2021年物业中秋晚会策划方案
为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的2021年物业中秋晚会策划方案，希望能够帮助到大家。
物业中秋晚会策划方案1
一、活动背景
大学的我们只有少数同学能与家人团聚，希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节，使同学们感到如家人般的温暖。尤其xx级的同学刚进入一个新班级，借此活动可以增进与xx级学长学姐的友谊，增进与老师的深厚情谊，增强对新环境的归属感。
二、活动时间
20xx年x月x日（中秋节前一天）19：00~21：30
三、活动地点
体育馆3楼（8，9号宿舍楼对面）
四、活动主题
中秋联欢，增进情谊，感受温馨
五、活动目的
1、搭建xx级与xx级同学近距离沟通的良好平台；
2、搭建xx级同学良好沟通的平台；
3、通过组织活动增强班级凝聚力，团结合作能力；
4、增进同学与老师的感情；
5、挖掘有文艺特长的同学；
6、树立石油软件工程（实验班）的良好形象。
六、活动负责人xx级&xx级班委
七、特邀嘉宾
张老师院领导（待定）
八、参加晚会人员
xx级&xx级全体同学，张老师，院领导（待定）
九、活动形式
主要以互动游戏和文艺表演为主
十、活动要求
选出二名主持人，xx级5个节目，xx级6个节目，准备3个小游戏
十一、活动流程
1、节目征集；
2、x月x号初审；
3、x月x日确保各个节目准备好；
4、x月x日正式演出；
十二、活动开展
1、互动小游戏安排；
游戏（规则）：倒着说、顶橘子、牵手、做动作（不语）猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑（背靠背，手挽手，进行折返跑）
惩罚措施：
1、吻桌子（可以用手机拍照留念）
2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺
奖励措施：对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物；
2、文艺表演安排
按节目单演出，每三个节目表演完后做一个小游戏，最后一歌曲结束晚会表演。
十三、晚会流程
1、主持人致开首词；
2、介绍与会嘉宾；
3、开场曲；
4、表演和游戏穿插进行；
5、主持人宣布晚会结束。
十四、组织活动人员分配
1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料；
2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资；
3、组织委员安排人员负责收集表演节目，做游戏所需伴奏，器材等；
4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情；
5、组织委员安排人员布置场地，调节灯光、音响设施；
6、宣传委员通知同学按时到场；
7、副班长负责现场的现场秩序等，包括遇到安全问题；
8、生活委员负责月饼等及奖励的发放；
9、事先安排好迎宾者的人员，负责院领导来。
十六、经费预算：（略）
物业中秋晚会策划方案2
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的'课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
三、活动人员
组织者：X人
人员分工：主持人两名表演者三十二名
四、活动时间
20XX年9月9日（中秋节）18：00—21：30
五、活动地点
数学与信息科学学院2班教室
六、活动主题我在曲师有个家
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞；
2、增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解；
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己；
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1、借用学院的设备；
2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会；
3、班委统一采购月饼等食物；
4、布置晚会现场；
5、让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
九、活动开展
18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：一人一句开场白——晚会开始
十、活动特色
1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉；
2、活动强调“人人参与，我也是组织者”；
3、活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力；
4、活动有组织。
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