教师节庆祝方案范文（精选5篇）
为了确保我们的努力取得实效，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的教师节庆祝方案范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
教师节庆祝方案1
金秋九月是收获的季节，身为“园丁”的教师也在收获，收获“桃李满天下”的喜悦；收获来自学生发自内心的一声谢谢；收获社会各界最真挚地赞美和认可。鲜花和赞美献给您—辛勤的园丁，愿您园中的花更艳、更香，愿幸福与快乐常伴随您。
今年的9月10日是我国第x个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间
9月6日——9月10日
三、活动安排
1、说：早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。每位同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，祝您节日快乐！”“老师，我们感谢您！”等等。
2、写：请学生动手为老师制作一张精美的贺卡，并且把自己平时不好意思对老师说的`感激的话或者给老师的建议写在卡片上，9月10日的早上送给老师。
3、播：各班组织学生为老师点歌送祝福，每班点歌两首写上祝福语，交到德育处，歌曲将在教师节前后，绿鸽之声广播站播出。（填好点播单，9月6日交德育处）
4、演：开展“浓浓尊师意，款款爱生情”为主题的班队会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。（此活动请及时联系德育处检查照相）。
5、送：各班同学提前给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
6、在星期x（9月9日）开展以“您好，敬爱的老师”为主题的升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋。
教师节庆祝方案2
一、活动目的：
9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题：
“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”
三、活动时间：
9月4日————9月13日
四、活动内容：
（一）国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
（二）主题班会
各班开展一次以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。（各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师）
（三）广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：感人事迹、歌颂老师的.歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
（四）一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第31个教师节！”“感恩老师，祝福老师！”、“祝老师们节日快乐！”“老师，您辛苦了！”大屏幕滚动时间：9月7日———12日。
（五）一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。
（六）真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。
（七）征文：
主题：献给老师的祝福
要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
（八）一句留言
学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求：
1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。
2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结（电子版）。
教师节庆祝方案3
一、活动目的：
在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的.爱心与责任。
二、活动主题：
浓浓尊师意，款款爱生情
三、活动时间：
9月10日
四、活动安排
1、9月10日（教师节）的清晨，学校领导带领全体大队委员及优秀少先队员，整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，校领导带领队员们为老师献上节日的礼物，队员们齐行队礼，齐说一声“老师节日快乐”祝福的话。
2、学校大门口，布置好展板，上书“老师，我想对您说”等字。请同学们采用自己喜欢的方式表达对老师的节日祝福，于9月10日早晨上学时贴到学校大门口展板上。（例如：高年级同学可将对老师要说的话写在纸上叠成纸鹤、纸船、花朵或幸运星、贺卡等形式；低年级同学可采用平面书签的形式展现“对老师想说的话”）
教师节庆祝方案4
一、活动目的：
今年的9月10日是我国的第二十六个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
“感恩老师，让心灵飘香”
三、活动时间
9月2日 ———— 9月14日
四、活动内容：
（一）一、二年级中开展“画画我的.老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。
（二）三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。
（三）班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
（四）以教师节为主题，更换班级黑板报。
（五）以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。
（六）自己动手给老师做一张贺卡。
四、活动要求
1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。
2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸，每班上交10份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交5份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。
4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
5、手抄报要求用8开的新闻纸，板块新颖、书写端正。
6、上交时间：9月15日大课间时间；地点：政教处。
教师节庆祝方案5
教师，被誉为人类灵魂的'工程师，太阳底下最光辉的职业，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开业的光荣使命。他们守着一方净土，勤耕三尺讲台，默默无闻，无怨无悔。为了进一步弘扬师德风范，值第xx个教师节来临之际，特举办一校七（x）块演讲比赛。
一、演讲主题：
以“感念师恩”为主题皆可。
二、参加对象：
一校七（x）块每班男女生各一名。
三、比赛时间：
20xx年x月xx号下午x：xx在在操场举行比赛。
四、比赛要求：
演讲时间控制在x分钟之内。
每班男女生各一名，自备演讲稿，不要求脱稿。
五、比赛评委
胡光军 李先永 曹翠宇 董小琴 张同
六、比赛程序
赛前抽签决定选手出场顺序。
七、奖项分配：
一等奖x名；二等奖x名；三等奖x名。
八、演讲评分规则
评分方法：比赛采取xx分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
评分标准：
演讲内容：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
语言表达：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
表情仪态：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
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