秋季运动会方案

时间:2024-10-28 12:07:25 方案 我要投稿

2021年秋季运动会方案范文(精选7篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的2021年秋季运动会方案范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2021年秋季运动会方案范文(精选7篇)

  秋季运动会方案1

  一、比赛时间及地点:

  时间:

  地点:xx第十中学操场

  二、参赛组别:

  本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

  三、参赛要求:

  1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

  2、报名办法:各班级进行网上报名,在FTP上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到FTP24、6体育组——xxxxx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初X、X班。逾期报名者不予编排。

  3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

  4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

  四、比赛规则:

  采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

  五、记分及奖励办法

  (一)、竞技项目:

  1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

  2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

  3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

  (二)、趣味项目:

  1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

  2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

  (三)、团体名次:

  按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

  (四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

  六、比赛项目

  (一)竞技比赛:

  竞技比赛项目:

  100米、200米、800米、1500米、4X100米接力跑、跳远、跳高、双手前抛实心球

  竞技比赛具体要求:

  1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

  2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

  3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

  4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

  (二)学生趣味比赛

  趣味比赛项目及规则

  1、盛水接力(1男、1女、1家长)

  方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

  2、4人6足(3人、1任课老师)

  方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

  3、背球接力(2男、2女)

  方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

  4、车轮滚滚(1男、1女)

  方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30M处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

  5、骑马钓鱼(1男、1家长)

  方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20M,在标志杆处折返,(途中钓起的`瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

  6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)

  方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

  7、单脚火车跑(6人、1任课教师)

  方法及规则:

  7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

  8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)

  方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

  9、同舟共济(5人、1班主任)

  方法及规则:比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

  方法及规则:

  趣味比赛具体要求:

  1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

  2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

  3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

  4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

  5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

  (三)教职工比赛:

  1、教职工接力:4X100M接力赛

  2、教职工趣味接力赛。

  盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

  秋季运动会方案2

  一、活动目的:

  1、了提升孩子的为运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

  2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

  3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

  二、活动主题:

  我运动!我健康!我成长!

  三、活动时间:

  四、活动对象

  小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)

  五、活动内容:

  亲子趣味运动会

  六、活动地点

  七、活动主持:

  八、活动人员安排:

  1、组织领导成员:

  组织策划:

  顾问:

  组长:

  2、场地布置:

  3、游戏场地布置及游戏器材准备:

  4、评委兼结果记录:

  颁发优胜奖:

  颁发纪念奖:

  5、奖品保管:

  6、班级秩序维持:

  7、颁奖嘉宾:

  8、摄影和音响:

  9、游戏气球负责人:

  10、搬凳子:

  八、活动原则:

  1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。

  2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的`机会,针对孩子年龄设计活动。

  3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  九、活动安排:

  (一)运动员入场

  (二)园长致开幕词

  (三)亲子趣味游戏活动

  1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

  游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

  活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

  游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。

  谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。

  要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

  2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

  玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

  3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

  玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。

  规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

  4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)

  父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

  5、家庭接力赛

  每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。

  以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。

  十、活动结束。

  附:

  1、游戏材料准备:

  2、经费预算:

  秋季运动会方案3

  为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,科苑小学定于xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

  一、指导思想:

  坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的`风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

  二、主题:

  七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

  三、时间:

  20xx年9月29日——20xx年9月30日

  四、地点:

  操场,篮球场

  五、竞赛项目:

  学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力

  注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

  家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人) 投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)

  参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

  教工项目:50m 100m 30m托球跑 足球射门 一分钟跳绳

  参赛方法:以工会小组为单位,每位

  教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

  计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

  家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

  六、奖励办法:

  团体 、单项各奖前三名,

  七、裁判:

  除班主任外的所有教师

  要求:有责任心,公正公平

  注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

  八、比赛时间

  9月29日下午 2:30-5:30 家长项目

  9月30日上午8:00-11:30 学生项目

  9月30日下午2:00-5:30 学生项目

  九、如有变动,将及时通知班主任。

  秋季运动会方案4

  一、运动会宗旨:

  为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

  二、运动会主题:

  我运动、我快乐、我成长。

  三、组织机构

  1、组委会机构及成员名单

  1、1事务组:

  负责人:郝x

  成员:杨x、李红x职责:

  A、制定运动会各项工作流程;

  B、编制经费预算;

  C、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

  D、负责协调各部门的工作;

  E、按规程要求接受运动员报名;

  F、负责比赛场地的划定;

  G、准备比赛用的各类表格;

  H、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

  1、2摄影组:负责人:何白x

  职责:负责运动会的`摄影、摄像及宣传报道工作;

  1、3裁判组:负责人:张x

  成员:周x、xx、黄xx、林xx、赵xx

  职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

  1、4设备组:

  负责人:祝xx

  成员:工程部全体同事

  职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

  1、5医疗组负责人:xx

  成员:保安队2名队员;

  职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

  四、运动会时间、地点

  11月10日至11月30日

  地点:厂区内

  五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

  1、运动项目

  A、拔河比赛(团体赛)

  B、跳绳比赛(团体赛)

  C、心心相印比赛(团体赛)

  D、滚雪球比赛(团体赛)

  E、呼啦圈竞走比赛(个人赛)

  F、懒人自行车比赛(个人赛)

  2、技能赛

  六、报名条件:

  所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

  七、参赛单位以及方法:

  1、1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

  1、2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组

  负责对各自参赛人员名单的核对;

  1、4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

  1、3参赛装备:统一穿厂服;

  1、4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

  八、运动会流程

  1、1开幕式(全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始);

  1.2各项目按照流程表比赛;

  1.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

  九、奖项设置

  1.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

  1.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

  十、比赛规则:

  比赛规则另见通知。

  秋季运动会方案5

  活动目标:

  1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

  2、增强幼儿的竞争意识。

  材料准备:

  请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳

  活动设计:

  1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。

  2、让幼儿了解比赛的'规则及安全事项。

  3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

  4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

  5、颁发小礼物以至鼓励。

  反思和建议:

  在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。活动进行得比较顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。活动中,各位小朋友参与了自己最拿手的运动项目,运动员们全力以赴,奋力拼搏,发扬了拼搏精神,小观众们为自己的班组呐喊加油。这次比赛中,我们班取得了第一的好成绩,从中孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。

  秋季运动会方案6

  一、指导思想:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的`快乐!

  二、主题:

  张扬特长,放飞希望,超越自我

  三、时间:

  20XX年10月25日

  四、地点:

  操场

  五、竞赛项目:

  一、二年级组:30米 跳绳 特色项目

  三至四年级组:50米 跳绳 立定跳远

  六、奖励办法:

  优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

  七、裁判:

  总裁判长:杨xx

  短跑起点、终点:丁xx、梁xx

  短跑中点监督:xxx

  跳 绳:xxx

  立定跳远:xxx

  特色项目:xxx

  记录员:xxx

  摄影:xxx

  要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

  班主任注意事项:

  1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、比赛过程中请注意运动员的安全。

  4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

  秋季运动会方案7

  一、时间:

  二、地点:学校运动场

  三、入场时间:25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

  四、场地划分:

  主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班

  主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

  西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

  五、程序:7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

  六、具体工作安排:

  1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

  2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

  3、高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

  4、高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

  5、高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

  6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

  7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

  8、标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

  七、运动会评奖内容(集体奖项部分):

  班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

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