实用的元旦联欢会主持词3篇
根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。现今社会在不断向前发展，主持人参与的事情越来越多，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编精心整理的元旦联欢会主持词3篇，欢迎阅读与收藏。
元旦联欢会主持词 篇1
【开始部分】:
a：各位同学，大家好！爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步！
b：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心！
a：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步！
b：今天举国欢庆，今天大家开心！今天，因为你的加入而更精彩！
a：今天，因为你的参与而更加快乐！
b：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
a：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
合：庆祝xx年年元旦联欢会正——式——开始！！！
【正式部分】：
a：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着胡慧敏同学的《童年》进入我们今天的联欢庆祝会。
（胡慧敏同学独唱《童年》）
b：听完胡慧敏同学的《童年》，让我们感觉童年真的很快乐啊！下面有请谢发万同学为我们带来笑话《卖肉包子》
（谢发万同学讲笑话《卖肉包子》）
a：听完笑话之后，下面有请王宗新同学为我们带来一个关于武松的新故事。
（王宗新讲故事）
b：接下来有请合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
（合唱《蜗牛与黄鹂鸟》）
a：他们唱的怎么样？（等待回答）更好的节目还在后面，接下来有请小品《请君入瓮》
（郭姗姗等同学表演小品《请君入瓮》）
b：他们的小品演的可真逼真啊！接下来有请王文靖给我们带来一个笑话。
（王文靖讲笑话《打麻将》）
a：接下来我们再听一个笑话，比一比谁的笑话讲的好！
（陆晨晨讲笑话《白占便宜》）
b：笑话好笑可不要笑掉牙哦！接下来我们来猜谜语。
（杜福坤，郭姗姗说谜语）
a：大家都知道，老师为了我们费尽心血，就让我们合唱一曲来谢谢老师！！！
（谢靖等合唱《我爱米兰》）
b：最后让我们来听一个故事。
（姚佳惠说故事《名声》）
【结束部分】：
a：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。
b：我们用歌声把童年唱的地动山摇。
a：我们用笑声把童年一次次的`燃烧。
b：随着风铃叮咚的祝福声，我们送走了一天又一天。
a：伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声，我们迎来了一年又一年。
合：就让我们在一曲《七子之歌》的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。
元旦联欢会主持词 篇2
1、主持人上场：
竹板那个一打呀，
心里就有主张，
听说学校搞联欢
六点就起床
今年年头好
学校发展了
就说暑假的双选
人才都没漏掉
今年运头旺
处处得大奖
艺术教育一枝花
全县响当当
今年人心齐
干啥都顺利
评优晋级加工资
大家都欢喜
今年喜事多
一个接一个
嫁了闺女接媳妇
大家都有酒喝
元旦联欢会
我俩来主持
接下来干什么
x校长来致辞
2、校长献辞
3、独一无二
xx：哎，某老师，正如x校长所说，我们今年可取得了不少的成绩呀。
某：是的，我们还得了不少的第一呢？
xx：是吗？那你都记得有哪些个第一呢？
某：比如说：在这届艺术节中，我们的创作节目《xx》，获得县里第一，是代表县参加市第三届学生艺术节的唯一一个小学节目！再比如：xx老师参加市里的说课，获得特等奖，也是我县在该次比赛中获得的唯一一个大奖！还有我们x校长，是铜梁唯一一位被评为市优秀教育工作者的校长，还是我县唯一一位参加重庆市百名骨干校长培训的小学校长！再比如―――
xx：（打断）别别别，再说就要说到天黑了，我来挑一个重要的！某：什么？
xx：那就是今年暑假，我县独一无二的小美女――xx小姐通过双选到了我校！
某：有请xx老师独唱：独一无二！
4、好人好梦
某：我们龙都小学自成立以来，创造了一次次的辉煌，这都离不开大家的无私奉献。我们的老师，有的声音吵哑，还依然坚守在教学岗位上，有的老师自已的小孩子生病了都顾不得照顾，有的老师放下三个月大小、嗷嗷待哺的孩子，毅然站在教学工作的最前沿；有的老师为了学校的工作常常加班加点至深夜。
因为他们都憧憬着龙小美好的未来，梦想着成功的明天。接下来，请欣赏：好人好梦。
5、相声
某：谢谢高年级老师们的祝福，我也祝大家：新年新气象，好梦都成真！今天，兄弟学校也带来了精彩的节目，有请旧市坝小学为大家表演相声
6、抽取三等奖
老师们，朋友们，歌也听了，舞也看了，梦也做了，相声也欣赏了，你们还想来点什么？
想不想天上掉馅饼呀？（想）今天，天上它真的会掉馅饼！我们安排了四次抽奖机会。现在，我们已经把在座的每一位同志的大名都输到了电脑里，我们奖分别抽出三等奖20名、二等奖10名，一等奖2名，特等奖1名。奖金分别是10元、20元、30元、50元。
我们的规则是：当各项等级奖产生时，我们念到获奖者的名字时，本人必须迅速答应，并站到前台来。当念过三声本人不在者，视为弃奖。
元旦联欢会主持词 篇3
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
A：伴随着冬日温暖的阳光。
B：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。
B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。
C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我们成长的距离。
C：新年染红了我们快乐的生活。
B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗诵依靠的是技巧。
C：绘画依靠的是巧手。
D：请欣赏绘画，表演者：xx。
A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
C：我。
B：C，你为我们表演什么呢？
C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A：好，我们一起来欣赏。
C：感谢C同学的精彩的表演。
D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？
C：这个故事我还没有听过。
D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B：xx讲得可真生动啊！
A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。
C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看来你是有备而来了？
C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉还不错哦。
C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。
D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗诵果真好美！
B：听说xx的舞姿也很美哦！
B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。
C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！
A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？
A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。
A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
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