大班运动会设计方案

时间:2021-09-29 09:32:55 方案 我要投稿

大班运动会设计方案(通用5篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大班运动会设计方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

大班运动会设计方案(通用5篇)

  大班运动会设计方案1

  活动时间:20xx年10月23日

  活动目标

  1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。

  2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。

  3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。

  活动准备:小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、主持人介绍今天活动内容。

  2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。

  3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。

  4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》。

  二、基本部分

  1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛。

  2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》

  游戏玩法:

  秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库。哪一组先运完,哪一组胜利。

  游戏规则:双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确。

  3、第二个游戏《运南瓜》

  游戏玩法:秋天到了,农民伯伯地里的南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利。

  游戏规则:推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走。

  4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》

  游戏玩法:

  地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士。

  游戏规则:立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位。

  5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果。

  6、自由进行拍球比赛。

  三、结束部分

  1、由园内杜老师进行颁奖仪式。

  2、活动结束幼儿做安静活动回班。

  大班运动会设计方案2

  设计意图:

  在开展《动物大世界》主题活动中,孩子们已经清楚的知道各种动物都有它特殊的本领,但是在叙述时我发现班中孩子的语言表达能力较弱,如问他“为什么”就说不清楚了。因此结合书中的这个点:谁是冠军,我就开展了这个活动,旨在让孩子说出自己想法和理由并能了解位置、距离、时间等数学概念。

  活动目标:

  1、了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和运动比赛名次的关系。

  2、参与动物运动会,喜欢运动。活动准备运动会flash,动物图片,幼儿操作表格

  活动过程

  一、运动会报名――依据动物特性及游戏规则进行分类

  1.师:动物运动会马上就要开幕了,这是小朋友给小动物报名的表格,我们看看这四张表格有什么不一样?

  2.幼儿比较报名表格的不同,为什么这样报名?(个别幼儿交流介绍)

  3.交待比赛规则:每个比赛项目要求只能参加三个小动物,我们要让小动物最大的本领去参加比赛,这样才能取得好成绩,争取得冠军。

  4.幼儿再次讨论动物名单,集体检查纠错报名情况,小结:我们根据小动物的本领和比赛的要求,给小动物报了名,现在比赛正式开始。

  二、运动会比赛――了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和比赛名次的关系

  1.跳远比赛

  ●第一个比赛项目是跳远,什么是跳远比赛?跳远比赛怎么样判断谁是胜利者?(认识起跳线)

  ●(播放flash)他们三个谁是第一名,谁是第二名,谁是第三名?你是从哪里看出来的?

  ●认识测量工具:卷尺(测量起跳线到脚后跟的距离,出现距离线和数字)说说小动物跳了几米?哪个数字最大?哪个数字最小?

  ●请两个小朋友也上来参加跳远比赛,比比谁第一名。小结:在跳远比赛中,我们从位置的前后、距离的远近能判断出比赛的名次,袋鼠跳的距离最远,数字最大,所以它得了第一名。

  2.游泳比赛

  ●猜猜看谁会得第一名?为什么?(提醒:运动员注意了,要听好发令抢才能开始,不能犯规哦。)

  ●(播放flash)游泳比赛结束了,你觉得谁是第一名呢?你是从哪里看出来的呢?

  ●出现秒表:说说时间?分别是哪个小动物的?并点击配对。

  ●(出现领奖台)颁奖仪式开始咯,我们来看看,第一第二第三名和你们说的一样吗?小结:游泳比赛中,用的时间越少,游的就越快。

  3.跑步比赛

  ●运动员们准备好了吗?(认识起跑线和终点线)

  ●(播放flash)跑到一半?猜猜看谁可能是第一名?为什么?

  ●(放完跑步比赛flash)他们跑到结尾,谁得了第一名?你是怎么样看出来的?跑到中间时狮子跑的最快,为什么到最后是猎豹第一名呢?(跑步有冲刺)

  ●比赛结束了,(出现秒表)这三个分别是三个小动物跑步所用的时间,我们来看看这三个时间,分别是哪个小动物的,为什么?小结:跑步比赛和游泳比赛一样,在跑步比赛中,所用的时间越短,跑的就越快。

  三、运动会延伸――参与运动会并喜欢运动

  1.动物运动会结束了,小动物经过自己的努力都取得了好成绩。小朋友喜欢参加运动会吗?你想给自己报什么比赛项目呢?为什么?

  2.体育运动能够锻炼我们的身体,但体育锻炼很艰苦,你们怕不怕?我们以后要积极参加体育运动,取得好成绩。

  大班运动会设计方案3

  一、活动主题

  亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目标

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  三、活动要求

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

  3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

  4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  四、活动时间和地点

  根据园所需求自行决定。

  五、奖项设置

  单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

  家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

  另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

  五、活动准备

  1、主席台布置(主楼前,搬桌子);

  2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);

  3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

  4、各个表演队做的班级牌;

  5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

  六、活动流程

  1、运动会开幕式。

  主持人致开场词;

  护旗队入场;

  各方队入场;

  升旗仪式;

  园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;

  附:运动会开幕式致辞

  亲爱的老师、小朋友们:

  早上好!

  最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布xx幼儿园2016年秋季运动会现在开始。

  为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

  现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!

  走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。

  现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。

  现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常

  最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。

  2、比赛项目。

  小班

  ①小兔跳

  规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

  ②骑大马

  规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  ③小鸡出壳

  规则:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  中班

  ①毛毛虫比赛

  规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先x终点者为胜利。

  ②空中运球

  规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。

  ③城堡大战

  规则:

  1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

  2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

  3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

  4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

  大班

  ①抢占阵地

  规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

  ②推小车

  规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  ③我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  3、运动会闭幕式。

  颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  园长致闭幕词。

  喷礼花,退场,活动结束。

  大班运动会设计方案4

  活动时间:

  xx年11月24日早上9:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动准备:

  1、集体讨论活动的有关事项,拟订此方案。

  2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。

  3、教师准备相应的.活动器材和场地布置。

  4、图章、参赛纸。

  活动对象:

  大班幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

  2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

  3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

  活动过程:

  一、运动员入场

  二、升旗仪式

  三、运动员热身(广播操)

  四、集体比赛项目活动形式:

  1、以班级集体为单位进行运动比赛。

  1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛;

  2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。

  五、分场地依次进行个人比赛项目

  (一)活动形式:

  1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

  2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。

  (二)具体项目:

  一、集体项目

  1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。

  2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。

  二、个人项目

  一)运动场西面(平时运动的玩车区)

  A、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。

  B、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

  二)运动场东面(平时运动的玩球区)

  c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。

  D、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。

  三)大二班门前场地(平时运动的跳跃区)

  E、抬花轿:两个家长一个孩子三人为一组,家长抬花轿幼儿坐轿子,拿到娃娃后返回原点,先到者为胜。

  f、两人三足:家长和孩子两个脚绑在一起,共同前进,绕过椅子返回起点,先到为胜。

  四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区)

  G、踩高跷:脚踩高跷往前走,到达终点后走回,先到者为胜。(家长站在对面,当幼儿踩着高跷过来时,家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包,看最终谁先到终点。)

  五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

  大班运动会设计方案5

  活动意图:

  幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

  时间:

  xx年12月28日

  程序:

  一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

  1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

  2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  二、比赛过程:

  1、“小小搬运工”

  活动准备:乒乓球,篮子、小碗、漏斗式器皿

  活动规则:家长手上粘住漏斗式器皿站在起点,原地旋转两圈,用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来,运往幼儿所在的白线处,幼儿站在白线处,手托住头顶上的碗,接住家长运来的乒乓球,把它送往终点的篮子,游戏反复进行,以一分钟为基准,一分钟时间到了,终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

  2、“车轮滚滚”

  活动准备:运输带

  活动规则:我们给大家准备了一个运输带,运输带上站着四个家长和四个孩子,这些家长和幼儿都站在运输带上行走,双脚不可以踩在运输带外面,哪组先达到指定位置,哪组获胜。

  3、“拔河”

  活动准备:粗绳一根、哨子一个

  活动规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。

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