老师转正申请书

时间:2023-10-11 10:45:16 秀雯 申请书 我要投稿

老师转正申请书(精选10篇)

  时代不断在进步,我们都会用到各种申请书,转正申请书可以向上级表达自己的转正愿望和诉求。那么转正申请书应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的老师转正申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师转正申请书(精选10篇)

  老师转正申请书 1

尊敬的领导:

  我于xx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  三、生活方面:

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的.工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  老师转正申请书 2

尊敬的领导:

  又是金秋时节,我遵从上级的安排,又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段,也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个总结。

  首先是按照学校的规定做事情,爱岗敬业,尽到自己的职责。在日常工作中,跟随学生的作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。在教学中,提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,将每一个要注意的点记录在备课当中,然后根据教学过程来更改进度,努力使得每一个学生掌握到知识点。

  其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发现每个人都完成的很出色,因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。

  在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师,从而厌恶语文这一学科,因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步,鼓励学生思考、发现生活中的趣味,找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣,比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等,购买一些小的奖品作为奖励,让同学们积极参加。

  在教学的`间隙我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过老师的教学理解文意,欣赏文章的优秀之处。在赏析句子时,就要求学生对美的欣赏,对文字的理解达到一定的水准,所以要多阅读,品味文章。

  在学生学习的过程尤其是写作的过程中,要求学生有良好的文字功底,广阔的知识范围,能够写出优美的语句,就能做到心中有数,下笔一气呵成。如果做不到的同学,我直接让他们看看别人是怎么写文章的,又是如何组织语言的,根据作文的题目来构建雏形,做文章的大纲,通过一定的顺序写,就算不是的因为一定不是最差的。

  最后在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章,记下其中可取的每一点,帮助我更好的了解孩子的内心世界。

  语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的文化做简单的了解。在课堂教学中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言传身教,我会以此为目标,在新学期的教学中更加努力。

  以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为xx效力的机会。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  老师转正申请书 3

尊敬的领导:

  我于xx年11月9日进入学校,转眼已经在学校3个月了。作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。

  这3个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

  经过这三个月,我现在已经能够独立处理教务专员的'事务,整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  老师转正申请书 4

尊敬的党支部:

  我是20xx年x月xx日被组织接收为预备党员的,在这一年里,我戒骄戒躁,不断提高自身修养,在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己,无论思想、理论,还是行动上,都有了很大的提高。因此,我郑重地向党组织提出了转正申请。

  首先在思想上,我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,平时经常收听广播,看电视新闻,看报纸,关心国内外大事,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,特别是对树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,有了一些新的认识,努力把自己锻炼成新时代的合格党员。在这一年里,通过参加党的组织生活,参加党的活动,体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识等等,我的思想政治觉悟有了进一步的加深,使我更加迫切要求加入中国共产党。

  其次在工作上,我认真做好教学工作,把四年所学的知识充分的运用到课堂中,努力成为学生的良师益友,做一名合格的小学教师。当然,除了做好自己的本职工作外,还对学校的各项要求和活动积极参加和配合,认真完成学校支部交给的各项工作,并且主动承担一些力所能及的工作。平时还会经常组织同学参加一些活动,提高学生的学习积极性,锻炼学生的动手动脑能力。让学生的各方面素质都有一定的提高,为以后成为全面发展的高素质人才打下坚实的`基础。除次之外,我还利用课余时间帮助学习有困难的学生,给他们补课,端正他们的学习态度,树立他们的学习信心。

  以上就是我一年来的总结,如果组织认为我合格了,批准我成为正式党员,我一定会在党组织和广大群众的监督下,牢记入党的誓言,勤奋工作,刻苦学习,处处以党员的标准严格要求自己,做一名合格的共产党员。如果组织认为我还不合格,没批准我成为正式党员,我也不气馁,继续努力,争取早日成为一名中国共产党正式党员。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  老师转正申请书 5

尊敬的xx园长:

  20xx年9月,我有幸进入白云区第一幼儿园工作。一年以来,在各位园领导和同事的关心帮助下,认真履行工作职责,立足本职、扎实工作,在各个方面都有了很大的进步和提高,基本完成了工作任务。

  一、学习方面:

  当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,我感到了理想和现实的差距。在佼佼者云集的`白云一幼里,从前的优秀已不在,一切都从零开始,我在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。尽快完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线教师角色转变。

  二、工作方面:

  一年来,我始终按照“为了孩子的一切,为了一切孩子。“的要求,以幼儿的保教和教育工作为重,立足自身岗位,不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失,踏踏实实地工作。在日常工作中我始终对领导安排的每一项工作任务,能够积极完成,从不推委拖踏。参与多项幼儿园科研课题,环境的创设,区域活动材料的制作和补充,亲子活动、家长开放日活动的组织。

  三、生活方面:

  在生活上我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿;与领导和同事和睦相处,讲团结、讲正气、不搬言语弄是非,不斤斤计较个人得失。

  “金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验的老师学习,下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能。

  一年的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;若获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取为更好的服务基层工作。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  老师转正申请书 6

尊敬的领导

  您好!

  按照学校的安排,我荣幸地来到文雅中学度过了为期4个多月的实习支教生活。在整个实习支教的过程中,我获益匪浅,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  在工作上,我积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新。在工作中能及时完成学校下发的任务,能主动配合学校的一切工作。

  在教学工作上,我认真认真备课,用心上课,课后及时反思总结,虚心向语文指导教师——刘老师,及经验丰富的老师请教。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。协助指导老师开展语文生本课堂教学,制定生本教学评价方案。在学校进行的段考中,我所教的班级语文成绩均名列前茅,进步明显。

  在班主任工作上,与班主任指导老师——潘老师积极沟通,探讨班级管理方式,全面了解每一位学生的学习情况及特点。主动与家长联系,与家长共同做好学生思想工作。并适时开展有意义的主题班会。所管理的班级连续在十月、十一月获得校级的文明课室等称号。

  在生活上,我待人真挚,作风严谨,严格遵守支教学校的各项规章制度。我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,守望相助。实习期间未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,并与支教学校的`老师和睦相处,交流融洽,取长补短,虚心好学,并与支教学校的老师建立了深厚的情感面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,牢记自己的责任,怀着对工作的热忱,不断地提高自身的综合水平,为自己的未来打创造出一片精彩。

  经过一段时间的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师转正申请书 7

尊敬的领导

  我于20xx年xx月经过招考分配到xx镇中心学校工作,之后被借调到xx县第二中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了主角的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的职责,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情景汇报如下:

  一、个人素养方面

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,我购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  二、教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的.教学能力得到不断的提高和提高。

  三、生活方面

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自自己做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

  经过一年的学习和实践,此刻我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

xxx

20xx年xx月xx日

  老师转正申请书 8

尊敬的领导

  过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的.都是合格的学生。

  为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

  随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。

  不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。

  三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。

  一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自己,并做到今后继续坚持。

  总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,我在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

  老师转正申请书 9

尊敬的校领导

  您好!

  非常感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。我于20xx年8月通过教师招聘面试的方式进入了云南城市建设职业学院,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我入校以来的情况汇报如下:

  作为一名新教师,从走上岗位的第一天开始,我就下定决心一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

  在实际工作中,我任中专部数学教师兼工程造价6班辅导员,由于学生刚从初中进入大学阶段,各方面不成熟,基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,多巡视,多辅导,并且在课堂上对他们的点滴进步给予大力的'表扬,日常生活中多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

  这久在学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

  经过这久的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师转正申请书 10

尊敬的领导

  时间真快,转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足。

  首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

  第二是教育教学工作,按照期初的.计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。

  第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。

  第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

  总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

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