教师节的主持词

时间:2021-09-08 09:15:43 主持词 我要投稿

2021年教师节的主持词(精选7篇)

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编为大家收集的2021年教师节朗诵的主持词(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2021年教师节的主持词(精选7篇)

  教师节的主持词1

  甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。

  甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

  乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

  甲:今日,你们聚焦了所有人的目光,歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

  乙:今日,你们汇聚了所有人的祝福,鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。

  合:教师,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位领导,各位教师,本溪满族自治县满族小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会,

  (合)此刻开始!

  乙:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。

  甲:请坐下。

  乙:首先,让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。

  甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!

  乙:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!

  甲:请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕:

  请以上教师上领奖台,请学校领导为校级优秀教师颁奖。

  乙:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

  甲:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是教师,赋予我们梦想和智慧。

  乙:请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

  请看大屏幕:

  请以上教师上领奖台,请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。

  甲:在今年全县统一考试中,我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得,得益于学生的努力,学校领导的英明领导,也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖,由于校长、戴书记颁奖)

  乙:在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中,我校荣获女子单打第二名的好成绩。下头有请胡校长宣读此次比赛,我校优秀教练员名单。

  甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  乙:愿我们的祝福化作一首活力的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

  甲:请获奖教师代表方丽慧讲话,大家欢迎。

  乙:大海航行靠舵手,我们满族小学今日的发展,更离不开于校长的坚强领导。下头,让我们以最热烈的掌声,欢迎于校长发表重要讲话。

  甲:尊敬的各位领导、教师们,让我们再一次出发,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,促进教师专业发展、学生主动发展,学校特色发展,教育科学发展!

  乙:让我们携起手来,在于校长,戴书记为核心的校领导正确领导下,高举改革创新大旗,锐意进取,扎实工作,书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

  甲:让我们再说一声:

  教师,您好!

  乙:让我们再道一句:

  教师您辛苦了!

  甲:亲爱的教师,请理解我们最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作顺利,

  甲:身体健康

  乙:阖家幸福,

  (合)节日欢乐!

  甲:本溪满族自治县满族小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

  乙:各位领导、同志们再见。

  教师节的主持词2

  甲:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;

  乙:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自我照亮别人。

  甲:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿;

  乙:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。

  合:今日,让我们——在教育战线上勤勤恳恳,默默奉献的教师们欢聚一堂,共同庆祝自我的节日。让我们彼此祝福,当教师的每一天都是欢乐的,都是幸福的!教师节汇演此刻开始!

  1、我骄傲,没有翅膀,我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲,没有喝彩,我的梦想却能开放在每一处心田;我骄傲,我的期望总是和星斗一样璀璨;我骄傲,我的眼神,永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级教师带来的诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》。

  2、英语是全世界通用的语言,如果一个中国人,能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的教师啊,不仅仅英语说得溜,并且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级教师带来的英语歌谣。

  3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美教师了,他们多才多艺,开朗活泼,瞧,他们的《时装秀》来了!掌声响起来!

  4、女士们,先生们,激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持,奖品多多,礼物多多!接下来是抽奖环节,规则如下:本次抽奖将产生11位幸运教师,其中3位为特等幸运教师。请大家为自我祈祷,让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎!

  5、女士们,先生们,在这个属于自我的节日里,让我们多多参与,参与有奖!我数3下,先上来的7位教师就参加抢板凳游戏。最终胜出的两名教师将获得特等奖!机会不容错过,请大家进取参与!

  6、欢乐是什么谁能告诉我相信每个人的心里都有自我的答案。今日二年级的教师会告诉你欢乐的源泉是什么请听诗朗诵《欢乐的源泉》

  7、狼烟起,江山北望,龙起卷,马长嘶,剑气如霜。心似黄河水茫茫,二十年纵横间,谁能相抗!一代名将岳飞让我们看到了他的豪情,他的壮志。我们的蓝建军教师也是血性男儿,请欣赏由他带来的独唱《精忠报国》

  8、我是一名教师,我把手中的红烛高高举起,为了我的鸽群能翱翔蓝天,为了我的雏鹰能名扬万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让青春在跳动的烛火中升华。请欣赏由三年级教师带来的朗诵《教师节随想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年级四个重量级的大老爷们表演的可是第一次哦!相信大家会大饱眼福,心花怒放!请欣赏《教师节三句半》

  10、教师们,压轴大戏即将登场。请听情歌对唱!

  11、女士们,先生们,激动人心的时刻又到来了!本次抽奖又会产生11位幸运教师,又有3位为特等幸运教师。祝大家好运!有请周校长和叶校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎!

  结语:

  甲:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,

  合:请理解我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的教师们!让我们为自我干杯,为孩子干杯,为祖国干杯!教师节汇演到此结束!

  教师节的主持词3

  1、开场:

  女:尊敬的领导、

  男:亲爱的老师、朋友们:

  合:下午好!

  女:又是一个飒爽的九月,

  又是一个收获的金秋,

  我们迎来了第xx个教师节,

  男:我们激动,我们祝福,

  我们欢呼、我们歌唱,

  女:二十年的历程,二十年的精彩,

  二十年的奋斗,二十年的辉煌,

  男:湟里教育,在各级领导和社会各界的关心、支持下,

  在全镇教育工作者的努力下,

  取得了累累的硕果,

  女:今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出,庆祝我们第xx个教师节的到来。

  男:首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。

  2、女:这里有着森林绚丽的梦想,

  这里有着大海碧波的光芒;

  这里有着生命祈求的热望,

  这里有着日月轮回的沧桑。

  请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。

  3、女:开心的锣鼓敲起来,漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来!请欣赏舞蹈《好日子》,演出单位——村前幼儿园。

  4、校河幸皇赘枳钗动人,那就是师德?

  有一种人生最为美丽,那就是教师;

  有一种风景最为隽永,那就是师魂,

  有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》,演出单位——湟里初级中学。

  5、男:青春的火焰活泼、燃烧,

  青春的朝气蓬勃、热情;

  青春的号角铿锵嘹亮,

  青春的旋律奔涌激荡。

  请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。

  6、女:在一个美丽的小城里,有一个古老的钟表店,于是有一天,钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。

  7、女:没有华丽的`道具,没有簇拥的鲜花,我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部

  的激情,这一天是她的生日,可是冯老师呢?请欣赏小品《冯老师的生日》。

  8、男:悠悠华夏,上下五千年,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。

  9、男:接下来,请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。

  10、男:“身着绿军装,头戴红五星,多么精神,多么自豪”,村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。

  11、女:美丽的江南水乡,蕴育了心灵手巧的水乡绣娘,她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手,绣出了一幅幅水乡风情,下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》,表演单位——湟里幼儿园,表演者——薛红、周芸老师。

  12、男:春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天,我们收获着金秋,我们分享着喜悦,我们赞美着辉煌!请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位,湟里高级中学。

  13、女:花裙子,象一朵朵小花开得绚丽多彩,象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。

  14、男:二十年不短的一个时间,二十年不长的一个时段,我们期待二十年后再相会,我们希望二十年中湟里教育再续辉煌,再创佳绩,请欣赏男女声联唱《二十年后再相会》

  结束语:女:这里是一首首动人的乐曲,

  男:这里是一个个缤纷的梦境;

  女:这里是一道道美丽的风景,

  男:这里是一个个欢乐的时刻;

  女:我们坚信:

  有各级领导的大力支持,

  男:有全镇人民的热心相助,

  女:有全镇教育工作者的共同努力,

  合:湟里教育的明天一定会更加辉煌!人民一定会更加满意!

  (在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后)

  女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。

  女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。

  女:各位领导

  男:各位老师,朋友们,

  合:镇庆祝第xx个教师节专场文娱演出到此结束,谢谢大家,再见!

  教师节的主持词4

  A:九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,迤逦而来

  B:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来

  A:九月果香,九月菊黄,你我好像闻到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。

  A:这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

  B:今天九月十号是第xx个教师节,今天的空气弥漫着芬芳。

  A:这一刻,让我们收集鲜花,

  B:这一刻,让我们深情颂唱,

  合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。

  A:是谁,播下万古远点的梦幻?

  B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  A:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  A:您用青春写出无悔的人生。

  B:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  A:您的爱,我们永远也报答不完,

  B:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  合:老师您好!

  B:下面请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师》,大家掌声欢迎娄坤达。

  老师,您好!

  在昨天与今天之间铺设大道,

  在现实和理想之间架起金桥。

  啊,教师的事业多么崇高!

  古今中外,

  哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  地北天南,

  哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  每当看到时代在飞速地前进,

  我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  啊,教师的事业多么美好!

  笔尖飞舞,

  那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  笑语盈盈,

  那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

  每当看到鲜花在幸福地开放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老师,您好!

  A:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

  B:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。

  A:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

  合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀,

  A:请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

  A:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大!

  B:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

  A:多梦的季节你点燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障

  B是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫

  A是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬

  B:领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛

  A:生命拔节的脆响啊,是你的欣慰和荣光

  B:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望

  合让我们在这美好的节日里,说一声

  老师,您辛苦了!

  B:请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎徐晓莹

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您,老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们,

  教育成能帮助别人的人?

  是您,老师!

  您的关怀好似和煦的春风,

  温暖了我们的心灵!

  是谁——

  把幼小的我们,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老师!

  您的呵护让我们健康成长,

  在金秋时节结出累累硕果!

  您辛苦了,

  无畏艰难辛勤工作的老师。

  您辛苦了!

  无私奉献着青春的老师。

  向您至以崇高地敬意——

  老师,您辛苦了!

  A:今天您的节日里,老师,我想对您说……

  您是蓝天,

  我就是白云,

  在您宽阔的胸怀畅游!

  B:老师,我想对您说,

  您是一首动人的乐曲,

  我就是乐谱上流动的音符,

  在您充满爱的旋律中跳跃!

  A:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

  B:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  A:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

  A:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

  B:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  A:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

  合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!愿所有老师身体健康,心想事成。

  教师节的主持词5

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季节;

  女:九月,温馨的季节;

  男:九月,鲜花盛开的季节;

  女:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第xx个的教师节。

  男:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  女:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  男:亲爱的老师,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  男:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  女:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:濮阳双语实验学校教师节联欢会现在开始。

  首先有请李校长讲话。

  开场舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有时聪明伶俐,有时憨态可掬,有时调皮打闹。看,他们来了,下面请欣赏一一班带来的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古诗《骆宾王》、《静夜思》、《悯农》、《画》我国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,下面让我们跟着一二班同学们的古诗朗诵,体验我们传统文化的韵律,感受先人们的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而银装素裹。感谢父母,赋予我们生命;感谢老师,教给我们知识;感谢朋友,给了我们友谊;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得更坚强;下面请欣赏二一班给我们带来的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月诗朗诵《老师,您辛苦了》

  老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。亲爱的老师,您辛苦了。下面请欣赏二二班的诗朗诵《老师,您辛苦了》

  五、二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

  在老师的窗前,盛开了一株美丽的紫丁香,这是谁种的呢?掌声有请我们二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

  六、三一班刘梦佳《三只小熊》

  每个家庭都充满了温馨,不仅人是如此,动物们也是一样,就让我们来看看可爱的小熊家庭吧!请欣赏三一班刘梦佳同学的舞蹈《三只小熊》

  武术操《精忠报国》

  每个小男孩心中都有一个“英雄梦”,今天他们身穿一套套的武术衣,整齐的队列,强劲有力的动作,一声声的呐喊,呐喊出他们的气势,他们个个神采奕奕,个个朝气蓬勃,他们散发出超强的正能量。下面请欣赏三一班带来的武术操《精忠报国》。

  七、三二班《长大后,我就成了你》

  在我还是学生的时候,老师像一棵大树一样。高大、美丽、无私的奉献、所有美好的词都不能把老师的伟大体现出来。老师是个伟大的职业,是祖国的天使是花园的园丁,而我们是那一朵朵小花,培育着我们的未来和祖国的未来。小时候的梦想是长大后也像老师一样。长大后,我的梦想实现了,才明白老师当时的心情有甜有苦有欢笑有泪水。下面请欣赏三二班带来的武术操《精忠报国》

  八、三三班舞蹈《我真的很不错》

  我们是一群快乐的孩子,我们健壮的成长,沐浴着老师的关怀和丰富的知识,我们是一群活泼可爱的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看三三班带来的舞蹈《我真的很不错》

  歌曲《相信自己》有人说梦想在那遥远的地方,可想不可触;也有人说梦想就在眼前,伸手可得。那么在座的同学们,你们是否相信梦想就在你们的手中,没有什么不可以,去拼搏才能胜利。下面请欣赏三三班带来的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!

  九、四一班《不老的老师》

  听说有一种神奇的草,如果吃了就不会变老,我们要去寻找这种草,把他献给我们敬爱的老师,让我们老师脸上永远挂着甜蜜的微笑,请欣赏四一班,全体学生带来的歌曲《不老的老师》

  十、四二班诗歌朗诵《教师颂》

  无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔下面请欣赏四二班诗歌朗诵《教师颂》。

  十一、四三班全体合唱《国家》

  当中华大地遇到危难,我们的国家用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,我们的国家用爱心援助,我们的祖国总是带给我们最坚实依靠、给我们力量!下面,请欣赏四三班全体同学带来的歌曲《国家》。

  十二、五一班歌曲《每当我走过老师窗前》

  因为感恩,世界所以美丽,因为感恩,世界才会安祥。让我们怀带一颗感恩的心去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请欣赏五一班全体同学带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

  十三、五二班朗诵《感谢您、老师》

  假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲。下面请欣赏五二班诗朗诵《感谢您、老师》

  十四、五三班《感恩的心》手语

  将来,无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用万语,五三班的同学默默唱着心曲,祝福老师节日快乐,掌声有请他们!

  女:虽然庆祝第xx个教师节的文艺汇演就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

  男:各位老师、同学们,庆祝第xx个教师节联欢会到此结束!

  合:谢谢大家!

  教师节的主持词6

  音乐《每当我走过老师窗前》导入:

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:在这丹桂飘香,风轻气爽的金秋九月,我们迎来了第xx个教师节。

  乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(音乐停)

  乙:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!

  甲:全体同学,敬队礼!—礼毕!

  乙:在这特别的日子里,首先有请校长致辞,大家掌声欢迎!

  甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来,我们对您的爱,也总搁在心里面,但今天,我们想大声说出来:

  乙:一二年级的同学们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,我们爱您!)

  甲:三四年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,天天快乐!)

  乙:五六年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,您辛苦了!)

  甲:请大家和我们一起说:老师,节日快乐!

  乙:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知变得学有所长。

  甲:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。

  乙:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!

  甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。(《感恩的心》)

  乙:有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。

  甲:感谢可敬可亲的老师们!最后让我们再次忠心的祝福老师们:

  合:“节日快乐!身体健康!工作顺利!”

  “感谢有您,敬爱的老师”教师节活动到此结束,请各班有序带回!

  教师节的主持词7

  合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)

  男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第xx个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

  女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

  男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

  女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

  男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

  女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

  男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲!

  女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!

  男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

  女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

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