中学学校庆国庆活动方案

时间:2024-08-20 05:58:02 方案 我要投稿
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中学学校庆国庆活动方案

  为了确保活动科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的中学学校庆国庆活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学学校庆国庆活动方案

  中学学校庆国庆活动方案1

  一、活动主旨:

  歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年。

  二、活动时段:

  20xx年9月20日至9月30日

  三、活动组委会:

  主任:

  副主任:

  成员:

  四、活动项目及安排

  活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下:

  (一)歌咏类

  项目:大合唱

  1、总负责:张瑶琴

  2、具体负责人:

  3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

  4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

  5、比赛时间:

  (1)20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

  6、比赛要求:

  (1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

  (2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

  (3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

  7、奖励办法:

  大赛设取前六名,分别设立:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

  (二)征文类

  国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下:

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、截稿时间:9月27日

  3、参与对象:全校学生

  4、稿件要求:

  1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的。美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的.历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美。

  2)、形式多样,体裁不限。提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式。

  3)、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;

  4)、作品必须是原创作品,不得抄袭;

  5)、字数在500–2000字之间。

  5、选稿要求:

  1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

  2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

  6、活动要求:

  1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时投稿,严格把关,切实保证征文质量。

  2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀。

  7、评奖办法:

  本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

  (三)书画类

  项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

  1、总负责:王展

  2、具体负责人:付从忠刘干韩晓玉各班主任

  3、具体要求:

  (1)、各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品;

  (2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭;

  (3)、作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

  (4)、9月30日在橱窗展示学生作品;

  (5)、奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

  (6)、各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

  (四)摄影类:

  项目:数码摄影。

  1、总负责:陈令雷

  2、具体负责人:韩小玉

  3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

  4、参赛对象:全体学生

  5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

  6、奖项设置:

  一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名

  在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

  各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

  (五)、板报类

  出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

  1、总负责:胡军

  2、具体落实人:各班班主任

  3、检查评比时间:9月27日下午

  4、检查评比人员:胡军、王展、韩晓玉、付从忠、刘干

  5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名

  中学学校庆国庆活动方案2

  为了弘扬民族文化,培养学生良好的爱国情操,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感,提升学生家国情怀。经研究,决定开展“中国梦·青春行”——合肥皖智中学庆国庆朗诵比赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:胸怀中国梦,青春在行动

  二、活动原则:

  本着参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀,在活动中培养班级的凝聚力。

  三、参赛对象:全体高一学生。

  四、活动时间:9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行通知)。

  五、比赛内容:各班围绕国庆主题自行选择。

  六、活动形式:

  1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。

  2、鼓励教师与学生同台诵读。

  3、参赛形式以诵读为主,辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。

  七、评比办法:

  1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式,现场打分,现场公布。

  2、以年级为单位取名次。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖5名。

  八、人员分工:

  1、评委小组

  组长:阮寅龙

  组员:郭祖彬、王善兵、王青松、秦兴舒、王一群、李晶晶、李海燕、陈雪妮

  工作职责:主要负责现场的'评分工作。统分、计分由韩兵、岳遵元负责。

  2、宣传小组

  组长:秦兴舒

  成员:韩兵、岳遵元、冯畅

  工作职责:主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。

  3、后勤保障组

  组长:王善兵

  组员:童胜涛

  工作职责:主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。

  4、安全小组

  组长:程玉平

  成员:于兵、龙阳、李刚、许立高、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。

  工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

  5、主持:广播站成员。

  九、各项标准:

  1、主题(1分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

  2、内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  3、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显,整齐划一。(3分)

  4、表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分)

  5、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2分)

  6、时间:控制在5分钟以内。(1分)

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