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捉弄同学检讨书（通用11篇）
在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？以下是小编整理的捉弄同学检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉弄同学检讨书 1
尊敬的老师：
您好！
我已经明白了我这样做是非常的错误的，我不应该这样对同学的。我现在也知道了自己这样做事不对的，所以我也会向被我捉弄的同学道歉，希望她能够原谅我。我也会努力的做出一些事情，让她能够原谅我的。
我知道平常的小打小闹您是不会管的，但是这一次是我做的太过分了。我不应该这样欺负同学的，我们应该要和平的相处才对。同学之间应该要友善的相处，互帮互助才是我们应该要做的事。这次在您批评了我之后，我也仔细的回想了一下自己的行为，我确实做得是非常的不对的。我这次并不是第一次这样对同学的了，只是之前都是小小的捉弄一下，同学也没有生气。但这并不是我这一次变本加厉的这样对同学的理由，这样对同学这一件事本来就是非常的不对的，我从一开始就不应该这样做。
我也思考了很久，自己这个坏习惯不知道是从什么时候就开始养成的，一直到现在，并没有变好，反而是做得越来越过了。这次同学被我欺负到实在是受不了了，才会委屈到哭泣，并且跟您说了我欺负她的事情。被我捉弄的同学脾气一直以来都是很好的，至少我从来没有看见过她对着其他的同学发过脾气，一直都是笑眯眯的。从这也能够看出来，我捉弄的同学也只会选那些脾气好的、比我弱的。我作为一个男孩子，欺负女孩子本来就是不应该的。若是问我会不会欺负男孩子或者是比我强一点的同学，答案肯定是否定的。
我觉得我也应该要设身处地的为我的同学想一下，若是有一个人一直欺负我，每天都这样捉弄我，还越来越过分，我会不会觉得烦，又会不会觉得委屈呢？现在我也已经想清楚了，以后我是绝对不会再做这样的事情了。所以我也在想清楚了之后，写下了这封检讨书，向老师您承认我这一次犯下的不该犯的错误，也希望老师您能够原谅我这一次。我知道我最应该道歉的'是我的同学，虽然当时在老师您的要求下我已经向她道歉了。但那个时候我并未意识到我的错误，所以道歉也是不情不愿的。
我一定会诚心的向被我欺负的同学再道歉一次的，希望她能够接受我的道歉，原谅我这一次的行为。我保证我以后是绝对不会再做这样的事情了，我现在也知道了这样的做法是很不对的，所以我是不会再犯同样的错误了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 2
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我是来为捉弄同学的事情向您检讨并道歉的，我非常的抱歉为了自己的乐趣而去捉弄同学，而导致同学哭了，是我不好。我们是同学，应该互帮互助的，而不是只随自己开心就去招惹他人。对这件事情我深深的向您致歉，也向被我捉弄的同学道歉。现做如下的检讨：
事情起因是因为我发现班上的女同学竟然害怕虫，所以我就从学校里的草丛里捉了几只毛毛虫，在女同学认真的写作业的时候突然的放在她的手上，想看她害怕的样子，就这样为了满足自己的开心而以这样的方式去捉弄她们。女同学被我拿的虫子吓到到处乱窜，我当场还爆笑，完全没有意识到自己的`行为对她们是冒犯的，亦是对她们的一种不尊重。本来一次就够了的，但是后来我又觉得不够不过瘾，然后又故技重施，结果就导致吓到了一个胆子特别小的女孩子，她特别的讨厌虫子，我拿的虫子把她吓到脸惨白惨白的，然后她就哭了，开始还不以为意，后来她越哭越大声，我就开始害怕了，我也有些后悔，加上班上其他人也都看不过去，就直接说我了，我也知道犯了一个不该犯的错。
后面同学们就向您打报告了，我也被您进行严格的批评了，经过您对我的说教，我才真正的意识到捉弄这种行为本身就是不对的。而且我还是故意找的人家害怕的东西去捉弄，这是对他人的不尊重，亦是对别人会造成伤害的。因为每一个人都会有自己不喜欢和讨厌的东西，我自己也有的，我换位思考了下，如果别人那我害怕的东西捉弄我，我会很生气，可能还会冲动打人，所以我捉弄的同学脾气算好的了。这次我知道我怕捅大篓子了，也知道自己是有伤害班上的一些女同学了，现在我可后悔了，因为现在她们都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行为，我这样做是对女同学的一种不公平对待。
经过了这次的事情，我真正的明白了我们是同学，应该团结友爱，而不是为了满足自己的私欲就去做这些不尊重他人的事情出来。捉弄人是错误的，我会真诚的向被我捉弄而遭受到伤害的同学道歉，跟他们说“对不起”，并求得他们的原谅，我以后都不会在做出这么幼稚不礼貌的事情了，也请老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 3
尊敬的老师：
您好！
对于这次您批评我在学校捉弄同学的事情，学生我已经深刻知道自己错了。学生在此向您保证，此类事情如再有发生，学生一定站在学校升旗台向同学道歉！
老师，您说得对，捉弄同学这样的事情，到了社会上就是流氓干的事儿！虽然我捉弄同学并没有像流氓那样流氓，但是这件事情本质上就是有问题的。试想要是别人捉弄我，我自己会作何反映呢？说实话，老师您跟我这次聊完之后，我意识到我自己过去是多么的自以为是了，设身处地的想想，我就再也不想捉弄同学了。
好在我捉弄的同学，她“大人有大量”，愿意原谅我，不然我又意识到了自己的错误，却永远得不到原谅，那我的心灵可得受什么样的煎熬啊！其实之前我一直都喜欢捉弄这位同学，我也不知道是不是我有点喜欢别人，总之我看见她就想要捉弄她一下。以前我捉弄她，她都没有向老师您报告，我也就没想到她是那么的不喜欢被我捉弄，这次她去向您报告了，想来她一定是非常不愿意再被我捉弄了，对我的行为已经忍无可忍了吧！
老师，我愿意亲自去给她道歉，只要她不要为此流泪伤心了。我不是什么讨厌这位同学，不是什么非得欺负她，把她惹哭才好，我可能就是太想要跟她打好关系，又不知道该如何做，所以才变着法儿的捉弄她吧！
哎，我真是太傻了！现在我这样，说不定已经被她当作是流氓了吧！以后我再也不这样对待女同学了！老师，您说我改掉我的坏毛病还能跟她成为朋友吗？老师您别误会，我不是跟您说早恋这样的事情，我这个人很喜欢交朋友，想跟她成为朋友，可是我自己又不像她一样是成绩好的同学，跟她平日里没什么办法交流，只好用这种方法去接近别人了。也不知道我会不会因此而改变自己！我也想成为学霸，成为老师心中成绩好的同学的'，可是我从小就成绩不怎么好，没有什么学习方法，做起事来都是吊儿郎当样的。实在不知道该如何改变自己！老师您说我可以变好吗？变成一个老师心中的好学生，变成同学心中的一个好同学吗？
老师，或许想和问是没有问的吧！通过这次事情，我要改变自己了！我要成为一个可以跟那位同学好好交流的男同学，再也不做欺负别人捉弄别人的男同学了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 4
尊敬的王老师：
您好！
我知道我犯了一个不可饶恕的正确，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地严重破坏了同学感情，拖累了班级纪律班风。
面对如今的错误，我沮丧深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的.羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护感召，如何能够用钳子去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识自相矛盾，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真贯彻。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不怎么做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥
补措施：
第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。
第二，在班级同学面前发表意见认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后班级积极努力为班级做出成就。
第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 5
尊敬的老师：
您好!
我是xx小学三年级的级的学生，我叫他xx。昨天，我因虐待同学而受到老师的批评和教育。经过批评和教育，我意识到我犯了一个多么严重的错误。作为一名学生，我应该团结同学，互相帮助，在同学之间形成一种和谐友好的氛围。然而，我不仅没有帮助我的同学，而且还虐待了我的同学，这对我的'同学的心理造成了严重的伤害。这是我做错了什么，也许我应该道歉。但我知道我的话已经说过了，对他的伤害已经形成了。现在恢复，我不知道他是否能接受。但我会尽力得到他的原谅。因为我真的很后悔这件事。
昨天，我和朋友在食堂排队吃饭。当我们很快排队时，我们班的一些学生插了进来。他可能来看队伍太长，然后碰巧看到熟人排在前面，所以他懒得排队直接插进去。当我看到他过来时，我突然有点不高兴。虽然我们是同学，但我对他的关系不太熟悉。我们在这里排了很长时间的队，他一过来就能马上吃饭。我觉得我的心很不平衡，我鄙视他插队的行为。但他似乎没有意识到这有什么问题。所以我顺口对他说：果然，没有父母的人素质太差了。没想到，我一说这话，他就当场站在那里，红眼睛看着我，什么也说不出来。好久没动了，我们排队吃饭的秩序都被我们打乱了。然后我把原因告诉了办公室。
我虐待同学不仅是一种伤害自尊的行为，也是一种破坏我和同学之间友谊的行为，也是一种缺乏素质的体现。我还说别人没有素质，但我的行为更没有素质。别人父母的离婚对他来说是一个很大的伤害，但我还是赤裸裸地揭开了它
他的伤疤。对他来说更是一种打击和伤害。要知道有时候，一句不经意的话语甚至要比打别人一顿来的更加的残忍和猛烈。
所以，在今后我一定要时时刻刻的注意自己的一言一行。不能因为自己心里不愉快，就说出了伤害同学的话，更不能去辱骂同学。我要做到文明用语，做到团结友爱同学，做到高素质，讲文明，懂礼貌。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 6
尊敬的政教处数学老师：
对不起，老师!关于我此次在学校作弄。我已经轻微犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也极为生气。我也知道，一个学生不应该有违校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本要素的义务。
但我不连相当基本十分的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我所称的我应该白纸以此次违纪事件作为镜子，好好地鲠直自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的危机意识。我终能够锐意进取，纠正我这样那样的误解，我也要通过这次意外事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的学业成绩，各位同学都是嫂嫂生的.，每个人都一样都应该获致得到一份认同。而我因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考问题和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件确切我清楚地了解了自己的出错，今后必然积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学们打架，而且还应该与学长有爱应该互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 7
尊敬的xx老师：
您好！
我检讨我的错误，也还请您不要再因为我的违纪行为而生气了，我在事情发生以后也非常的懊悔，并且立刻就向被我欺负的xx同学道了歉。虽然我知道这样的行为远远不能弥补我对他造成的伤害，但是在仓促之间，我也只能想到用我的真心和诚意来向他抱歉这么一个解决方法。
我的性格老师您也是知道的，我一向比较暴躁，但是我对我们班上的大家都比较好，从来不会去主动做恶事。所以纵然我比较凶但仍然有这朋友，并且在班上的风评都还不错。而xx同学性子比较弱，在我们班上一向是小透明，不管是成绩还是性格都不够出彩。
本来我跟他可能都不会有什么交际，但是这次因为天气炎热，所以我的心情有些烦躁，看到他瑟缩在位置上不知为什么就有些火气。可能也是一种恨铁不成钢的气愤吧，毕竟他也是我们班级中的一员，我一向自诩为我们班上的保卫员，对我们班上有这么个胆小懦弱的同学也是很不满。
所以我就跑过去说了他一顿，但是可能是我的语气比较重或者是我本人就比较凶吓着他了，他显得更加害怕了起来。我也被他这样的表现气着了，所以就慢慢的从教导变成了欺负，从单纯的说变成了动手动脚，甚至还说出了他不配在我们班级这样伤人的话。
我的行为最终引起了班上大局部同学的不满，也迎来了老师您对我的教训。我在听到老师您和同学们的指责以后也是意识到了我做错了事，将本来好好的劝导变成了欺负，这是怎么都说不过去的。枉我还敢自称班上的保卫员，哪有欺负自家人的.保卫员，那不就是成了班上的恶霸了吗？
所以我在醒悟以后立刻就向xx同学进行了抱歉，求得他的原谅。并且对我的行为进行了非常深刻的反思，明白了我的做法问题不只是一个。xx同学的表现是因为他性格如此，我想要帮助他的话就应该更加小心一些，而不是这样粗暴的解决。
我向老师您保证，我不会在发生欺负同学的事情了，但是我也会继续保卫我们班，同时对xx同学我也会跟他成为朋友，作为朋友从更加温和的方式和角度来对他性格进行劝导，让他能够更好地参加我们班级，让他更加的自信，也算是我对我这次欺负行为的一个赎罪方式。还请老师您相信我，我绝对不是借此时机打击报复他，而是真的想要出于关心他保护同学的心情去帮助他。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 8
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，我知道，您可能都不会愿意来看我写的检讨书了，但是，我还是要写下来，我是真心诚意悔过的。
我是一个非常霸道的孩子，您说了，在和您的谈话中，我深刻认识到了自己的错误，同时也感到非常的抱歉。我长得牛高马大，人的行为也比较粗鲁，脾气也很暴躁，还喜欢打架，用同学们对我的评价就是“校霸〞，对于同学们给我封的称号，我甚是满意，觉得这个称号洋气的不行。
可是，现在看来，我是多么的不讲道理和可笑。您看我的眼神，是那样的严肃，您说，像我这样的孩子，如果不进行改正，将来便会犯下大错。您说，您知道我其实是个非常的讲义气孩子，不然也不会有那么多“小弟〞跟着我，但是带着同学一起去对付一个同学，那就是校园霸凌。这是十分严重和不齿的行为。
如假设我真的是一个讲道义的人，那么就不应该以多欺少，您说，像我这样的孩子，是非常惹人讨厌的。也许我自己感觉不到，但是，我给被欺凌的同学造成了不可磨灭的心灵创伤，您让我换位思考，学着站在别人的角度想一下问题，并且，您在办公室里给我看了一那么电影，让我以一个被霸凌者的角度，去观看整部电影。
看完那部电影之后，我泪如雨下，甚至想要去为电影主人公打抱不平，为什么！在我愤怒至极的时候，看到您那双漆黑的.眸子，我生气的底气瞬间没了，我低下了头，流下了泪水，我深深知道了自己的错误，原来，被欺负，被霸凌是这样一种心理，我给被欺负的同学带来了多么大的心理创伤。
您摇了摇头，说，倘假设我内心真的是想行侠仗义，那么也应该摆正自己的心，不应该因为自己的一时愤怒而大打出手，给那位同学造成了这样的影响。老师，我真的知道错了，这几天的时间里，我已经进行了深刻的反思，并且还亲自去给被我欺凌的同学抱歉了。
我深深知道我给他带来的心灵创伤究竟有多么严重，并且他肯定比我想象中的还要难受，所以我给他下跪抱歉了，我真的不知道该怎么去挽回这次错误，我知道我这样的行为是非常不道德的。我保证，以后在校园里，我就是保护他的人，从此，只要有我在不会让他受到任何的欺负。
老师，我在此保证，在今后的日子中，绝对不会欺负其他同学，我保证再也不会打架了！老师，我真的错了！对不起！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 9
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我知道我犯了一个不可饶恕的'错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师相信我！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 10
尊敬的老师：
您好！
我知道您现在十分的生我的气，我竟然做出这样的事，一定让你特别的心寒，我现在也觉得很懊悔，我一时冲动违反了校纪校规，还欺负弱小，我很惭愧，我一个高三的学生，马上就要高考了，还犯这样错！我对不起您的栽培，对不起学校的教育，我会去跟那位同学抱歉的，不得到他的.原谅，我绝对不回来见您！
我们学校分为小学部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我们学生上学，不过他在初二〔3〕班。事情的发生其实很简单，我的弟弟跟他的同学发生了矛盾，两个人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比较我和我弟弟都有学过跆拳道，他们是怎么发生矛盾的我还没问清，真惭愧。然后他班上那个同学不服气就叫上自己的几个好朋友，在寝室偷袭，拿衣服蒙住我弟弟的脑袋，给他狠狠的揍了一顿，鼻青脸肿的，身上这里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃饭的时候看见了，就询问了他，刚开始他还不愿意说，可能是觉得太丢人了，不过在我的逼问下，他还是如实说了，我心中的怒火一下子就起来了，当时筷子都被我捏断了，打不过就叫人？算什么东西，我就让他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自习的时候，叫上我的朋友〔大概有个50多个人〕，一起去了他的寝室。直接把他吓到了，它的室友们也是，我不想伤及无辜，就把他的室友赶了出去，把门关了起来，把窗户遮了起来。问他是不是他把我弟弟打成那样的，还没等他答复我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人给了他一脚，看着地上奄奄一息的他，我还放言到：“别让我在学校遇到你，看见一次揍一次〞。我现在对我的所作所为十分的懊悔。
对不起！我不应该“拉帮结派〞，我不应该欺负低年级的同学，我不应该打架，我不应该恐吓他。我成认是我冲动了，我弟弟的事情，我应该把事情的缘由问清楚，然后报告给学校，我应该相信学校能处理好的，而不是替弟弟出头。是我考虑不周，我不知道在校领导叫全体班主任去看监控认学生的时候，你看到带头的是我的时候该有多心寒。我这次的性质很严重，学校给予我留校观察的处分，我无话可说，但是这件事都是我带头的，跟我的那些朋友无关，请学校合理处分，我应该为自己的行为付出代价的。
我不知道这次会给那个同学带来什么样的心里阴影，我一定会去跟他抱歉的，如果因为我毁了他的一辈子，我承当不起这个责任！我以后再也不敢了，绝对不会再发生类似的事情，我向您保证！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捉弄同学检讨书 11
尊敬的老师：
您好！
我在班上没有好好的和同学相处，而是仗着自己身强力壮欺负同学，我这样的行为是非常恶劣的，而且也是不团结班集体的，老师让我抱歉，同时检讨，我也认真的反省了，我现在已经知道，我这样做不对，不能欺负同学，同时如果有什么矛盾，也是要友好的解决，而不是仗势欺人。
我这样子做，真的非常不好，虽然说我和x同学是有矛盾的，但是其实我们完全可以友好的解决，而不是说我仗着我比他强壮，我就有理了，特别是这样子做是完全没有道理的，作为一名学生，其实老师是有讲过我们是不能在学校欺负其他同学的，何况还是我们同一个班级的，更是不应该了。如果我欺负同学形成了一种习惯，那么以后我到了社会当中，也是不会遵守法律的，总会觉得自己才是有理的那一个，那就会造成很严重的后果，不堪设想，如今我在学校里面就应该要学好，不能做这种事情。
同样我也很不团结，我们班本来人就不是特别的多，而且同学们都是相互认识的，在一起学习生活也有一段时间了，本来应该是大家团结在一起，无论是活动或者学习上都是要相互的`帮助，相互的去给予鼓励和支持的，但是我却欺负同学，那会让其他同学对我产生不好的印象，觉得我是不学好的，而且也是不想和我做朋友，那么我就孤立无援了，而且也是自绝于集体，更是破坏了整个班级的团结，要是还有同学学我的样子也欺负同学，那更是不好了，作为我们班集体的一员，我以后不能再做这种事情了，也是要好好的给x同学抱歉，同时以后要团结，积极的和同学打交道，而不是什么事情我都是对的，而且别人不同意还欺负别人，那样是不行的。
老师，我也知道我这个行为是不对的，以后我一定克制自己的冲动，不要那么暴力了，同时也是要遵守纪律，要讲道理，什么事情都是可以大家一起和和气气的去解决的，没必要闹到还欺负同学，这样做也是比较蠢的，自己没得到什么好处，反而还会被惩罚，同时同学也是会受到了伤害，大家能聚在一个班级，其实也是非常的不容易，更不能做欺负同学的事情，以后我一定好好的讲道理，不再欺负人了，也请老师您监督。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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