我的期末计划作文

时间:2022-05-23 13:08:26 计划 我要投稿

我的期末计划作文(通用32篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的期末计划作文,欢迎阅读与收藏。

我的期末计划作文(通用32篇)

  我的期末计划作文 篇1

  光阴似箭、日月如梭

  ——题记

  时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

  语文期末复习计划:

  1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。

  2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。

  3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

  数学期末复习计划:

  1、背会、默写课本上的所有定义。

  2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。

  3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

  英语期末复习计划:

  1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。

  2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。

  3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。

  4、每天听20分钟英语磁带。

  同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!

  我的期末计划作文 篇2

  呀。快期末考试了,听到这个“惊天动地”的消息,我们班的教室立刻就成了菜市场。时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。“什么,惨啊,我15课还没有背下熟。”“汗,古诗两首我还默不出来。”“啊。期末考试又来了。”……教室立刻书声朗朗起来了,你看这个“闭眼背诵”,那个“连声起伏”,只见谢静涛读得兴致勃勃,其实他的书都拿倒了……

  我在小学四年级的这段时间。转眼半个学期就要过去了,在这半学期里,我收获了很多。也付出了很多,我收获了成功,也体验了失败,我得到许多赞扬的目光,也看到了许多批评的脸色……这半学期是快乐,有趣,愉快的半学期。

  如今已经要期末考试了,我希望考出理想的成绩,为我们的班级争光之后,好享受美好的野炊。同时我感谢我的老师,是他们用知识的牛奶哺育着我们成长,是他们用智慧的鲜水滋润着我们,是他们用滋爱的明灯照亮了我们的人生道路。老师是天使。老师是蜡烛,老师是明灯。我想对老师说一声;“老师您辛苦了”。

  现在要期末考试了,我一定要好好复习,考上95分以上,给父母一个惊喜,给老师一个回报。考试以后我要更加努力,修改自己的不足,迈向成功的一步。考好了不要骄傲。考差了不要自暴自弃,找到新的起跑线,从新开始。从新站起来,应为失败是成功之母。暂时的失败并不可怕。关键是从新站起来,脱胎换骨坚持走下去,就可以成功。

  呀,时间不早了,我该去复习了。这就是我的期末计划,您满意吗?

  我的期末计划作文 篇3

  一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!

  首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

  一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛!来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。

  上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

  放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

  我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

  我的期末计划作文 篇4

  新的学期来了,我也迎来了即将小升初的压力,于是我为了能很好地约束我自己的学习,我对自己在这个学期做了一个学习计划。

  首先是上课要认真听讲。为此,我还为每一门主课都准备了一本笔记本,用来抄写老师所讲的重点知识,为以后的总复习做好一份完整的复习资料。

  然后,每天用两个小时的时间来看书,在看书的过程中看到一些优美的句子的话,就要下来,用来提高作文水平。

  我还要在周末,每天早晚练字一小时,去练好我的书写。

  我相信,只要我按照以上这些计划,持之以恒,就一定可以在小升初更胜一筹。

  我的期末计划作文 篇5

  梦寐以求的假期终于来到了,在没放假的时候,我就白天也盼,夜里夜盼,终于把这美好的假期给盼来了,下面就是我的假期计划,就让我来为大家讲述一下吧! 一、写作业 作业一定要认认真真的完成,不管是语文老师留的,还是数学老师留的,都要字迹工整,准确率强,不用一个劲儿地写,可以写四十分钟,休息十分钟,休息时间可以吃点东西,出去玩会儿,但不要超过十分钟,OK,第一项任务就这么多了! 二、学英语 再过一年,我就要上初中了,在这个美好的假期里,我要学一下初中英语,打一打的底子,争取每天背五个单词,记得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到坚持不懈,不半途而废。 三、玩耍 背完单词后,我就可以痛痛快快的玩了,你们不要说我贪玩,俗话说的好:要劳力结合嘛!首先我要玩电脑,再画画,最后看动画片,听歌,到小广场上去玩,哈哈,一看就想笑。 四、做家务拿报酬 每天,我都要帮妈妈做家务,但是,这家物可不是白干的,扫地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……这样,不仅很有趣,还可以拿做家务的钱买书、文具还有自己喜欢的东西,真是太划算了! 这个假期我一定要过的充充实实的!

  我的期末计划作文 篇6

  新学期开始了,为了自己在各个方面有所提高,我做了很多新打算。

  1 在体育方面我是个有所欠缺的孩子,我要扭转这样的状态,除了积极参加校内的活动外,我还要和爸爸放学到大操场跑几圈,尽快地有所进步。

  2 我要把字写好,我现在参加课外写字班,字写得有了一点进步,我一定要再接再厉,争取有更大的起色。

  3 我作文写得不算太好,班里要出版报之类的,我都会把这件事推给妈妈,如果到考场上还能把作文推给妈妈了吗所以我要在这方面下功夫,多读课外书,每天坚持写日记。

  4 我要在数学课上认真听讲,开动脑筋,积极发言,以杨冬霖为目标,成绩争取赶上他。

  5 我要在英语方面拿出毅力和勇气,多积累一些词句,英语老师留的作业要完成好。

  6 积极参加校本活动,我的兴趣是打军鼓,虽然我打不好,但是我相信功夫不负有心人,经过努力,我一定能成功。

  7 我要锻炼自己的动手能力,多帮妈妈做家务活如:捡碗,摘菜等,养成热爱劳动的习惯。

  我坚信,经过一学期的努力,一个活泼,积极向上的车美萱会让您刮目相看。

  我的期末计划作文 篇7

  马上就要开学了,每一个孩子的心全紧张了起来,比如:开学又要学习了,开学了作业写不完怎么办,开学了真是令我太愁了

  为了开学后学习起来不困难,还有为了今年毕业可以考得好一些,所以,我准备每天上课认真听讲,放学回家后先按时完成作业,如若有不懂或不会的问题,一定要及时的问妈妈,完成作业后一定要预习数学,先要知道数学中的概念,然后,将书上的例题一一过目后,看看能否理解,再接着做课后的练习题。早上起来洗簌完,就开始预习语文,在预习语文时,要先多读几遍,再理解课文主要讲了什么内容。最后在上学的路上,让妈妈将前一天所学的英语单词考一考,好加深一些映响。到了最后冲刺时,就不那么困难了。

  怎么样,我的计划还算合理吧!

  我的期末计划作文 篇8

  快开学啦!我想给自己定一个新计划,首先要做到以下几点:

  1.学习一定要自觉,因为已经是六年级的学生了。

  2.上课老师提出的问题要动脑筋思考。

  3.上课要多举手发言,多思考问题。

  4.课堂上不跑神,不说话做小动作。

  5.别人发言时,要认真听讲,吸取别人的优点,弥补自 己的不足。

  6.书写一定要工整,要给别人一个好的印象。

  7.小组讨论时,要严格要求老师说的做,不讨论别的话题。

  其次,要做到养成好习惯:穿着要整洁,勤换衣服、勤剪指甲

  一定要养成良好的坐姿,记住三个一:一尺、一拳、一寸。写完作业要多往远处看看,保护好我们的眼睛,人们不是常说眼睛是心灵的窗口。

  有了这个小计划,我会更加努力学习!让我们一起加油吧!

  我的期末计划作文 篇9

  2022年已经到来了!在新的一年里,大家都在为自己的事业或目标奋斗着!新的学期又开始了,下半年,我们就要离开这个拥有着我六年美好记忆的母校了。所以,这是我们在这个小学上的最后一学期课了,我准备在临近小学毕业的阶段中,给自己制定一些新的计划和目标!也给低年级的小弟弟小妹妹们做一个好榜样!

  我的计划:最后一学期尤为重要,是我们迈上社会的第一个步伐,决定着你将来的道路。

  (1)基础要打牢,步子要扎稳。给将来的学业打下一个良好的基础。

  (2)作业正确率尽量提高,减少错误,争取每次作业都拿满分。

  (3)每天写完作业,不要看电视、玩电脑,要多读书,读好书,加强我们的课外知识量。看到好词、好句、好段都要记下来,最好记在脑子里,写作文时可以灵活运用。

  (4)看书时那一只笔在手上,不懂得圈圈画画,还可以做批注,加深印象。

  (5)上课要举手发言,要锻炼自己,加强语言表达能力和胆量。

  (6)写完作业或考完试后要自己主动检查,要学会检查。准确率才会高。

  我的目标:这一学期,我的目标是希望考一个好的初中,在期末考的时候,考一个令自己、令大家的满意的分数。还有就是我希望自己能锻炼自己上课举手发言,和老师、同学们处好关系。自己不能马虎,任何时刻,都要保持自己端正的学习态度。

  新学期,新计划。以上就是我这学期来所制定的目标和计划,大家一起奋斗,向成 功冲刺!

  我的期末计划作文 篇10

  我喜欢的季节是闷热、绿树成荫、荷花盛开的季节——夏天。 晴天的时候,烈日当头,照耀着大地,美丽的荷花在荷叶的衬托下,显得格外美丽,人们在大树下乘凉,在大树和太阳下像两个世界一样,一个炎热,一个凉爽,蝉在大树上观看着蝌蚪们的游泳比赛,还不时欢呼。 夏天的天气变化莫测,刚才还是烈日炎炎,转眼间就下起了倾盆大雨,狂风大作,风吹走了垃圾,吹走了树叶,压弯了花草,甚至把大树连根拔起,雨敲打着各个地方,奏出激动人心的乐章,让人听了以后心旷神怡,随后又变成了催眠曲,抚慰着沉睡的人们,狂风犹如一个清洁工,扫去了无数灰尘。 雨后,天晴了,晴空万里,没有一丝的灰尘,被暴风雨压弯了的花草伸着懒腰,宛如刚从睡梦中惊醒,鸟儿唱着清脆悦耳的歌,迎接着喷薄而出的朝阳,白天被太阳晒得干干巴巴的草,雨后,充满了生机,从高山上化了的雪,从高山上缓缓地流下来,那水清澈见底,在这炎热的夏天,还有人跳进去洗澡,旅游团来到了这个溪前,一行人全都提着鞋子,从水中走过去。 满溪的嘻嘻哈哈,蛮细的亲亲热热,人们全在这个夏天返璞归真,全无了其他季节的那股俗气,人们自由自在地游泳、晒太阳……各种各样的方式让人享受大自然的奥妙。 夏天,是一个美好的季节,有些人只看到了炎热,却忽略了大自然那无与伦比的和谐与美。

  我的期末计划作文 篇11

  强兵轻轻吁了口气,放下笔,抬起头来。一些学生仍然急于写作,而另一些学生停止了写作。他坐在角落里,清楚地看到教室里的一切。他知道,这一次,写演讲稿不仅是最快的,而且是高质量的。且不说他从时代要求说起,“中学生请大胆站起来”这个话题就足以令人振奋。

  黑板上“新时代中学生形象”的九个字都是笑脸,从来没有让人这么耳目一新,赏心悦目。他们似乎在问他:强兵,你今天敢站起来吗?看到讲台上的老师不时看表,看着观众,强兵心里似乎有一种莫名的期待——那是一种热切的期待。一个声音在他心里响起:“老师,快开始!”他不禁焦虑地举起手,想看看为什么那块该死的手表走得这么慢。

  “好了,”老师向大家击掌,“该准备写作了。接下来,请上台演讲。今天演讲的主题是“新时代中学生的形象”。为了充分展示每个人的形象,我们采用自愿上台演讲的方法。你说呢?”“好!”教室里掌声雷动,一些学生鼓掌。

  “好吧,”强兵心想,“我不必推荐代表,但我今天可以有机会上台。但是,学生们会嘲笑我的炫耀吗?哎,还是等成绩好的同学讲完我的演讲再上去吧。”他低下头,像小偷一样环顾四周,心脏突然跳了起来。他连忙拿起笔,假装在纸上写了些什么,以掩饰自己的紧张。

  滑稽专家姜金、足球男孩刘龙生和女运动员李走上讲台。他们带着巨大的笑容走下舞台,教室里的掌声包围了走上舞台的勇士们。

  “该上去了。”想到这里,强兵双腿发软,心脏紧绷,脸涨得通红,热气腾腾。他的心跳又响又急,仿佛要跳出喉咙。他感到胸口窒息,用力吞咽。他的嘴似乎又干又涩。“不,不,他们讲得这么好,我不妨等一等……”

  “丁零零……”这该死的钟声打破了强兵的演讲梦。他的心,在他的喉咙里,直直地掉了下来,砰地一声,似乎掉进了深渊。他看到信纸上写着“中学生,请大胆站起来”的字样,朝他苦笑。

  “哎,你觉得新时代中学生的形象应该是怎样的?”同桌拍了拍强兵的肩膀问道。强兵自言自语道:“怎么样?应该不是我!”苦笑着,他和同桌走出这个角落,走到门口.

  我的期末计划作文 篇12

  下课后,刚准备放松一下紧张的神经,a老师夹着一摞试卷站在讲台前,不给我们任何为自己辩护的机会。不管我们下面怎么让老师悠着点,让老师放我们一马。毕竟救人一命不如造七级浮屠!但是一个不公平的老师不听我们一句好话,几个触目惊心的字从牙缝里挤出来:“现在考试!”多么神圣的词!我心里自嘲,脸上带着无奈的表情,夹杂着摇头的动作。突然,我感到一股寒意,仿佛有人拿着刀冷冷地盯着我。我一抬头,就撞见了属于a老师的所谓“无双”的剑影,我立刻猛烈地低下头,渐渐温暖了我的身体。

  午饭后,我只想在温暖的阳光下好好睡一觉。没想到,班主任怒气冲冲地走到教室门口,拿着昨天晚自习收集的明星照片。我的心震惊了。结束了,就会有人死。班主任板着脸从教室里叫出了几个罪犯。当然,也有我。她用三寸不烂之舌一个个骂我们。并把那些“王子和公主”扔进垃圾桶,仇恨的表情从我们脸上流露出来。但是,我们不能对待班主任,因为我们只是学生。

  我们喜欢听奇闻轶事,小典故之类的,但是老师有时候说虽然对我们考试很有帮助,但是我们不感兴趣。而且,就是这些同样的事情,每天在我们的思想中起着迂回的作用。上课能不困吗?为什么金庸,三毛,京m .国等等加不了5%或者10%?不考就不考,但是21世纪的竞争,仅仅靠十几年没变的一点课本知识是应付不过去的。

  老师整天说:“从现在开始一定要打好基础。”但是如何才能在这种短小精悍的语言中体会、理解、理解老师的苦心呢?

  有时候我们不应该在背后直呼老师的名字,但是我们真的很想和老师保持朋友关系,就像电视里演的那样:老师体贴,和学生打成一片;学生可以和老师一起进步,成为好兄弟姐妹。

  但是老师是老师,学生是学生。第二天,老师还是会板着脸教我们:“你怎么能这样想?”

  我的期末计划作文 篇13

  学生、老师、家长是三种不相容的关系。同时,它们都不能分解,就像分子一样。

  父母是孩子的第一代老师,也是孩子的第一任老师。老师教育学生成为成人。而学生介于两者之间。

  说到学生,老师,家长,我最能想到的就是家长会,对于学期来说是一个恐怖的会。记得高一的时候,期中成绩还不错,得到老师的表扬和父母的鼓励。但是好景不长。期末,我考试没考好。反而父母鼓励我说:“我这次考的不好。没关系。下次继续努力!"我很感动。之后我努力了,坚持了,终于取得了好成绩!老师也很看好我。

  三者的关系并不难,只要你处理得当。

  我的期末计划作文 篇14

  中国礼仪博大精深,被誉为“四大文明古国”。当然,作为中国人,要以身作则。文明礼貌是一个国家和民族进步的标志。文明既尊重自己,也尊重他人。

  学校一天天发展,环境一天天改善,为学生创造了更好的学习环境。当然,我们不能仅仅依靠老师,而是需要学生的共同努力,通过言行让学校变得更好。

  课间休息是学生放松的时间,让学生更好地投入到下一节课中。大多数学生都能遵守课间纪律,做一些有用的课间活动。但仍有少数学生安全文明意识淡薄,随意在其他班级闲逛,影响其他班级的班际活动。他们在走廊里随意追逐嬉戏,有时还会撞到其他同学。他们甚至在走廊里大吵大闹,严重影响班间纪律。

  在课后的十分钟里,我们要轻声说话,上下楼梯要有礼貌,玩一些有趣的游戏。预习铃响后,回到自己的位置,课前做好准备,翻开书看看今天要学的课程,预习一下,让自己提前进班。

  叮,门铃响了,外面响起了音乐。学生们不情愿地拿起跳绳,慢慢走到门口。刚出教室,学生们就大声喊,说着说着就上厕所,一片狼藉。

  跑步开始了,体委说安排了不说话,但是总有那么几个人不听,有的小声,有的吼,有的因为一些莫须有的症状请假。其他班的口号很有说服力,但是我们班呢?跑着闹着,踩着这个人的鞋,扯着那个人的衣服,什么都干,后面的同学拖着腿,慢慢走着,哼着小曲,体育委员喊着口号,烧着跑不好的人的名字,无助的看着我们。

  这是我们班吗?你一定要和别的班不一样吗?这是我们班的特点吗?

  我的期末计划作文 篇15

  最近班里举行了班干部改选。选票一发,自然就有同学写下了“好学生”的名字,还是以前的。心里有一种说不出的感觉——为什么我总是选择他们?班干部不是改选了吗?我去问同桌,他无奈的说:“我能怎么办?谁会让别人好好学习?”突然他说:“你好好学习,我百分之百选你!”我无言以对。

  听完之后,我不禁明白了。学习成绩对一个学生来说是成功和失败的标志吗?有的老师,有的学生认可:尖子生,有着知名的学术成就,还有人欣赏的眼光。但是他们的人品不怎么样,甚至比学习不好的人还要差。他们虽然上课认真听讲,一丝不苟地完成作业,但从来没有参加过集体活动,体育课上也从来没有见过他们。他们面色苍白,身材瘦削,或者像古代的学者。好学生都是这么做的吗?那些贫困生会不会被别人歧视?他们不也是人吗?他们只是不懂事,没有意识到学习的重要性。它们就像冬眠的动物。春天来了,他们会为庄稼出力的!

  希望以后大家用同样的眼光关注每一个人。他们也是我们的朋友!

  我的期末计划作文 篇16

  唉,中学生活没有小学那么安逸了。中学科目太多,很多人开始选修偏科,我也不例外。八年后,又增加了一门物理学科。刚开始学习的时候很兴奋,但是过了半个学期,看到那些计算题,脑袋就变大了。

  下午第一节课是物理,又忍不住抱怨,为什么天天上物理?其实一周只有四节课,但是总感觉很多,几乎每天都上课。所以上课一不小心就会想到开小差。可惜老师说了那节课的一个关键问题。结果因为心不在焉,没听到解题方法。我布置作业的时候,其中一个问题和老师说的一模一样。我傻眼了。我能怎么做呢?上课太吵了,我想了半天也想不通。最后我把作业推到一边,心想:算了,我不想明天早上交,晚上回去写。再写不出来就找别人作业抄。

  放学回家晚了,忘了“借”别人的作业本。似乎只有自己想。我有一个习惯:我喜欢早上早起写作,所以晚上一般不工作。还有今晚最喜欢的电视剧大结局,怎么能错过呢?

  第二天早上,我起了个大早,坐在办公桌前发呆看作业本。如果我不写,我什么也做不了。我必须做老师昨天谈到的练习,并开始自己解决它们。最后,天道酬勤。终于解决了!就这样,我回答了老师布置的作业,答案和参考书里的一样。当时我说不出有多开心。我大叫一声,把哥哥吵醒了。虽然他说我疯了,但我还是很开心。这里我要声明,虽然有答案,但是没有办法解决问题,所以有答案是没有用的。现在才知道成功的感觉那么好,学习那么快乐。

  现在我真正明白了一个道理:只要你肯持之以恒,就一定会成功。而当你成功了,你会发现身边的一切都是美好的。

  我的期末计划作文 篇17

  回忆以前的课,就是弯腰在桌子上写教案,偶尔抬起头,用眯缝的眼睛环视老师。那双深邃的眼睛充满了生命的智慧。那双眼睛,平凡的眼睛,给了我很多爱,是我生命中的灯。虽然和老班接触的时间不是很长,但我发现老师的眼神还是让人有感觉。他的眼睛有时吓人,有时高兴,有时绝望.

  总之,我觉得他的眼睛会说话。想到那次考试发生的事情总会有一点安慰。当时我正在考数学,教室里静悄悄的。没有两个人在窃窃私语,但我能听到老师的踱步。试卷对我来说很简单,我很快就做完了。

  突然,坐在我旁边的侯耀宗向我发出了“救命”的信号。当我看到老师离我还有点远的时候,我毫不犹豫的把卷子移到她身边。她在抄的时候,我转过头看了看。老师站在我身后,眼睛里射出两支利箭。我赶紧收卷子,脸一下子红了。感觉老师的眼神真的很可怕,太吓人了!虽然老师的眼神让我对他有了新的看法,但是当我取得好成绩的时候,老师的眼神里充满了期待和鼓励。我永远不会忘记那一刻。我上次期中考试成绩很好。一开始不知道成绩,也不敢问老师。我担心我的成绩不理想。快要发卷子的时候,我忐忑不安地坐在座位上,等着我的老师年的名字。“刘思雯,100——”我很兴奋能拿到我的试卷。老师钦佩地看着我,接着说:“刘思雯这次进步很大。希望下次继续努力。”听着老师的亲切话语,我开心的笑了,老师也是。感觉老师的眼神好亲切。老师的眼睛多好看啊。他们是世界上最好的眼睛。老师的眼睛总是在教育我。是我的不断成长让我一天天成熟。它是我心中的灯塔,永远指引我走向正确的道路。亲爱的老师,如果有来生,请让我做你的学生,让我看着你的眼睛,永远,永远…

  我的期末计划作文 篇18

  意想不到的青春沉浸在我们心中。此时,我们明白了花开岁月的辉煌与凋零。这时,我们学会了把萌芽的心情藏在紧锁的眉头里。至此,明白了光明面背后的阴霾。

  “我曾经以为世界上没有人流泪。吹灭蜡烛,许个愿,都会成真。我怀念过去,是因为在懵懂的岁月里,我太怀旧,太天真了”.

  曾几何时,月亮叫白玉盘;从前,月亮被比作相思之镜。岁月的笑声夹杂着此时的泪水,突然在中学生心中绽放。曾经的懵懂,曾经的幼稚,曾经的海市蜃楼,在小脑袋里闪烁着特别的色彩。色彩依旧在眼前,但那些天真的日子早已早早离开。我们面对青春,哭着笑着.

  赤裸着,我们站在这条陌生的十字路口,眼神迷离,不知所措,前路懵懂.

  突然一道闪电照亮了半边天。我们眼睛疼,但血液开始沸腾。就像被玫瑰包围,让人心跳加速。

  是爱情吗?这时候触电的感觉。

  “没错,就是爱情。”

  爱情,伊甸园的禁果,通过我们的眼睛变得甜蜜而神秘。幸福的感觉让我们伸出稚气的手,触摸神圣的情感。

  是新奇,是心跳,是甜蜜,是幸福,就像桃源的感觉,飘飘…

  但是当真正的时钟敲响的时候,是时候说再见了。12点的最后期限,就是这种年轻情绪的终结。最后失去了,眼泪,心碎.

  时间抚慰伤口,孤独伴随阴影。就这样,日复一日,终于有一天,我感受到了另一种解脱。不管是痛,哭,还是后悔,至少我是真心尝试过的。今天,至少我们可以做朋友。

  “爱,永远不后悔,因为青春无悔!”

  新时代的中学生不再害怕成长带来的烦恼,而是微笑着挑战。现在告诉全世界,“我不怕!”这一刻,我们不会因为打击而沉沦。

  青春是一次又一次的尝试。在这个未知的世界里,每一点进步都是一种全新的体验,点亮了中学生心中的雪海之星。新时代的中学生,用稚嫩的双手,谱写了一个又一个篇章。

  青春无悔。风雨过后彩虹更美!

  我的期末计划作文 篇19

  我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”做什么样的人,每个人都有自己的'答案,但每个答案背后都有一个基本点,那就是做一个文明有教养的人。

  走在街上,不时看到有人乱扔垃圾,随处可见随意停放的车辆,到处都是过马路的人。有些人在公共场所大声喧哗。上车的时候很少看到有秩序的排队,能主动让座的更是少之又少,哪怕站在旁边。说实话,大家都知道这些不文明的东西损害了自己的形象,但有些人明知故犯只是为了少坐一会儿,少走一会儿。这样虽然省钱,但是值得吗?

  奇怪的是,在管理相对规范的地方,上述情况很少发生。只要在红绿灯处安装摄像头,所有车主都会遵纪守法,不闯红灯。巡警检查违章停车区时,车主遵纪守法,乖乖地把车停在地下车库。这样的人有资格吗?

  对于我们中学生来说,不随地吐痰,不乱扔废纸,不随意骂人,就是要有素质。谈质量是我们个人必须遵守的中学生守则。晚上熄灯。你按时睡觉了吗?每周升一次旗。你穿得正确整洁吗?在老师面前,在同学面前,你是你的样子吗.

  其实在校园里,刷白的墙壁上,为什么没过多久,到处都是刺眼讨厌的大脚印和大手印?草坪也被踩出了小路,花草稀疏。甚至连花坛里的土都是到处挖的。只是有素质的人做的事吗?

  达到质量并不难。品质其实是一句温暖的话,一个会心的微笑,一个轻松的动作。所以,做一个有素质的人并不难。难的是你能不能一如既往的坚持下去,不要因为环境的改变而改变。一个真正合格的人,不仅可以在各方面严格要求自己,处处为别人着想,还可以努力用自己的品质去积极影响别人。很难想象一个缺乏基本素质的男人。一个完全没有素质的人,只能给人厌恶的感觉,人们回避。很多违法的人后悔,因为他们缺乏应有的品质。而一个高素质的人,要么是一个有学问的人,要么是一个在事业上有所作为的人。毫无疑问,这样的人会给别人一种亲切和敬佩的感觉。

  我的期末计划作文 篇20

  一个月假期放学回家,兴奋的下了车。带着愉快的心情来.客人们把这家小快餐店填满了,一个女人把食物装满了一堆人。灌了一波后,她跑到火边,迅速切好食物。然后火转到最大,炒。做饭的时候,一个人来到蒸笼前,把蒸笼的盖子取了下来。他想自己拎汤锅,但一碰到就立马把手放下了。他对那个女人喊道:“嘿,过来把汤拿来!”女的忙不迭的关小火,然后来到蒸笼前,拿起热汤锅递给男的,以风的速度来到火边炒菜,奉客人的吩咐。

  不知道什么时候眼泪湿了衣领,心好痛。

  我走进来说:“妈妈,我回来了,我来帮你!”

  我跑进房间,扔掉行李袋,跑出去帮忙做家务。帮我找钱,客人走后收拾桌子,切菜。很快,午饭时间结束了。

  我的肚子忍不住尖叫起来,但我妈妈仍然很忙。妈妈每天都这样,等着别人吃完饭自己收拾残局。每天都这么辛苦。如果你每天不按顺序吃饭,你就会胃痛。

  现在是晚上十一点,妈妈还在准备明天的材料。做完这些,快十二点了。但是,她每天早上五点前起床,每天早起摸黑上班。

  邻居刘奶奶告诉我,她妈妈上周生病了。早上,她痛苦地工作了一上午。到了下午,她实在受不了了。她去医院发现了胆结石(一种消化系统疾病)。我听说胆结石需要做手术。还好我妈的结石不算太大,不需要手术,但是要注意饮食。于是医生开了很多中药,说可以消石。

  那天晚上,我正忙着和妈妈煮中药。我坐在小火炉边,慢慢煮了半个小时。还要注意温度。药汁烧开后,我偷偷喝了一口,很苦,舌头都麻了。尽管加了冰糖,还是很苦,就像我妈现在一样,苦苦的忍着。

  母亲受苦是为了什么?是为了我,为了我有更好的学习环境,为了我有更好的未来!所以,我一定要努力,一定要拼搏,我不能让妈妈的努力白费!

  我为妈妈而战!

  我的期末计划作文 篇21

  吴承恩的《西游记》是经过艺术加工的,以唐唐的唐僧印度之行为例。书中,唐僧一连接了三个徒弟,保护他免受西天的伤害。途中历尽艰辛,捉到妖怪,减少妖怪。他们之间的关系有许多奇怪的事情和许多变化。他总共经历了81次困难。四人一组到达天竺取经后,终于回到了唐朝。

  《西游记》是一部惩恶扬善的书,故事情节非常曲折,带有喜剧色彩。所以孩子喜欢看西游记,是因为喜欢看搞笑,符合孩子想象力空间的要求,成人也是如此,满足了人类好奇心的需要。所以,《西游记》可以天长地久。

  同时,《西游记》也是宣扬不压迫的宣言,因为现实中很多人会因为很多事情影响自己的心情,所以很多人喜欢,不断接受。而且,全文中有很多东西是现实中人们不敢做的,所以很多人激动是因为它让人感受到了由下而上的挑战。从这篇文章中,人们意识到正义得到了伸张,邪恶得到了惩罚。它象征着自由、全能、自由,也表现了战斗中对邪恶的酣畅淋漓的胜利,是不被压迫的体现。

  纵观全文,不难发现一个现象,那就是所有的妖怪,除了少数,或多或少都与神佛有关。我身边的一些东西,我身边的一些动物,还有一些因为管理漏洞逃出来的人,都是世界上的怪物。比如太上老君的坐骑因为仙童打瞌睡而私自下山,变成了妖。最后,孙悟空在天上质问太上老君的时候,发现《西游记》里有很多这样的东西。这些高级神佛都是站在金字塔顶端的人物,是三界最渴望到达的地方。很多人都为此绝望。但是这些高人是怎么做到的呢?纵容下属闯祸天下,危害全民,自称胜利者,是笑柄。其实孙悟空中多次打妖怪也是指与统治者奴才的斗争。

  在全文中,孙悟空主要是正义的化身。他不怕天地。连玉帝都和他没关系。他甚至害怕他。他敢于与神灵战斗,反复磨练意志,提高实力,增加能力,变得更强更聪明。他的一举一动都让人充满希望,因为现实中很多人都会被坏人欺负,但好人总是打不过坏人,孙悟空经常把坏人打得屁滚尿流,不敢再干了,这是人民的大福音。

  孙悟空也是一个脾气暴躁的人,容易情绪化,所以作者安排唐僧约束孙悟空的行为,以免做出坏事。唐僧是一个善良的化身,他很爱世间的一切,但没有能分辨事物本质的批判的眼睛这种东西。所以孙悟空在害人杀魔的时候,唐僧总是阻挠,有时候还念魔咒。

  《西游记》是一本非常离异的书,但它教会了我们一些做人的道理。

  我的期末计划作文 篇22

  今天下午第一节课是英语课,因为我们要听课,所以老师很早就来到教室“练习”我们。我们很开心有两个原因:1。我很久没上课了,可以重新展示自己的才华了。2。当桌子放在一起时,学生们自然会做出一些小动作。

  老师怕我们以后不知道说什么,就对我们所有人说:“他们今天早上那个班的课没听懂,就是我一个人在上面唱‘独角戏’,怕你们跟他们一样,我以后就尽量说中文!”学生们说:“好的。”我心想:什么是好?如果那个班听不懂,我们肯定听不懂吗?我们必须给这个班增光。

  铃响了,老师开始讲课。一开始陈如意喊:站起来,我们都唰的一声站起来,说老师好就坐下。老师打开课件,给我们看了九幅建筑物的图片,然后让各组各选一幅,写下英文。我用彩笔认真写了一个字,可惜没有被老师选中。这时,老师拿出一块小黑板,上面有一个十字路口。老师用磁铁把选定的单词吸在黑板上。老师让学生举手回答。当我高高举起我的手时,老师打电话给我,让我选择一个搭档。我选择了陈如意。接下来的一幕,我觉得很搞笑。我和陈如意同时提问。我笑着对她说:“问!”她开始问,我回答正确,虽然不是很流利。后来老师叫了几个人来回答。老师做完这部分后,开始用课件让我们答题。我没看问题,就举手了。我抬头看了看问题,啊,这么久了,我不会,放手,老师肯定会说我在唬人;别放手,老师哭我也不会。就在我思考的时候,老师给我打了电话。我结结巴巴地说,但还是错了。我的老师和同学继续和我在一起。我坐下来,看着老师的表情。我想:我在老师心里是个好学生,可是我的回答却是那么差,那么心不在焉。我突然觉得如果地上有个洞,我一定要钻进去。接下来的课上,我认真听了老师的讲课,把老师说的一切都记了下来。

  《铃铃贝尔》结束了,但我还是沉迷于那堂课。

  通过这段时间,我明白了好学生不是吹出来的,而是靠自己的真本事。我从这门课中学到了很多。

  我的期末计划作文 篇23

  我还清楚地记得爸爸第一次用我的手走进这个大门时是多么神秘。现在,我要走出这个校门。心里很不爽。我曾经深情的望着这个大门,凝视着老师深情的眼神,这一切都历历在目。我忘不了我迷人的童年时光。

  再看看宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们阅读和写与作文相关的书籍;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大理想…

  再看看位于操场西侧的郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,到处都是我们的天堂。春天,我们坐在座位上,伸展四肢。花香醉人,沁人心脾。夏天,我们躲在浓密的树荫下,动情地读着美丽的诗歌。秋天,我们爬在轻盈的秋千上,漂浮在遗忘中;冬天,我们走在白雪覆盖的小路上,留下童年的足迹…

  现在,这些都将是我们生命中美好的回忆。

  这一刻,小学生活六年的一切都浮现在脑海里,让我各方面都产生了怀旧的感觉。我很快就会变成

  我是一名中学生,但我永远不会忘记小学时培养我的老师,和与我朝夕相处的同学。但是,六年的风风雨雨,会成为我生命中美好的回忆。

  时间过得真快。当我眼花缭乱的时候,六年就像云烟一样过去了,我就要毕业了。小学的生活是如此的迷人和不甘,以至于现在我们不得不分道扬镳。

  我就要毕业了。在这两千多天里,我们就像一颗珍珠苗,被老师浇灌着。

  似乎教室里还有读书的声音,操场上还有我们周围玩耍的声音,学校圈子里还有嬉笑的身影。每一脚,我们都留下了难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了很多。我们结交了许多朋友和新知识,这使我们成为有礼貌的学生。我们有许多美好的回忆和难忘的往事,我们有了更多与未来的人打交道的指南针。但是我们现在就要毕业了。蓦然回首,似乎在催促我们的老师,鼓励我们的老师,可爱的校园从我们的歌声中消失。而且,不知道什么时候我们已经成为校园里的大哥哥大姐姐,成为弟妹们的榜样。

  现在我们即将毕业。老师的教导,我们洪亮的读书声,同学们的笑声还在耳边。看看可爱的校园,看看教我们的老师,看看鼓励我们的同学,珍惜这几天相处的日子。

  天下没有不散的宴席,时间一去不复返。我们会永远记住老师的教育,做成功的人。

  岁月如歌,六年小学生活,仿佛昨日的云,真美;就像一杯苦瓜汁——.

  我的期末计划作文 篇24

  “同学们,老师算了一下,距离期末考差不多还有两个星期了,所以从下个星期一起,我决定对你们进行“大补”也就是你们所说的“魔鬼训练”,所以在这段紧张的复习期间里,大家上课也要十分地专心听讲,课后多做些习题,好了,周六周日的作业记在黑板上,日记……”天啊,这么多作业!难道我周六周日又要跟作业进行“周六周日作业大作战”不成?即使是在复习期间也不用那么夸张吧?老师根本就不把我们当人看嘛,我会累死的TAT。要知道,跟这么多的作业打一场“胜仗”可不容易啊,特别是我最最不拿手的数学......

  回到家里,作业总把我们活埋,干脆给自己订个“期末考:复习目标”好了,嗯!(⊙v⊙)心动不如行动!现在就开始!

  拿出一张白纸,在最上方写上“期末考:复习目标”题目定了,接下来就要写目标了,写什么呢?要不第一个目标就选“数学”吧,在这段紧张的复习期间里,数学我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“长短腿”这个坏毛病!

  接下来就是我的科目死党语文咯,超容易,决定用两三天时间练一下书法、作文、修改病句,也一定要努力地记一下容易写错的字和句子,哈哈~温故而知新!

  其实,有些时候我发觉,多做些习题以后,觉得作业其实也并非难缠,最重要的是要体会到学习的乐趣。

  我的期末计划作文 篇25

  期末考试的脚步渐渐来临。在这段有限的时间里,我要加紧复习,迎接期末考试的到来。

  语文方面,我要多在阅读上下工夫,要多做一些有关阅读的试卷,这样我的阅读水平才会有所提高。另外,我对生字的掌握还不是特别好,这段时间,我要让妈妈每天对我进行听写。另外我还要多读书,读好书,这样生字的积累和词汇量的掌握才会越来越丰富!

  数学方面,我目前最大的问题就是不细心。所以,我要改掉粗心大意的毛病,并加强对概念和公式的理解运用。

  英语方面,我对单词的掌握还是不够。要想学好英语,就必须要多读、多记、多写、多背、多说。今后,我要把我掌握的学习英语的技巧熟练地运用到学习当中,那么我的英语成绩一定会越来越高。

  希望这次期末考试我能取得优异的成绩。

  我的期末计划作文 篇26

  “你们现在还是我的学生,还没有领到小学毕业证书,因此你们必须听我的话!我警告你们,最好别想着考完试后怎么去狂欢,抓紧复习去应付那无聊的。”这就是我们六年级快毕业时的班主任,严厉过度,但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的,因为有些人考前会拼了命的复习,考完了便逍遥自在去了,知识仍记不住,还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢?

  一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点,而他却与众不同。

  他开始谈天说地、谈古论今,生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西,终于扯到了学习上,他是一位现实主义者,不会对任何事情有所隐瞒,他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。

  我开始有些厌烦,因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本,刚开始我只在桌子底下写啊下的,他的近视眼是看不到的;后来我发现他对此没有反应,便把课本光明正大的拿到书桌上,明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我,我却毅然决心要复习下去,他恼怒了,呵斥了一声:“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗?”

  我吓了一跳,手忙脚乱的把书本收入抽屉,开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工,这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人,终究是成不了大事的!我惭愧的低下了头。

  “学会讲究效率,再加上方法,用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课,这最后一堂“复习课”我悟到的道理。

  在考场上,阳光撒满了我所在的教室。

  我的期末计划作文 篇27

  快要期末考试了,我必须要对所学的知识点进行系统的复习,制定一个期末复习计划,这样期末考试的时候才能考出好成绩首先对于语文,我要求自己书上要求背诵的课文不仅要会背还要会默写,生字词语要会默写,单元练习上的成语要会默写还要理解意思。多看看七彩语文有助于提高作文水平。数学方面每个单元的知识点一定要理解

  英语每课的单词及课文的句子要会读会默写会翻译。其次,平时的家庭作业本练习册上做错的题目要重点关注,一定要弄懂错在什么地方。

  最后也是最重要的是上课要认真听讲,思维要跟着老师转,要把老师讲的内容“吸收”变为自己的知识。在家要多做练习题,巩固知识点,遇到不懂的地方要多问老师和家长。

  只有复习准备充分,考试才不会惊慌失措,束手无策,让我们在期末考试中发挥的更加出色吧!

  我的期末计划作文 篇28

  时光就像离弦的箭似的,飞快的在岁月的长河中穿行,转眼间,已临近期末,为了考出考的成绩,我们必须制定出一套方案,这就是我今天要说的——期末计划。

  首先,语文方面。这是一个难题,因为要掌握的知识非常多,所以我这样安排——1、每天早晨不仅要在学校晨读,而且在家里也要读会儿书,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,我们一定要好好珍惜清晨时光,更重要的是为了记住课文,把它的含义都领悟出来。2、积累很重要,我记得老师曾讲过:“学语文就是要多背多积累,这样语文才学的好。”而近义词、反义词、多音字、词语解释这是个方面是非常重要的,不仅要积累,更要会背,同学们都知道,我们每次的期末测验都考到了它们,所以一定要认真对待。另外,到我们看到了好词佳句的事都也一定要抄下来,这样还会对期末的作文考试有所帮助。3、课外方面。虽说这并不向前两个方面那么重要,但也是需要掌握的,比如说,如果考到了课外的一些知识点,要是不会做,就只能眼巴巴的看着它扣分,另外还要多读多看课外书,这样对作文很有帮助。

  其次,数学方面。这方面我还是蛮在行的,但不能骄傲,所以我这样安排——1、进出的知识和公式,这是一个大的知识点,更需要我们去掌握,我就定每天都读半个小时的数学书,让基础知识牢固,为了不扣掉不应当扣得分,所以在做题和检查方面也要更仔细。2、算数方面,这项大家都会吧,我决定每天多做十道题,然后在考试的时候不粗心,基本上就可以解决这个问题了。

  最后 ,英语方面。1、对话方面,这个就只能死记硬背了,为了不忘记,我决定每天都读一小时的英语书。2、单词方面,这是我最不在行的了,所以要打起十二分精神来,把字母一个一个念出来,在念的过程中还要想,想怎样记牢它,然后再加上自己的努力,坚持不懈的精神,那样,成功就在不远的前方。

  好了,在这里希望自己能考个好成绩,也希望大家能有所进步哦!

  我的期末计划作文 篇29

  距离考试还有17天,在这些日子里我要好好复习,争取考3A,所以,我制定里以下计划:

  语文应该以背和记为主:我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。最后,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。

  在数学方面,应该注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的整理和加强训练。接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一起。这项工作我决定每天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。

  英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手,每道默读课文的单词要熟记于心。在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自己运用这些句型来写出自己想要表达的意思。

  以上计划我一定会认真执行争取期末考个好成绩。

  我的期末计划作文 篇30

  经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

  复习计划如下:

  要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

  上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

  复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

  到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

  在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

  希望我可以考一个不错的成绩。

  我的期末计划作文 篇31

  新的一年又来了,这是一件值得高兴的事!可是,欢乐的春节也带来了十分紧张的考试!我想:呀!不能再像以前一样玩了,考试可是一件正经大事,如果考不好的话,那不就太"悲哀"了吗?

  嗯哼!我想来想去决定先制做一份"复习计划"!(诸位请注意:复习计划哪科的都包括哦!)"我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!哈哈,大功告成了!"经过几分钟以后,我家墙上就有了一些"光彩"喽!现在,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!

  每天都要复习一个单元的内容。早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了。

  语文:先把单元里要背的内容再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟。

  数学:把数学书上有用的东西读熟。

  英语:把书上的单词三英一汉读熟。

  科学:把要抄的题抄在科学本上。

  品德:读内容。

  这可都是一个单元的哦!你可不要觉得少!因为有许多内容在学校已经复习过了,就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦!

  我的期末计划作文 篇32

  今天早上我早早的到校,班主任刘老师依旧早早的站在了讲台上,只听老师一声令下:“背课文!”我看书的美梦打破了,我和我的“左邻右舍”极其不舍的合上课外书,大声背起了课文,只见旁边一位小“兔子”趴在桌子上,点点头,再点点头,再点点头,只听扑通一声,啊偶,这位倒在桌子上见周公去了,汗呐!

  下课时,我们班贪玩的兔子们勉强抑制住自己蠢蠢欲动的四肢,趴在桌子上,双眼没神儿的写着作业,我的同桌不禁数次猛的从凳子上跳起来,又扑通一声坐下去,估计这家伙想出去玩儿都想疯了。

  上课铃响了,刚才课间还活蹦乱跳的兔子们这会都瞬间如霜打的茄子——蔫了,等着老师的到来,老师教一进教室,头一句话就是:“快要期末考试了,同学们打起精神,努力复习,希望大家都能考个好成绩。”我的同桌这会儿也没精神开玩笑了,认真细心地听着老师每课要复习的重点。终于快下课了,老师却又给我们布置新的任务:“请同学们拿出自己的练习本,现在开始默写二十六课和二十五课的课文,下课之前交!”老师,没搞错吧,现在离下课可只有十分钟左右啦!可这两课的内容至少得写半个小时嗒!

  算了,废话不多说,我去默写啦!默写ing……

  经过十分钟的奋笔疾书,我终于赶在离下课只有0。001秒的时候,递上了我的练习本,瘫坐在座位上,愣了一秒钟,迅速掏出ab卷,一个字,写!

  中午临放学的时候,数学老师面容严肃的走了进来,完了,今天中午别想清闲,老师在黑板上写下了今天中午的作业,我们屏住呼吸,默默祈祷中午的作业不要太多,但如果现实是那么好改变的就好了,三张卷子,已经定了。

  晕!我拿着卷子几乎是飞奔向家,幸亏我没事儿的时候多写了些卷子,只剩下一张数学卷子和半张语文卷子了,迅速写完博文,钻进我的书房奋笔疾书,吃饭时,一改平时细嚼慢咽的样子,变的狼吞虎咽,抓紧时间,写我的卷子,还没写完呢?两点二十分,时间到!妈妈带着我“飞”到了学校,在班里继续写到校作业,这时间,紧啊!

  想想我们的考试,每次错的题大部分都是因为不认真,马马虎虎,本应是加号看成了乘号,这又要如何应对呢?

  我们可以多和家长玩一下视觉游戏,锻炼锻炼聚精会神的能力和视觉能力,减少看错题的几率,还要把经常出错题多多复习,因为有的时候并非是马虎而做错题,是因为你没有把知识理解透,只有把基础知识学扎实,那又怎么会做错呢?

  为了能够让时间变得宽松些,而且能够更好的复习,我制定了以下几点方案:

  数学计划:

  早上上学时在路上大声读读数学概念,让它们背的滚瓜烂熟,任那题万变不离其宗,概念是衡量它们的标准。

  准备一个本子,这个本子用来记错题,平时容易算错的题,逐个进行“攻击歼灭”!

  语文计划:

  要把以前要求会背的课文和诗、诗意及名人名言,都要会背。俗话说得好:“温故而知新。”把以前模棱两可的诗及词意要彻底理解。

  听写或默写时错别字都要订正五遍,一定要保证所听写的字不会再错,这个历史悲剧可不能重演哦!

  英语计划:

  多听、多读、多写。

  每天早上抽出十分钟来读英语或听英语磁带,要对造句和语法下功夫。

  子曰:学而时习之,不易乐乎?对呀,把复习当做快乐的事情,绝对不要把复习当做苦差事,运用以上计划,那还有什么理由怕考试呢?其实我们最大的敌人是自己,战胜自己才能战胜一切。

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