小班运动会方案

时间:2021-09-23 09:12:27 方案 我要投稿

2021小班运动会方案(通用5篇)

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的2021小班运动会方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

2021小班运动会方案(通用5篇)

  小班运动会方案1

  活动意图:

  全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育,加强体育锻炼,促进幼儿健康成长。让幼儿在爱的阳光下,启心智之门,雅童年之趣;让孩子们在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面的能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,让幼儿园成为孩子放飞希望的绿草地。

  活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐!”

  活动目标:

  1.培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣。

  2.培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动过程:

  一、入场式(播放玩具兵进行曲)

  1.幼儿整队进场,各班幼儿在指定位置坐下。

  2.主持人致辞

  二、游戏环节:(活动中配音乐)

  1.跳圈高手(每班18人参加,6人/队,2队/三轮进行)

  准备:塑料圈6个

  游戏玩法:幼儿站成一条纵队,第一名幼儿跳过六个圈跑到终点,再跑回拍第二个幼儿手,第二名幼儿接力,最先完成任务的小队胜利。

  2.车轮滚滚(每班24个人参加,6人/队,4队/三轮进行)

  准备:大车轮(牛奶盒制作)

  游戏玩法:幼儿用手扶住车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二名幼儿接力,以先完成游戏的班为胜。

  小班运动会方案2

  活动名称:

  小兔捡果子

  活动时间:

  10月26日

  活动地点:

  幼儿园户外活动区

  参加班级:

  小一班、小二班

  活动目标:

  1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

  2、锻炼钻的运动技能。

  3、能动作协调的钻过山洞。

  4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;

  活动准备:

  每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮

  情境创设:

  师:“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?

  师:“但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。”

  活动玩法:

  1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。

  2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

  活动规则:

  1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。

  2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。

  总结:

  热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。

  在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

  小班运动会方案3

  一、冬季运动会主题:

  我运动,我快乐,我是健康好娃娃。

  二、活动目的:

  1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

  2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。

  3、树立孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。

  三、运动会时间:

  20xx年12月29日,上午9:15分操场集体。

  四、参加对象:

  全体幼儿

  五、活动准备:

  1、提前讲年级组运动会项目确定并由主持人写好主持稿。

  2、班牌3块。(小一班、小二班、小三班)

  3、各班级确定一句短暂、整齐,响亮的运动会口号。

  4、比赛器械,由各年级组长负责准备。

  5、各班老师提前一天带领孩子规划场地及彩排。

  6、提前与播放音乐的老师及裁判老师协商好。

  六、活动过程安排:

  1、9点15分,各班教师带领孩子来到操场,找到规定场地摆放好小椅子并在后场做好入场准备。

  2、开幕式:主持人致词

  3、运动员进场:每班排成2队一起走出来,到国旗中央停下来喊响班级口号2遍(也可根据班级而定),每班一个班牌(进场顺序:小一班、小二班、小三班)

  4、找到指定位置排成4队站好(面朝国旗)。

  5、小班早操展示比赛。

  6、园长宣布运动会开幕。

  7、小运动员代表发言。

  5、各班级退场,开始运动会比赛先个人项目,再集体项目:

  6、颁发奖状

  七、运动会项目设定和比赛规则:

  1、个人项目:踢毽子、扔沙包

  2、集体项目:独轮车比赛、学做解放军

  3、运动规则与要求:

  个人项目:

  个人项目1:踢毽子

  材料准备:(规定好的)毽子5个,场地画好5个框。

  参加人数:每班10人,共30人。5人一组进行,共6组。

  活动方法:幼儿手拿住毽子绳子的一端,用脚起踢。以幼儿踢的个数为准。时间为半分钟,多者为胜。

  活动规则:脚必须踢到毽子,脚落地,为一个。

  设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)

  个人项目2:扔沙包

  材料准备:(规定好的)沙包6个,场地画好尺度。

  参加人数:每班10人,总数30人。

  活动方法:幼儿手拿沙包扔出去,比谁扔得远。

  活动规则:

  ①每人扔3次沙包。

  ②扔的最远的一个为最终成绩。

  设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)

  集体项目:

  集体项目1:独轮车比赛

  材料准备:3辆独轮车,三把小椅子。跑道三条。

  参加人数:每班10人,三个班级共三组,同时进行。

  活动方法:幼儿在起点线后准备拿好独轮车,做好准备姿势,发令后往前推独轮车,到达对方后,绕过小椅子再继续推,推到起点,把独轮车给下一位幼儿,依次类推。先完成的一组获胜。

  活动规则:

  1、听裁判“预备——吹哨”开始。预备时站在起点线后。

  2、幼儿到达对方一定要绕过小椅子,到达起点后方可给下一位幼儿。

  设奖:最佳优胜奖、最佳优秀奖、最佳勇敢奖。

  集体项目2:学做解放军

  活动准备:垫子3个,平衡木3根。

  参加人数:每班16人,分成2组,两端各8人。三个班级共三组,同时进行。

  活动玩法:每位幼儿学做小解放军,排头做好准备姿势,钻山洞(圈)---爬草地(垫子),跑到对面拍一下幼儿的手,另一位幼儿再反方向通过障碍。以此类推,先到为胜。

  活动规则:

  1、到达对方时,一定要拍下对方幼儿的手,方可出发。

  2、在通过障碍时如果碰倒了山洞,老师将器械扶起来,幼儿重新钻过山洞继续游戏。

  小班运动会方案4

  一、本班口号:

  天天锻炼,身体好。

  二、特色展示

  1.抛沙包:把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂力量和动作的协调性。

  2.顶沙包:把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,锻炼幼儿的平衡能力。

  3.踢沙包:把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包,锻炼宝宝的腿部力量。

  4.夹包跳:把沙包放在两脚之间夹紧,连续向前跳,可锻炼幼儿双脚跳的能力。

  5.头顶头:两名幼儿一起合作,头顶头夹住沙包,横着身体像螃蟹一样侧着走。从而锻炼幼儿的合作意识。

  6.投远:手拿沙包向远方投去,看谁投远,锻炼幼儿的手臂力量。

  7.夹包跑:把沙包放在两膝之间,看谁夹的准,跑得快。锻炼幼儿的协调能力。

  8.运沙包:把沙包放在脚面运到目的地,保证沙包不掉落。锻炼幼儿的平衡能力。

  9.背沙包:将沙包放在背上,模仿乌龟爬行,锻炼幼儿的爬行能力及平衡能力。

  10.掘沙包:幼儿两脚夹沙包,两脚使劲向前跑出去。锻炼幼儿的腿部力量。

  三、幼儿投准比赛

  比赛规则:每人10个沙包,向前面的小筐里投,投入最多者获胜。

  四、亲子游戏

  游戏名称:二人三足

  游戏目标

  1.培养幼儿的合作意识。

  2.锻炼幼儿的平衡能力。

  3.培养幼儿喜欢参与体育游戏的兴趣。

  游戏准备:短绳若干。

  游戏玩法

  家长和幼儿并排站立,把双方的左右脚绑在一起,家长和孩子一起往前走,最快者获胜。

  小班运动会方案5

  健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展,我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神,结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》,小班特开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会,通过团体操展示、技能活动和亲子游戏,全面展示每位幼儿,特制定方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年5月27日早8:50

  二、活动地点

  幼儿园后操场

  三、参加班级

  小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员

  四、活动流程:

  1、运动员入场:按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。

  2、运动会活动。

  五、活动内容及规则:

  1)团体操表演:《你好》《健康操》。

  2)运动会技能游戏:串珠子(每班五名幼儿)

  目标:让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力,锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧,培养幼儿的团结合作意识。

  准备:桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。

  玩法:小班幼儿分为两组进行比赛,每班五名幼儿参赛。

  一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。(每个小组由两名裁判员负责,一个记录时间,一个记录串珠子的数量)

  3)运动会自制玩具亲子活动(分三轮进行,两个班级为一组,每班15名幼儿参加)。

  A、小小传菜师(小一、小二)

  目标:让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐,感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里,培养幼儿与家人共同合作的意识。

  准备:厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。

  玩法:将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,此活动为迎面接力,当裁判发号开始指令后,幼儿出发到达对面,家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中,家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点,将菜盘交到下一个幼儿手中,这样依此进行,最先完成的班级获胜。

  规则:家长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥(每班两名裁判负责,一名在幼儿起点处监督起始时间及结果,一名在家长终点处监督参与者是否犯规)

  B、快乐一家亲(小三、小四)

  目标:此游戏训练幼儿的奔跑能力,掌握双手向前抛球的动作技巧与要领,体会与父母一起游戏的快乐,培养幼儿的荣誉感。

  准备:头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、自制彩球每人一个。

  玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的'彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后筐子里球多者的班级获胜。

  规则:返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。

  裁判:孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间,另一名在家长终点处记录投入筐中的数量)

  c、可爱的保龄球(小五、小六)

  目标:培养小班幼儿的奔跑技巧,四肢协调能力,能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。

  准备:自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。

  玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号指令后幼儿开始出发,手抱自制沙包一个向对面的家长跑去,到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球,然后找到自己的爸爸或妈妈,家长双手着地做俯卧撑,幼儿坐在家长的肚子上,带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。

  规则:家长必须是双手和屁股着地。

  裁判:郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在起点处监督参与人数和起始时间,另一名在终点处登记保龄球打倒的数量)

  4)家园亲亲乐趣味活动(踩报纸)

  目标:主要是增进老师与老师家长与老师之间的友谊,切实做好家园一家亲的共同目标。

  准备:报纸两张

  参赛人员:小班家长代表队、小班教师代表队(每队选六名人员参赛)。

  玩法:以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面,没站在报纸上的被淘汰,然后将报纸对折继续游戏,依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最后报纸上只剩下三个人为止,然后将每组剩下的三个队员进行第二轮比赛,规则同上,直到最后报纸上只剩下一个人为止。

  规则:音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰,必须是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。

  裁判:郝婷、逯晓梅(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时记录淘汰者人数,最终将获胜的选手名单上报)

  5)集体游戏:迎面接力赛(全班幼儿)

  目标:通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的过程中锻炼自己的胆量,提升钻、爬、跳等技能,培养幼儿在面对困难时勇往直前的能力和集体荣誉感。

  准备:平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。

  玩法:以班为单位分为两组迎面站立,裁判指令发出后起点处的幼儿根据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处,击掌后由终点处幼儿返回进行,依次接力完成游戏。

  规则:幼儿在经过障碍物时一定要按照游戏要求依次完成,不能漏掉任何一个障碍,如有违反者将退回原地重新开始。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班一名裁判,将监督幼儿全程完成比赛项目,有需要者可在场地中协助幼儿克服困难通过障碍,此项活动不计成绩,以全班幼儿参与为主)

  3、颁发奖状

  集体操和集体游戏不设奖项。

  技能游戏设个人优秀奖,每班五名。

  自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖,其中包括:最佳表现奖、最佳拍档奖、最佳默契奖、最佳团体奖、最佳组合奖、最佳优秀奖。

  家园亲亲乐游戏设个人奖。

  六、活动要求:

  (一)充分做好各项准备工作:

  1、分工明确,互动配合:

  A、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

  B、参加比赛:各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。

  c、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。

  2、让幼儿在参与游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

  3、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。

  4、各班自备相机为幼儿拍照。

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