病人和员工的情绪,有秩序、有组织的把病人,特别是产妇、婴儿快速疏散到安全场所。

  ⑤在有效的时间内,抢出易燃易爆的物品,如氧气瓶、酒精等。

  ⑥在119消防队未到之前,义务消防队员和员工在分管院长或科室负责人的指挥下,充分利用院内现有消防器材进行扑救。

  ⑦在最短的'时间内由分管院长向主管部门和有关部门报告火灾情况,并组织有关工作人员调查火灾原因及后事工作。

  2、对配电房发生火灾事故,电工应当立即切断电源,用1211灭火器或干粉灭火器扑救。

  3、对仓库发生的火灾事故,仓管员和义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水平蔓延时,先控制左右,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放的数量,有无危险、易燃物品以及被困工作人员等情况。

  二、对一般防火部门的灭火应急措施

  对一般防火部门发生火警时,离火灾事故最近的部门、工作人员应当迅速进行扑救,部门负责人和义务消防队员赶到现场,组织工作人员扑救,并迅速报警。同时组织好工作人员整理好重要、贵重、危险物品,做好疏散准备工作。

  三、医院领导对灭火工作的应急措施

  医院分管消防安全的副院长应当迅速赶到火灾事故现场,召集有关领导成立灭火领导小组,了解情况并进行相应的分工。对火灾事故采取边解救被困工作人员边组织工作人员控制火情,转移和疏通物资。向消防部门介绍发生火灾的部门或病房的房屋结构、分布情况、水源、物资的危险性和被困工作人员的情况。

  四、如何拨打“119”火警电话

  一旦发生火灾,立即拨打“119”火警电话。报警不要慌张,要报清火灾发生地街道(青春路288号)、单位名称、报警人姓名及联系电话以及是否有人被困和被困工作人员数,要说清科室内有无易燃易爆物品(如氧气瓶、酒精等)。报完后请不要急着挂电话,等接警员说好再挂,如他还有什么问题或有没听清楚的地方,请详细告知。

  五、做好预防防患于未然

  各科要切实做好用电安全的防患工作,各科室(岗位)要指定工作人员平时做好用电及医疗仪器性能安全检查及记录(每周一次),发现问题及时向科主任或分管院长汇报,无问题及时记录在案。医院每月对记录情况进行一次检查,检查结果与个人制度考核和科室年终考核挂钩。

  总之全院职工要熟悉和掌握以上内容和措施,发生事故后积极抢险救灾,为降低损失而赢得时间,并注意保护自身的安全。

  消防安全应急疏散演练方案 4

  为加强我饭店的消防安全工作,提高餐厅员工对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力,维护广大顾客及我餐厅员工的人身、财产和公共财产安全。根据《中华人民共和国消防法》,结合本餐厅实际,特制定本预案。

  一、指导思想

  严格执行消防工作“预防为主,防消结合”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,充分调动每名员工的工作积极性,主动参与消防工作;发生紧急情况时,每名员工都能处事不惊,有条不紊的开展报警、灭火和疏散工作,各负其责、各尽其职,最大限度地控制火灾、疏散人员,全力保障人员及财产安全。

  二、组织及主要职责

  1、组织机构:餐厅成立消防应急中心,下设灭火、通讯、疏散、救护四个职能小组。

  主管消防安全责任人:

  消防安全管理员:

  通讯联络组:

  疏散引导组:

  安全救护组:

  灭火行动组:

  2、主要职责:

  ①消防应急指挥中心:平时指导餐厅灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练。战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初期阶段。协助配合到达火场的公安消防队开展各项灭火救援行动,协助配合公安消防机构做好火灾事故调查工作;其他有关工作。

  ②灭火行动组:根据火场情况,熟练应用各类灭火器材和工作,正确实施灭火工作。

  ③通讯联络组:及时实施报警和接警处置程序细则,迅速报告“119”接警中心,准确反映情况,并派人接车。进行通讯联络并及时反馈信息,传达上级命令,了解火场的信息,上传下达,保证通讯顺畅有序。

  ④疏散引导组:负责组织火灾区域人员从疏散通道和安全口迅速撤离火场。

  ⑤安全防护救护组:对受伤人员进行紧急救护,并对火场中出现的各种需求及时解决。

  三、灭火战斗力量形成流程(灭火救援基本处置程序)

  1、灭火第一战斗力量的形成

  ①任何人发现火灾应立即报警并呼喊附近员工参加灭火救援。

  ②火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,自发组成灭火第一战斗力量。哪里发生火灾,就在哪里形成第一战斗力量,开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。具体任务要求是:第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援。距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工向公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散。

  2、灭火第二战斗力量的形成:

  ①消防安全责任人接到报警后,应立即按照《餐厅灭火和疏散应急预案程序》处置。确认火警后,开展灭火救援工作,并拨打“119”电话报警,同时报告餐厅值班领导。

  ②本餐厅员工和消防应急指挥部的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组成员在接到火警通知后,接应第一战斗力量进行灭火、救援。第二战斗力量应听从消防应急中心的统一指挥,并按本预案规定程序和要求实施灭火、救援。第一战斗力量应协助第二战斗力量工作。

  四、报警和接警处置的基本要求

  1、无论任何部门或人员(本餐厅)发现火灾,应立即向“119”公安消防队报警。

  2、报火警时要沉着冷静,应讲清以下内容(特别是向公安消防队“119”报警时):

  ①失火场所的准确地理位置。

  ②尽可能地说明失火现场情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便进入或接近火灾现场等。

  ③报警人姓名、住址、工作餐厅、联系电话。

  ④耐心回答接警人员的询问。

  五、应急疏散组织措施与基本要求

  1、疏散引导组应首先疏散被火热围困的顾客,然后再疏散火场周围的物资。疏散出的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点。疏散引导组应注意自己的安全,提前作好必要的防护。

  2、引导人员疏散时要不断用手势和喊话的方式引导稳定被困人员的情绪,维护秩序。例如:对周围惊慌失措的人喊“请往那边走,那里安全”,并正确指示疏散方向;或大声呼喊“请跟我走”,采用正确方式带领受困人员到达安全地带。

  3、引导人员疏散应利用消防安全通道,或其他能够到达安全地点的途径,将人流按照快捷合理的疏散路线引导到场外。疏散引导组人员应仔细检查,以防疏漏人员。

  4、消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

  六、灭火的基本要求

  1、负责灭火职能的工作人员(或灭火行动组)应迅速赶往失火地点,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延。

  2、发现有人员被火热围困,应先救人、后灭火;发现有易燃易爆危险品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险品转移到安全地点。

  3、灭火人员应听从消防应急指挥部的统一指挥;在公安消防队到到火场后,应积极配合其灭火。

  七、通讯联络、安全防护等基本要求

  1、通讯联络组

  ①通讯联络组接到火警后,立即通知餐厅消防应指挥部及各行动小组到达火灾现场;

  ②根据消防责任人的要求,将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传达到火灾现场的各行动小组;

  ③及时反馈火场进行情况,保障火灾现场与外界的信息畅通,担负寻求相邻餐厅支援的联络工作。

  2、安全防护组

  ①安全防护组接到指令后,应快速赶赴火灾现场、进行现场保护、控制局面,同时控制车辆和无关人员进入火场,并迅速组织有关人员清理火场周围停放的车辆远离火场。

  ②火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,派人保护好火灾现场,并协助公安机关消防机构的火灾事故调查工作。

  八、演练程序及基本要求

  灭火和应急疏散预案的演练由饭店消防安全责任人或管理人组织实施,全员参与。演练前做好充分的作。

  当餐厅消防安全责任人或管理人下达“假设餐厅厨房(以此为例,具体演练地点随机确定)发现初期火灾”的紧急信息后,演练工作按照下列程序实施。

  1、餐厅厨房的员工及附近部门的员工应按照餐厅灭火和应急疏散预案确定的分工要求,迅速形成第一战斗力量。开展灭火、救援行动并做到三个同时:

  ①灭火:距起火点近的员工立即取用身边的灭火器迅速跑向假设起火部位,摆好灭火姿势,做好灭火准备。距室内消火栓近的员工迅速接好水带、水枪,并铺开水带跑向起火部位,对准假设起火点,摆好姿势,做好灭火准备。

  ②疏散:距安全出口近的员工立即跑向附近的`疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散。

  ③报警:距电话或火灾报警点近的员工迅速通过电话向“119”消防大队报警。

  2、消防安全责任人确认火灾(假设)的报警信息后,迅速启动灭火和应急疏散预案确定的各项处置程序与要求。向“119”报警。

  3、餐厅员工接警后,要迅速向失火地点集结,并按照灭火和应急疏散预案确定的分工要求;形成灭火第二战斗力量,开展灭火救援工作:

  ①灭火行动组:立即跑向假设起火部位现场增援灭火,到达现场后,就近启用室内消火栓,接好水带、水枪和铺好水带后,对准假设的起火点,摆好姿势,作好灭火准备。

  ②疏散引导组:按照分工分别跑向安全出口和疏散通道处,做出手势,呼叫、引导室内人员紧急疏散。

  ③通讯联络组:了解火场信息,上传下达,保证通讯顺畅有序。

  ④其他工作组:按本预案要求开展工作。

  4、通过现场演练,达到下列要求:当餐厅消防安全责任人或管理人下达假设部位发生初期火灾的紧急指令后,灭火第一战斗力量应在30秒内完成灭火和应急疏散预案确定的扑救初期火灾、报警、引导人员疏散的任务。灭火第二战斗力量接到消防安全责任人的指令后,应在2分钟内圆满完成灭火和应急疏散预案确定的扑救初期火灾、报警、引导人员疏散的任务。

  5、演练组织者或指定人员留守火灾(假设)现场,担任演练裁判。对有关人员、职能小组的演练动作、时间等情况进行有效性裁定和记录。演练结束后,进行讲评,研究改进措施。

  消防安全应急疏散演练方案 5

  校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的'创建工作。

  一、活动设计和安排:

  1、时间:20xx年9月26日下午15:35~15:45

  2、指挥单位:xx市消防队五羊支队

  3、人员:全体师生

  4、活动地点:教学楼及操场

  5、活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散

  二、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:李校长

  成员:各班辅导员及副班主任

  2、现场疏散指挥组

  组长:xx

  组员:xx

  疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

  疏散a组:

  撤离班级顺序:一二三(1)

  集中在小操场

  疏散b组:

  撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操场

  疏散c组:

  撤离班级顺序:五(1)五(2)六(1)六(2)

  集中在大操场

  操场指挥:陈茜校长

  三、少先队员注意事项

  1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

  2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

  3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

  四、教师注意事项

  1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

  3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

  五、演练前的工作安排

  所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪

  1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

  2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

  3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

  4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

  5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

  六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

  消防安全应急疏散演练方案 6

  一、演练目的:

  通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

  二、演练原则:

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、实战演练指挥部成立:

  1、疏散演练领导小组

  总指挥xx

  副总指挥xx

  成员xx

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:负责整个实战演练

  副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

  救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

  组长x

  组员:校医xx

  后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

  组长:xx

  组员:x

  广播音响组:现场讲解

  组长:xx

  组员:xx

  宣传组:负责摄影、宣传报道

  组长x

  组员x

  疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

  组长x

  组员:xxx

  特邀指导:县公安消防局指战员

  四、具体演练活动安排:

  (一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  各楼层引导保护人员安排如下:

  教学楼1号楼梯口东边:xxx

  中间:xx

  西边:xx

  行政楼楼梯口xx

  实验楼楼梯口xx

  寄宿部楼梯口东边

  值日教师坚守岗位

  操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

  职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  (三)疏散路线及顺序安排

  按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  五、正式演练:

  副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有2000多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:xx,联系电话:xx。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的.位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

  7、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态:

  1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时xx,全体人员疏散完毕。

  3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

  七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

  第一板块:疏散营救

  要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

  第二板块:消防知识讲解

  听消防战士介绍消防知识。

  第三板块:灭火器使用

  (一)灭火器使用

  1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

  2、师生在战士的指导下体验灭火。

  第四板块:活动总结,领导讲话。

  八、疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

  8、总结。

  九、材料准备:

  1、柴油、废木材、汽油少许。

  2、铁桶2只。

  3、灭火器若干个。

  4、脸盆一个。

  消防安全疏散演练主要流程

  项目内容

  负责时间地点

  前期工作制定详细的活动计划

  11月18日

  布置具体工作逃生常识介绍

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景预设

  11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

  活动流程

  发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

  负责人

  拨打119、120报警,请求救援。

  拉响警笛,广播发出疏散命令

  负责人

  通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

  随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

  班主任

  任课老师

  1、冷静判断;

  2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

  3、应绝对服从老师的组织;

  4、按预定的撤离线路有序地撤离。

  楼道撤离

  各楼道引导员

  在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

  有序组织学生疏散到指定地点。

  班主任

  任课老师

  在操场上。

  清点人数

  班主任、x

  做好安抚学生等善后工作

  演练结束

  总指挥

  演练终止

  听消防讲座看消防演练

  公安消防局

  指战员

  全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

  地点:操场

  灭火器使用和水枪表演

  (一)灭火器使用

  (1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

  (2)师生在战士的指导下体验灭火。

  活动总结,领导讲话。

  消防安全应急疏散演练方案 7

  一、演练目的

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:xxx

  工作组及成员:校委会成员及班主任

  疏散指挥组:xxx

  秩序导护组:xxx

  场地队列导护组:xxx

  紧急救护组:xxx

  后勤保障组:xx

  广播组:xx

  三、演练时间地点

  时间:20xx年4月18日14:30时

  地点:本校逸夫教学楼

  四、参加演练人员:

  初一年级全体师生

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

  六、演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  区域划分:

  右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁

  左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏

  院落:刘岩、马良、曲阳

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

  下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的'安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

  注意:

  1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);

  3、学校准备相应的物资(李忠负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

  8、图片及资料收集:马良

  九、安全疏散演练总结

  十、宣布安全演练结束

  消防安全应急疏散演练方案 8

  一、演练目的

  为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养员工的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  疏散指挥组:xxx

  秩序导护组:xx

  医疗救护组:xxx

  后勤保障组:xxx

  通讯组:xxx

  应急组:xx

  消防组:xx

  三、报警程序:

  1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:"金盾电子发生灾情,请迅速前来抢救",待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

  2、门卫值班人员负责打开厂区大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要,詹新刚负责关闭公司总电源。

  四、演练安排

  1、准备

  a、让员工熟悉应急避险的方法。

  b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

  c、全厂员工进行应急疏散的预演。

  2、参演对象:全体员工

  3、演练情景:1号生产大楼发生火灾。

  4、演练内容:

  演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。

  5、警报信号:

  灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生,员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

  五、疏散的集中地点和路线

  1、集中地点:工厂篮球场;

  2、疏散路线。

  ①号通道:仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

  ②号通道:四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场;

  ③号通道:三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场;

  ④号通道:一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

  ⑤号通道:二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场

  六、工作人员职责

  1、全体员工应服从公司安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)

  (1)灾情一旦发生,由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

  (2)总指挥董晟核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋方永达立即到达现场进行指挥,朱亚科发出警报信号,并要求各车间停止作业,在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

  (3)撤离(疏散)方法:当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门,组织员工排队,在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行;当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工,遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到厂外安全地带)。

  (4)秩序导护组:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  (5)疏散指挥组:负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

  (6)医疗救护组:接办公室通知后到厂门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。

  a、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员。

  b、各职能部门的员工在篮球场待命,及时把伤情较重的.员工送往医院。

  (7)后勤保障组:准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等,领取和送达所需物品。

  (8)通讯组:发出警报信号,指导员工在组长指挥下按顺序排好队,撤离车间时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  (9)应急组:为机动组,随时待命。

  (10)消防组:负责灭火演示。

  (11)车间主任,负责自己车间;俞鉴锋负责篮球场集合员工;赵小倩负责意外事故处理。

  (12)员工到达篮球场按车间集合,车间主任要清点人数(应到数和实到数),并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、疏散要求与注意事项:

  1、听到发出的警报声后,全厂员工立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2、疏散顺序:

  ①从车间疏散时,车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后,全体员工立即起立,按要求依次撤离。

  ②疏散时:以车间为单位,按底楼层在先,高楼层在后的顺序进行。

  ③员工排二列队伍下楼道,分组按方案疏散。

  3、注意事项

  ①疏散时,二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏。

  ②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  八、演练结束

  演练结束,由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结,写心得体会,召开主题会,不断提高员工应急避险的自救自护能力。

  消防安全应急疏散演练方案 9

  一、处置火灾事故的组织

  学校安全工作领导小组:

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

  2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

  二、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  新楼左边楼梯疏散指挥员:xx

  新楼右边楼梯口:xx

  旧楼左边楼梯口:xx

  旧楼右边楼梯口:xx

  操场秩序指挥:xx

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

  口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;

  c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的.体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

  (2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

  3、疏散顺序:

  教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  消防安全应急疏散演练方案 10

  一、演练目的

  通过安全疏散演练,使全校师生进一步明确应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力,确保在灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。

  二、演练原则

  安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。

  三、成立疏散演练指挥部

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:年级组长、班主任、护导员

  2、演练人员职责分工

  负责监督疏散全过程,兼顾四楼护导。

  负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。

  负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。

  负责计时,有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。

  负责后勤保障,及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.

  负责报警、对外联络和组织抢救。

  负责切断电源。

  班主任、副班主任(任课教师):安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

  护导员:要切实肩负起护导职责。(具体职责见护员员安排表)

  四、演练安排

  1、内容:紧急安全疏散演练;

  2、演练时间:20xx年2月10日第五节下课提前五分钟。

  五、演练程序

  演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。

  (一)紧急疏散

  1、疏散顺序、线路另附

  2、疏散要求

  (1)当听到疏散报警或发生火灾时,上课的教师视情况,立即组织疏散,班主任马上回到班级,协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的.学生立即把门打开,形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散,疏散时,可视情况灵活处置,可不必分先后顺序,组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散,灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。

  (2)疏散时,如出现拥挤现象,原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后,再紧随其后疏散。

  (3)疏散过程中,学生不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。

  (4)按预案要求,服从指挥,有序,安全。

  (5)各楼层护导员要切实肩负起护导职责,坚守护导岗位,密切注意观察,灵活处置现场,确保整个疏散有序,兼顾各楼层护导的校级领导,要切实协助护导员做好护导工作。

  (二)集中避险(操场)

  1、各班到达预定地点后,要按照跑操队形有序地集中,保持肃静。各班应立即清点人数,并向卞国哲主任报告。

  2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。

  3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生安全避险。

  (三)演练结束后,各班有序返回。

  回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和能力。

  六、演练前各班要做好充足的相关安全教育。

  事先做足做好相关安全教育最为重要,要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求,确保演练安全,达到目的,安全教育内容另发。

  消防安全应急疏散演练方案 11

  一、演练目的:

  提高学校师生员工火场逃生和自救能力;提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力;检验消防系统运行状况。

  二、演练时间、地点:

  时间:20xx年11月10日14:30时

  地点:东校区工会礼堂

  三、活动议程

  1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始,并就消防安全的`重要性做出警示。

  2、消防支队领导陈刚同志讲话(消防宣传教育月主题及意义)

  3、学校领导周丛标同志讲话(学校消防安全工作几点要求)

  4、组织观看现场火灾疏散HSE,并由安全工作人员讲解注意事项。

  5、组织现场师生进行疏散演练。

  四、组织领导及其工作职责:

  (一)成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。

  组长:崔xx(消防支队)

  副组长:陶xx

  成员:谢xx

  领导小组职责:全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施

  (二)领导小组下设四个工作小组。

  1.指挥协调工作小组:

  组长:陶xx

  组员:沈xx

  职责:

  (1)负责主持演练活动议程,负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员(强调火场逃生演练的重要性及注意事项)。

  (2)指挥演练的各个环节,根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。

  (3)及时指导处理演练中出现的各种突发事件。

  2.现场秩序维护工作小组

  组长:曲xx

  成员:程xx、东校区保卫部工作人员、校卫队员若干

  职责:

  (1)负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。

  (2)演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,负责维护演练现场的秩序。

  (3)落实备勤队员、准备救援装备(如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等)。

  3.演练后勤保障小组:

  组长:聂xx

  成员:周xx东校区保卫部校卫队员2名

  职责:

  (1)负责对此次参演的义务消防队员进行前期培训;负责模拟着火点现场的布置。

  (4)负责演练用具的准备(烟雾弹、水桶、手套)。

  4.场地布置保障小组:

  组长:鲁xx

  组员:桂xx

  职责:

  (1)负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。

  (2)负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、LED电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。

  (3)负责按指令开关现场电源。

  4.组织引导小组

  组长:周xx

  组员:辅导员若干

  (1)负责学生有序的入、出场。

  (2)负责引导学生按指定路线疏散。

  5.医疗救护小组:

  组长:

  成员:东校区医院医务人员2人

  职责:

  (1)负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。

  (2)负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。

  消防安全应急疏散演练方案 12

  一、演练目地

  使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的.可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  二、演练时间:

  20xx年xx月xx日下午

  三、演习模拟地点、内容

  模拟场景:x楼xx发生火灾

  内容:扑救火灾、疏散演习

  四、组织

  1.主导单位:xxxx有限公司

  2.参演对象:公司全体人员

  3.演习总指挥:xxx

  4.副总指挥:xxx

  5.协助部门:xxx行政部(xxx、xxx现场拍照演练全过程等)

  五、演习项目及演习需要器材

  1.项目

  1)人员疏散逃生演练

  2)火灾扑救演练

  2.需用器材

  六、演习观察员

  1.应急预案编制小组成员

  2.本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

  七、演习程序

  1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

  2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

  3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

  4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。

  5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

  6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

  7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

  8、演习结束,各人员有序退场。

  八、具体安排

  1)、消防实施进程编排:

  应急预案演练沟通会议:各部门负责人进行消防演习

  2)、应急响应小组组织架构;

  九、演习纪律

  1.服从指挥,统一行动,不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

  2.演习过程中各部门负责人必须高度重视,亲自指挥;

  3.演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队,东窜西跑,以确保安全;

  4.在演习过程中应动作逼真,不能有嬉笑打闹现象;

  5.必须服从各编组组长命令;

  6.部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达,进行全员宣导。

  消防安全应急疏散演练方案 13

  一、活动目的:

  为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动时间:

  20xx年3月22日

  三、活动要求:

  (1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

  (2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

  (3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

  四、逃生演练方法与人员安排:

  1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的'带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

  (1)拟定路线:

  教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

  (2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

  (3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

  (4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

  (5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

  2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

  3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

  4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

  5、活动领导小组(演练指挥中心):

  组长(总指挥):

  副组长:

  组员:全体任课教师

  警报:

  疏散引导组:

  伤员救治组:

  灭火行动组:

  通信联络组:

  各年级疏导教师:

  一年级一班:

  一年级二班:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  五、活动准备:

  1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

  2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

  3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。

  4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

  消防安全应急疏散演练方案 14

  幼儿园消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实幼儿园重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到幼儿园消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定幼儿园消防安全应急预案。

  一、组织协调

  1、成立幼儿食物中毒处理领导小组,明确分工,明确任务。

  2、小组成员由下列人员组成:

  ①组长:xx

  ②副组长:xx

  ③成员:xxx

  二、火警通报顺序

  一旦发现火警,要立即打电话报110消防指挥中心和园长室(第一个目击者),并联络值班领导和消防安全小组成员。

  三、全体人员注意事项

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的'命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

  2、迅速切断配电箱电源。

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  四、各组成员职责

  1、灭火行动组及职责

  组长:xxx

  成员:xxx

  主要职责:利用机关配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  2、通讯联络组及职责

  组长:xxx

  成员:xxx

  主要职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  3、疏散引导组及职责

  组长:xxx

  成员:xxx

  主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  4、安全防护救护组及职责

  组长:xxx

  成员:xxx

  主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。

  五、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  六、火灾原因调查

  火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

  消防安全应急疏散演练方案 15

  一、演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  二、应急救援指挥部:

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  现场指挥:xx

  现场应急技术专家组:xx

  三、现场应急救援组织机构:

  1、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  2、车间应急处理组(各车间)

  3、警戒保卫组(后勤人员)

  4、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队)

  5、环保应急处理组(后勤人员)

  6、专家指导组(生产部、技术部)

  7、应急疏散集中区:公司东北门卫

  四、演练科目:

  1、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  2、火灾的扑救;

  3、事故现场的'警戒、控制和管制;

  4、人员的紧急疏散、撤离;

  5、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

  五、演练模拟事故概况:

  位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  六、演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  (1)切断火灾事故车间现场电源

  (2)通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

  2、应急处置:

  (1)事故现场警戒和管制

  (2)火灾扑救

  (3)污水处置

  3、人员疏散:

  (1)各车间的人员疏散

  (2)周围界区的人员疏散

  消防安全应急疏散演练方案 16

  一、总则

  为加强全厂高配系统的消防安全管理,预防和减少高配火灾事故的发生,增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力,最大限度减少人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的安全受控,特制定本演练方案。各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应能力。

  二、演习目的

  检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广大员工应对高配系统火灾事故的`应急能力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,最确保人员安全,减少财产损失。

  三、演练内容

  1、模拟事故现场

  喷煤高配22#高压柜因不明原因发热,柜内电气设备融化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发现后,立即电话通知厂调度,组织开展应急救援行动。

  2、检验事故处置程序

  (1)接报警程序

  (2)警戒程序

  (3)指挥控制程序

  (4)辅助工作

  (5)结束程序

  四、成立演习临时指挥小组

  组长:

  成员:

  五、演习时间

  初定为20xx年8月20日下午12:10至13:30

  六、演习地点:

  喷煤高配

  七、参加单位

  公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)

  八、演习要求

  1、本次演习对运行设备只模拟,不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作。

  2、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应穿戴好劳保用品,安全工器具齐全。

  3、在演习过程中现场一旦出现事故,演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习,并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后,再继续演习进程。

  4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括:报警时间,指令发出时间,人员到达时间,处置过程等)

  5、演习结束,演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后,由指挥小组组长宣布演习全部结束,所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。

  6、演习评估。演习结束后,由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估,对演习工作的开展情况和存在问题进行认真,汇总后报演习领导小组。地点:综合站会议室。

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