2021班级管理方案(精选5篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的2021班级管理方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
班级管理方案1
为体现我校管理水平和特色,客观反映班级管理和班主任工作状况,加强对学生的教育管理,进一步强化班主任工作责任,充分发挥班级管理和班主任工作的主动性、积极性、创造性,鼓励先进,鞭策后进,在征求上级领导意见的.基础上,学生会、团委制订本方案。
一、对全校各班进行班级综合评定,对每班综合情况给予评分,每天总分为100分。其中:卫生50%、纪律30%、出勤20%。
二、每月班主任津贴与本班综合评定得分挂钩,班主任每月所得津贴为:本班该月综合评定实际得分乘以应得津贴再除以100(津贴×得分÷100)。
三、每月进行一次班级综合评比,按月总分取前三名进行表扬并颁发奖品,对后三名进行公开批评,并于每月1—5号公布成绩。
四、对早操、大扫除、校园活动等集体活动中规定班主任必须到场的,班主任未到又为请假的,每月三次以下只进行公开批评、三次以上则每次扣该月综合评定总积分1分。
五、每月所扣班主任津贴于学期结束后按学期综合评定总分(学期平均分)比例返还班主任。
六、积分方式:每天100分,其中:卫生50分、纪律30分、出勤20分。
周积分=该周内每天所得分相加÷天数
月积分=该月内每周所得分相加÷周数
学期积分=该学期内每月所得分相加÷月数
班级管理方案2
学校政教处根据本方案,对各年级班的德育管理进行德育量化积分,各年级对各班进行德育量化积分,各班对每个学生进行德育量化积分,以此来评价各年级、班及每个学生的德育情况。
政教处或学生干部每天组织检查并及时公布;每周末累计一次,按积分对前2名颁放流动红旗;每月对班级管理进行汇总。学期结束后,由政教处对各年级班进行德育量化积分汇总,评选优秀班集体和优秀班主任。
各学期每月每班德育基础分为100分。
检查计分项说明:在校学生违反以下内容的,对其所在班的德育积分扣分。
一、处分扣分:学生违反《大王实验中学对违纪学生处分规定》,按下列标准扣分:警告扣3分,严重警告扣5分,记过扣7分,留校察看扣9分。扣分在班级积分汇总时,单列扣分项扣除。
二、教室纪律:
1、每旷课一节扣2分,迟到、早退一次扣1分。
2、自习打闹、说话、看小说及其他闲杂书刊或做干扰其他同学学习的事,打架、骂人、侮辱人,每项扣2分。
3、顶撞老师,情节稍轻,每次扣5分,较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
4、在教学楼内大声喧哗,或做各种体育活动的,每次扣2分。
三、宿舍纪律:
5、在宿舍楼内大声喧哗,或做各种体育活动的,每次扣1-3分。
6、在宿舍楼内随地大小便,每次扣10分。
7、午休晚睡时间,说话、点灯、看书、听收音机、打闹、外出的,每次扣1-5分。
8、在宿舍楼内就餐,楼道内洗衣服、洗澡、刷牙、乱泼水的,每次扣1-5分。
9、午休晚睡迟到一次扣2分。
10、住宿生午休晚睡接待客人的`,一次扣2分。
11、住宿生物品不按规定摆放或摆放不整齐,或床铺上堆放杂物的,扣1-5分。
12、被子不折叠或摆放不规范的,床单凌乱不整,床下杂物多且杂乱,扣1-5分。
13、住宿生不准带家长或他人进入宿舍楼,不得留外人住宿,否则一次扣10分。
14、住宿生必须按学校安排住宿,不准私自调换宿舍或床辅位置,否则一次扣5分。
15、住宿生一律在校内住宿,如遇特殊情况,须经班主任或任课教师或级部主任同意并签请假单后,方可在外居住,否则一次扣10分。
16、熄灯后,若宿舍内仍有说话者,受到批评一次却不改正的,又不能落实到具体某个人的,扣该宿舍内每人3至5分。
四、食堂纪律:
17、打水、买饭等不排队的,一次扣1至5分。
18、顶撞或辱骂伙房工人的,一次扣20分。较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
19、随意丢馒头、倒饭菜、乱泼菜汤米汤,不讲公共卫生的,一次扣1至5分。
五、校园纪律:
20、在校园内追逐打闹的,扣1至5分。校园内骑自行车,扣5分。
21、按照学生证佩带规定,不佩带学生证(牌)的,扣1分/人,转借学生证(牌)的,每人扣1分。
22、自行车无牌或无证或无锁的,扣1分/辆。不按规定位置摆放的,扣5分/辆。
23、严禁在校园内带食品、水果、饮料及边走边吃边饮等不文明行为的发生,否则每发现一次扣1分。
24、损坏公共设施,在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划,爬窗、爬墙,损坏花草树木、践踏草皮,每次除扣1―10分外,另负赔偿责任。
25、要求统一穿校服,如每周一升旗时间,或其他要求穿校服时而未穿校服的,扣1分/人。
六、卫生纪律:
26、每日检查宿舍、卫生区、教室卫生不合格的,每次扣1-5分。周五卫生大扫除不合格的,扣5至10分。
27、乱扔废纸、塑料袋、冰糕袋、饮料盒(袋)等废弃物的,随地吐痰的,每次扣1至5分。
28、衣着、头发、手面、脖子污渍多,个人卫生差,每发现一次,扣2分。
七、两操纪律:
29、在规定时间内不能到达指定位置做操的班级,每次扣1分。
30、做操时,每班卫生值日员不超过5人,否则每多1人,扣1分。
31、做操不认真,随意说笑打闹,每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。
八、集会纪律:
32、集会时,在规定时间内不能到达的扣5分,旷会每人次扣1分。
33、有说话、看书、睡觉、打闹等行为的,每人次扣1分。被领导在会上批评的,扣10分。
34、队伍不整齐扣1-5分,班主任在队伍后说笑的,扣10分。
九、其他:
35、不服从管理,无理顶撞,甚至侮辱报复班干部、学生会成员、督查人员的,情节较轻的扣5―20分,情节较重的按《对违纪学生处分规定》处理。
36、在校内吹口哨每发现一次扣5分。在校内抽烟、喝酒的,每发现一次带烟到学校的,扣10分。
37、发现学生偷盗、敲诈、勒索、打群架者,扣所在班20分,并移送派出所处理。
38、不尊重家长,家长意见较大,经查属实的酌情扣分。其它需要扣分者,经查属实,参照上述标准酌情扣分。
加分项
39、被评为文明宿舍者,给所在班加2分。每周每班获得一次流动红旗,加2分。
40、敢于同不良行为坏人坏事做斗争的;制止打架、偷盗等违犯法纪行为发生;在校内外检举违法乱纪行为,做好人好事的,经查属实的加1―10分。
41、学校组织的大型活动,按班主任奖励管理办法执行。
43、其它需要加分者,须经班主任申请,政教处审查,学校同意后,视情况酌情给予加分。
班级管理方案3
总则
一、个人量化管理得分,作为期终评优及是否提请政教处处分的重要参考。
具体条款如下:
操行等第为优者才有评选“三好生”等荣誉称号及入团、推荐入党的资格。
操行等第为差者,由班委会在全班同学中就是否提请政教处给其处分及提请给予哪一级处分以无记名投票的方式进行公决,如同意处分的同学超过三分之一,则以班委会的名义向政教处提出申请。
在高中三个学年中,有一个学年操行等第为差,报考军校(含飞行员)及公安、警察学校,班主任在政审时有权提请学校政教处予以否决。
二、每人基本分100分。每学期期终结算,得分在110分(含)分以上,操行等第为优;90分(含)~110分为良;70分(含)~90分为中;70分以下为差。
三、本方案主要由正副班长负责实施,赋分随时公布并在第一时间通报当事人,得分时间及原由由副班长备案。建议各人自记流水帐以便及时核对。
四、如遇本方案《细则》中未提及的情况,可由班主任或学生提出,经班委会讨论研究是否得分及分值,研究结果报班主任并告知全班同学,日后有例可循的按例而行,无例可循的再行讨论。
五、当事人如对自己的赋分不满,可向班主任提出复议申请,由班委会复议,并将复议结果报告班主任的同时通知当事人。
六、班委会由正、副班长,团支部书记,纪律委员,劳、卫委员,学习委员,文体委员等7人组成。如有必要开会,班长出书面通知并主持,副班长记录。短会可以在下午第四节课下举行;长会可以在周六、周日第四节课举行;开会时其余同学应主动回避,卫生值日后延。
细则
一、出勤
1、迟到一次扣2分
2、旷课一节扣5分(有病有事,如非紧急情况须向班主任提出书面申请,获得批准后,方能行事;如遇紧急情况,可由其他同学(最好是班长)代为请假。
否则,以旷课论处。
二、纪律
1、违反《十条禁令》视情节轻重一次扣10~20分。
2、拒不服从班干部的.正确管理,诋毁、辱骂、报复班干部的,视情节轻重一次扣5~10分。
3、上课睡觉一次扣5分,自习课(含早自习)睡觉一次扣2分。
4、课上(含午休、自习,包括周六、周日自愿申请的自主学习时间)说闲话,做闲事,或说话、做事影响他人休息、学习,视情节轻重一次扣2~5分。
5、课间喧哗、打闹,视情节轻重一次扣2~5分。
6、住宿生熄灯后说话、做事影响他人休息或学习,一次扣5分;
在文明班级评比活动中,被评为“文明宿舍”的,全体宿舍成员每人加5分,舍长加8分。被政教处小黑板点名批评的,责任人扣5分,舍长扣1分;责任不明确的,每人扣2分,舍长扣3分。
7、在文明班级评比中获得“文明班级”称号,当月有扣分记录的同学除外,全班同学集体加10分。
三、体育
1、早操无故缺席,一次扣2分;做操不认真,一次扣1分。
2、眼保健操不做,一次扣2分;不认真,一次扣1分。
3、在校运会中获第一名加10分,第二名加8分,第三名加5分。报名参加而未获名次者加2分。
四、卫生值日
1、值日(含教室、宿舍、包干区)不及时一次扣1分,不符合要求一次扣2分。
未值日一次扣5分。被政教处小黑板点名批评,每次扣5分。
2、乱抛乱扔杂物,一次扣2分;随地吐瓜子壳、口香糖一次扣5分;从楼上往下扔杂物一次扣5分。
五、文化学习
1、在校级及以上考试中,获得学科班级最高分,每科加5分,此项和其他项累加。获年级第一名,加30分;前十名,加20分;前二十名,加15分;前三十名,加10分。未获年级前三十名的,获班级前五名,加8分;前十名加五分;前二十名加2分。
2、期中、期末考试中,有一门学科不及格扣1分。
3、以前一次考试为基准,进步一个名次,加1分;进步最快的前十个同学,再加5分;退一个名次,扣1分。
4、作业一次不做扣5分,抄袭一次扣5分。请他人代做一次扣10分。
5、课上踊跃发言,经班委会研究确认,每学期加15分。
6、勤于思考,勇于且善于向老师、同学请教,经班委会确认,每学期加15分。
六、其他
1、言行举止野蛮粗俗,视情节轻重,一次扣2~5分。
2、参加班级、年级组或全校性的文体活动,视所参加的活动范围及成绩加5~20分。
3、有诸如拾金不昧、助人为乐等善举的,一次加2~10分。
4、按时出黑板报,视质量高低,每期加5~10分。
5、班干部(含值日班长及宿舍舍长)应积极履行自身职能,如有渎职(对自己职责范围内的事不闻不问甚或徇私枉法),视情节轻重每次扣2~5分。表现出色的每次加2~5分。
6、犯了错误拒不承认,甚至相互串供以欺瞒老师或家长,视情节轻重,加扣5~10分。不辨是非,为同学隐瞒违纪事实,视情节轻重,扣5~10分。
7、拒不服从家长的正确管教,无理顶撞的,视情节轻重一次扣5~10分。
班级管理方案4
(一)进校:
早上7:30分钟前回到班级,中午2:00点钟前回到班级里,不准迟到。迟到者要受到惩罚(由于现在我校对迟到的人采取的是扣分制,所以我们也赞成用扣分制来实行对迟到的人在班级里扣一分,并罚跑步3圈,以示警告。)
(二)早读和午休
1、早上读书要认真,要做到眼到、心到、口到、精神要饱满。(若有一人不开口读书,就全班受罚,早读是一个整体的事,如果一个人不读,就是证明旁边的人没有督促好他,才会使他不开口读书。所以理应全班受罚,罚的方法就是写300字检讨书,内容主要是检讨自己“没有督促好同学”或是“自己拖累了全班”等)
2、中午午休时,在校的同学要按时进行午休,为下午的课养足精神(如发现下午有人睡觉,这个人就要立即停止上课,到操场跑十圈后再回课室上课,如再发现有上课睡觉现象加倍处罚。但事不过三,一旦一个星期内有三次给捉住上课睡觉的同学,就要对该同学实行最严厉的方法,就是扣分制了,一扣就是5分。)
(三)两操
1、做广播体操是要做到快、静、齐,做操时要做到动作规范。(做操有强身健体的.功效,如果对自己的身体都这么不负责任的话,那么唯有班级来对同学负责任了。在做操的时候,如果被学校点名指出是做的不好的,就要全体同学在下课、放学等时间里练习,一直做到好为止。)
2、眼保健操:在做眼保健操的时候要禁止一切活动,禁止讲话、起哄、睡觉等现象。(眼操具有保键眼睛的作用,如果在做眼操的时候在讲话、打闹、起哄。那么。这些同学将被直接扣2~3分和点名批评。)
(四)升旗
出旗时全体肃静,严肃目礼。(升国旗的时候,身为一个中国人应该要严肃,如果在升国旗的时候有人在嬉皮笑脸或在那摆出一副不严肃的样貌出来,就要直接扣5分,因为升国旗的时候是不应该做出一些不应该做的事情出来,这是最基本的爱国的表现,如果这样都做不好,又岂能说是一个好学生啊!所以在扣分后还有写一份检讨书和道歉书,每份1000字。道歉书不是写给老师看,而是写给“中华人民共和国”看,向他道歉,老师只是代替“中华人民共和国”收。)
(五)学习
1.课前:上课前要预习那天课本上的内容,做好导学案。(没有做好导学案的同学不单只是从做这么简单,还要罚扫地一天,让他铭记于心。同样,事不过三,一旦一个星期内有三次没完成导学案的,就要扣2分并罚扫地一个星期。)
2.上课前:要做到人到和心到,认真的听老师讲课,做到不起哄,不打闹和不搞小动作。(上课时,影响到了老师讲课的同学,被点名后,要站一节课后,在下一节课上课时花几分钟在台上表演节目,让他感受到老师在讲台上讲课的压力和辛苦,也让他体会到自己对老师的时候,老师的感受是如何的。)
3.课后:温习当日学习的内容,做到温故而知新。
(六)课间:禁止在教学楼里追逐和打闹、禁止在学校里大声喧哗。(即使在下课时间内,都不允许在教学楼里追逐、打闹。一经发现,就到操场上进行“体能训练”)
(七)卫生
1.不乱扔垃圾,看见垃圾要主动去捡垃圾,扔进垃圾筒内
2.值日生打扫时要做到快、干净,而且通过劳动委员和学生会的检查。
二、班级管理组织体系、管理人员职责体系设计
我们是将班级管理组织体系和管理人员的职责体系合二为一的,具体设计如下:
班干部职责
高一班干部职责规定
班委设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员、宣传委员。班委会职责分工如下:
一、班长:负责班级全面工作
1,协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。
2,定期召开班委会议,讨论落实班级活动,指导、督促班委开展工作。
3,筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
4,督促班委记好“班级日记”,负责收发“家校联系册”,协助班级整队参加学校或年段集体活动。
班级管理方案5
为加强班级常规管理,实行科学化、制度化、规范化管理,树立先进典型,剖析存在问题,切实提高管理效能,特制订《班级常规管理督导实施方案》。
一、督导组织
组长:x
副组长:x
成员:x
(注:上述人员为班级常规管理督导专家库成员,须服从政教处调用)
二、督导安排
1. 督导形式分为先进典型示范督导、后进班级剖析督导。
2.被督导班级由政教处根据常规管理考核情况确定;也可由年级管理小组推荐,政教处牵头审定。
3.督导组成员不固定,每次督导由政教处随机安排,实行本年级回避制和交叉督导。
4.督导周期为两周一次,原则上每个年级每次督导1-2个班级。
三、督导内容
1.听取班级常规管理情况汇报(督导组成员)。
2.学生问卷调查、常规管理知识测试(政教处)。
3.宿舍管理督查(保卫科)。
4.升旗仪式、课间操、眼保健操、跑操、集会情况检查(团委会、政教处、校医室)。
5.家访、家长座谈会(团委会、保卫科、政教处、年级管理小组)。
6.学生代表、班级任课教师座谈会(政教处、年级管理小组)。
7.“光盘行动”检查(政教处、总务处)。
8.卫生管理情况督查(政教处)。
9.听班会课(督导组成员)。
10.班级安全工作检查(保卫科)。
11.班级对班主任工作研讨会、培训会及突击工作落实情况专项检查(政教处)。
12.学生出勤管理检查(政教处、保卫科)。
13.仪容仪表、文明素养检查(团委会)。
14.学生行为规范督查(政教处)。
15.班主任工作笔记、班级日志、点名簿、请假簿、家访等管理台帐检查。
四、督导评价
1.督导组综合督导材料,形成督导报告,向被督导班级(含年级管理小组)反馈督导意见,并在一定范围内通报;对后进班级可以进行追踪督导;先进班级的`先进经验在校内交流、推广。
2.督导结果纳入当月班主任工作考核,与班主任津贴发放挂钩。
3.督导中涌现的先进班级的班主任可推荐为本月“管理之星”候选人,参加全校评比。其先进事迹和经验在校园网“班级管理”专栏宣传、推广。
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