联欢联欢会主持词

时间:2024-10-18 10:00:23 主持词 我要投稿

【必备】联欢联欢会主持词3篇

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今中国社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的联欢联欢会主持词3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】联欢联欢会主持词3篇

联欢联欢会主持词 篇1

  男:亲爱的朋友们!

  女:女士们,先生们!

  合:大家晚上好!

  男:又是一季雪飘过!

  女:又是一年人增岁!

  男:转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去,

  女:过去的一年是我们xx丰收的一年,是我们硕果累累的一年,

  男:这一年,在xx领导的亲切关怀下,在社会各界人士的'大力支持下,我们取得了不平凡的业绩。

  女:这一年,在xx总的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了八方宾客的赞誉,

  男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶。

  女:同样的感受给了我们同样的渴望,

  男:宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量,

  女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关。

  男:但,我们毫不畏惧,因为,

  合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬。

  男:新的一年给了我们新的希望,

  女:新的一年是多么灿烂辉煌,

  男:在这里,衷心祝愿我们20xx在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳,

  合:充满着生机,充满着活力,充满着希望,

  女:公司辞旧迎新新年联欢会现在开始。

联欢联欢会主持词 篇2

  女:尊敬的各位来宾,

  男:亲爱的员工。

  合:大家晚上好!

  女:在这里我们先向大家拜个早年(拱手作揖),

  男:时间如流水,一年的时光就这样悄悄地溜走,是如此的匆忙。

  女:回顾20xx年,我们取得的成绩是可喜可贺的。这些都离不开在座的各位同仁努力及公司英明领导。

  男:在这里我代表公司向在座的`各位表示感谢。谢谢你们一年来的努力。

  男:新年开始了,面对已经逝去的20xx,让我们回顾它,让我们总结它,让我们记住它!

  女:今晚我们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20xx吧!

联欢联欢会主持词 篇3

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  丙:时光荏苒,岁月如梭。

  甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

  丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

  乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

  合:20xx年元旦联欢会现在开始!

  甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!

  甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》,大家掌声有请。

  甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。

  乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

  甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!

  丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的'旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

  甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

  乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:在这充满生机与希望的20xx年。

  甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

  乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

  丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

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