幼儿园学前班周计划

时间:2024-09-24 11:35:28 计划 我要投稿
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幼儿园学前班周计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园学前班周计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园学前班周计划

  幼儿园学前班周计划1

  指导思想

  坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

  工作目标

  1、加强科学管理,提高办园效益。

  2、实践创新,深化教育教学。

  3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

  4、家园共育,形成幼儿教育合力。

  5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。

  6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

  具体措施

  一、完善硬件设施。

  本年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,XX区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成XX区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。

  二、加强师德建设,全面提高教师素质。

  1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。工作计划

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

  三、加强教科研工作,积极构建园本课程。

  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的.问题。在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

  3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)教育事业的发展,加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿教师、保育员传授教学方法和经验,帮助她们提升教育理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平。

  四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

  1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

  4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

  幼儿园学前班周计划3

  一、生活活动指导要点:

  1、 能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。

  2、 喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。

  3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。

  4、 请家长配合收集与主题相关的资料。

  二、活动区材料与指导:

  1、 小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

  2、 表演区:提供各种邮票,信封等一些道具,让幼儿进行角色表演。

  3、 探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

  4、 种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

  5、 交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

  三、教育活动安排:

  主题:多样的.信息传递

  艺术领域:美工

  1、 设计邮票

  2、 制作鸡毛信

  音乐

  歌曲:我心爱的小马车(一、二)

  语言领域:识字

  1、 北风和小鱼

  2、 小熊过桥

  社会领域:“三、八”国际劳动妇女节

  科学领域:

  1、邮票展览会

  2、没有字的信

  健康领域:我是小小值日生

  四、户外游戏材料与指导:

  1、 体质体能:跳小绳 拍球

  2、 体育游戏:

  (1) 发射卫星

  (2) 小小邮递员

  (3) 鸡毛信

  (4) 快速占圈

  (5) 电脑游戏

  幼儿园学前班周计划3

  主题名称

  我是大班哥哥姐姐啦

  时间

  9月3日至9月7日

  生活体验

  1、 感知新学期班级的新环境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。

  2、能积极参与、共同讨论和创设班级的'区域环境,能参与制定规则。

  3、尽快调整生活作息时间,适应新学期生活。

  运动体验

  1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动,动作协调、反应灵敏。

  2、安全教育:上下楼梯好好走,不推挤。

  区域体验

  棋吧:飞行棋 准备:提供飞行棋;

  美术屋:我的自画像 准备:新添记号笔;

  小吃店:拉面 准备:提供娃娃家游戏物品;

  理发屋:美发 准备:新添烫发器、假发。

  环境创设

  1、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料,与幼儿一起讨论活动区角的设置和物品的摆放。

  2、开设“宝宝作品”专栏,布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享经验和快乐。

  家长工作

  1、接待家长、幼儿的报到,完成各项费用的收费工作。

  2、与家长交流幼儿假期情况,请家长配合帮助孩子及时调整作息时间,更好地适应新学期的学习生活。

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