学校家长开放日方案

学校家长开放日方案（通用5篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的学校家长开放日方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　学校家长开放日方案1

　　一、活动目的

　　为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。因此，我们举行小班家长开放日活动。

　　二、活动时间

　　xx年12月24日（周三）上午

　　三、活动流程及内容

　　1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。

　　2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。

　　3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的.课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

　　4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。

　　5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。

　　6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。

　　7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

　　8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。

　　9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

　　四、活动注意事项

　　1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

　　2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。

　　3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地；各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突；

　　4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标

　　5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数！

　　学校家长开放日方案2

　　一、7：30——7：45晨间接待

　　目标：

　　1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。

　　2、指导幼儿自主的选择桌面玩具玩耍。

　　二、7：45——8：45户外活动

　　目标：

　　1、喜欢户外活动，积极探索各种器械的玩法。

　　2、提高幼儿大肌肉群的发展。

　　三、8：45——9：00吃点心、生活活动

　　目标：

　　1、养成幼儿吃点心前洗手、安静进餐的好习惯。

　　2、能愉快安静地吃完自己的一份点心，自己把杯子放到桶里。

　　四、9：00——9：15早操

　　目标：

　　1、愿意跟着老师一起随音乐做早操。

　　2、上下楼梯时，能不推不挤。

　　五、9：20——9：40科学活动：《颜色变变变》

　　目标：

　　1、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。

　　2、尝试大胆的`探索，并把自己的探索结果记录在记录表上。

　　六、9：40——9：55生活活动（吃水果）

　　目标：

　　1、能根据自己的需求入厕、喝水，自主游戏。

　　2、愉快地吃完自己的一份水果，有良好的卫生习惯。

　　七、10：00——10：35亲子游戏运水

　　目标：

　　1、培养亲子之间的合作能力及积极参与活动的激情。

　　2、让幼儿感受和体验同爸爸妈妈一起游戏的乐趣，增进亲子间的情感交流。

　　准备：纸杯、乒乓板、平衡木

　　玩法：把队伍分成六队，分别为一个幼儿一位家长排列，三组三组进行接力比赛。每组拿一个装满水的纸杯，以幼儿开始，幼儿拿着装满水的纸杯，走过平衡木到指定地点返回把纸杯放在家长的乒乓板上，家长也照样走一圈回来给第三个幼儿，游戏继续进行直到最后一个完成任务。

　　提示：接力的时候不能把水溢出外面。

　　八、10：35——11：00餐前谈话

　　活动目标：

　　1、能大胆在集体面前表达自己的想法和感受。

　　2、认真倾听同伴的讲述，并给予鼓励。

　　九、11：00——11：30进餐活动

　　活动目标：

　　1、能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

　　2、学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

　　学校家长开放日方案3

　　会议目标

　　1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

　　2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

　　3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

　　会议过程

　　1、班级情况介绍

　　幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。

　　2、本学期工作计划

　　介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

　　3、需家长配合工作

　　为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。

　　对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的`机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

　　请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。

　　对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

　　如果家长有事，请主动与老师联系(16：30以后可以打老师电话)，缺勤一定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复

　　服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。

　　鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。

　　家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。

　　4、教师与家长进行个别互动交流。

　　学校家长开放日方案4

　　活动时间：xx年12月22日上午11：20—12：00

　　活动地点：巴蜀小学国画室

　　活动准备：

　　1、准备20张报纸，（每组2张）

　　2、准备剪刀无数（学生自己准备）

　　3、双面胶10圈、透明胶10圈、

　　4、卷尺一把；

　　活动规则：

　　1、全班分为10组，每组4名学生+4名家长；

　　2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑，哪一组做得最高，就获胜；

　　3、限时10分钟；

　　活动评奖：

　　一等奖2名，奖品：

　　二等奖4名，奖品：

　　三等奖4名，奖品：

　　家委会人员安排：

　　物资准备：黄业珈妈妈

　　现场服务：彭云志妈妈（物资发放）

　　汪天韵妈妈（最后量高）

　　黄业珈妈妈（记录并宣布获奖名单）

　　摄影摄像：石维恺爸爸

　　学生服务分工：

　　1、服务岗位总结

　　学习组总结：林硕

　　纪律组总结：王玥

　　宣传组总结：彭海州

　　文娱组总结：黎蔚瑶

　　体育组总结：张毅恒

　　2、自主8分钟：刘敬恺

　　3、科技节：任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、

　　4、国旗知识宣讲总结：尹健康

　　5、音乐会总结：曾之晨

　　6、班级自主体育活动：羽毛球队（刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇）

　　乒乓球队（聂梦一）

　　7、发放问卷表格：姜政宇、冉娟子

　　8、礼仪小天使：王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、

　　9、舞蹈表演：杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵

　　10、合唱负责：周立晨

　　11、班级整队：张峰瑞

　　12、运动会总结：黄业珈

　　13、发放报纸：樊诗睿

　　14、桌椅摆放：倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧

　　15、清洁检查：罗礼宏、石维恺、倪钒洋

　　16、胶布发放：李唯一

　　学校家长开放日方案5

　　一、活动目标：

　　1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的`生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月9日下午2:30---4:00

　　三、活动地点：

　　小班活动室

　　四、开放内容：

　　半日班级活动

　　五、活动流程：

　　（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

　　（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

　　（三）2:40----3:10室内教学活动展示

　　（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示

　　（五）3:30----4:00亲子游戏

　　（六）家长填写开放日活动反馈意见表

　　（七）教师小结，家长带幼儿离园

　　1、具体活动内容如下：

　　歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

　　诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

　　诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

　　童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

　　贴五官游戏：（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

　　2、亲子游戏：

　　一、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　二、可爱的袋鼠宝宝

　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。

　　三、开飞机

　　玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

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