开学工作自查报告

时间:2024-08-02 05:09:55 报告 我要投稿

2021开学工作自查报告范文(精选6篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候好好地记录在自查报告中。相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是小编精心整理的2021开学工作自查报告范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

2021开学工作自查报告范文(精选6篇)

  开学工作自查报告1

  根据《垣曲县人民政府转发国务院教育督导委员会办公室关于做好20xx年春季开学工作专项督导的通知》垣政教督办[201x]2文件要求。结合我校实际情况,成立春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、安全工作情况、规范办学行为、教师队伍建设情况等方面进行了细致的检查。现将我校自查情况汇报如下:

  一、成立开学工作自查小组

  我校3月8日下午召开了班子会,成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工,对近期学校整体工作进行了安排部署。

  组长:安炜刚

  副组长:史青辉

  成员:刘小爱、张萍萍、杨丽丽

  二、自查结果

  (一)开学条件保障情况

  1、师生按时返校工作情况:

  我校在岗教职工100人,学生1747人,共33个教学班。全体师生都已按时返校。

  2、学生资助政策措施落实情况:

  我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学情况。

  3、教材征订发放情况:

  我校根据教育局的要求,严格按照省定"一课一辅"、学生自愿的相关要求,做好教材征订并在开课前发送到学生手中,不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。

  4、后勤保障情况:

  我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进行了检修,确保教育教学各项工作运行良好。

  5、开学教育开展情况:

  我校在开学第一周是行为习惯养成教育周,结合主题活动内容,各班任课教师对学生进行节粮、节水、节电的"三节"主题教育。还结合学生年龄特点,开展爱学习、爱劳动、爱祖国的"三爱"主题教育。

  6、开学活动、仪式开展情况:

  我校开展的各项开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育等现象。

  (二)安全工作情况

  1、安全隐患排查情况:

  开学前我校后勤处对教师办公室、学生教室、图书室、实验室、配电室、计算机室、监控室、进行了细致排查,发现隐患及时处理。对没有灭火器的地方及时做好补充。

  2、实行封闭式管理情况:

  我校严格执行学生接送制度,外来人员进入校园必须在门卫处做好登记。门卫和保安持证上岗配有安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处理装备,学校配有视频监控、一键式报警器都能正常使用。

  3、学生交通安全方面:

  我校没有校车,不存在使用拼装车、报废车的情况,学校门口设置有警示牌。

  4、学生安全知识教育情况:

  开学第一天每班都上了安全教育课,每周都有一节安全课,有专门的老师负责授课。政教处制定了拥挤踩踏、防震防火、突发安全事件等应急预案并每月组织一次安全演练活动。每学期召开一次家长会并向家长发放安全知识手册和致家长一封信。每学期不定时组织教师进行安全知识培训等相关活动。

  5、校园网络建设和管理情况:

  电教管理员开学前对各教室的一体机、办公室电脑等信息技术设备做了检查和维修,确保教育教学工作正常进行。

  (三)规范办学行为情况

  1、治理"三乱"情况:

  我校严格执行上级文件精神,不存在乱收费、乱办班、乱发滥编资料等社会关注和群众反映强烈的问题。

  2、校务公开情况:

  我校严格执行教育收费公示制度,做好符合规定的服务性收费和代收费工作,没有征订校服。

  3、规范办学行为情况:

  按照国家和省级规定,开全课程,开足课时不存在超大班额情况,每天按规定开展一小时"阳光体育"活动,不存在对学生考试成绩排名和张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实了责任督学挂牌督导制度。

  (四)教师队伍建设情况

  认真落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神,没有违反教师职业道德行为,也没有教师体罚和变形体罚学生现象。维护教师的合法权益,不存在拖欠工资情况,积极向教职工宣传工资福利和社保政策。教师配置做到专科专用,无短缺和富裕情况,音体美教师能满足教学需要。

  三、存在问题

  自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在特色建设方面还要下大力气,通过活动让特色更深层发展,弘扬孩子们的'个性,促进师生全面和谐发展。

  四、整改措施

  1、进一步健全领导管理体系。

  2、加大特色建设的经费投入。

  3、组织展示活动,实行跟踪考评。

  4、邀请专家指导。

  总之,特色建设是一项系统工程,需要我们实践和思考的还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践,及时整改,在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同合作下,我们的办学目标更明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!

  开学工作自查报告2

  为认真贯彻落实有关20xx年秋季开学会议工作精神,做到加强教学常规管理,规范办学行为,提高教育教学质量。确保汇报如下:

  一、办学理念明

  学校以“继承与发展同步走,改革创新相结合”为办学理念,力争三年内创新综合实力、教育教学实绩、管理工作水平达到全市初中学校领先水平。

  1、实现超前的办学思路和学生培养目标:“合格+特长”,即思想品德、文化基础知识、身心健康合格;有某一方面特长。

  2、确定明确的办学方向:“规范+特色”,即科学、规范的管理体制,创新的素质教育模式,鲜明的教育教学特色。

  二、师资队伍素质高

  师资队伍建设目标是:“两个更新”、“三高”、“五种能力”。“两个更新”:即更新教育理念、更新专业知识;“三高”:即高素质、高学历、高水平;“五种能力”:即育人能力,教学能力,掌握和运用现代教育技术、手段的能力,适应素质教育的创新能力,培养学生专长的辅导能力。学校为青年和骨干教师建立“指导教师制”,对刚参加工作的青年教师实施“结对子工程”,对有一定教育教学经验的骨干教师实施“名师工程”。与此同时,我校实施有效的竞争机制,全面进行“人事制度”改革,形成“聘用考核奖励”、“竞争上岗”、任教班级小循环的良性循环的用人机制;引进高素质的人才,改变教师队伍人员组成结构;建立“人才资源库”,为骨干教师脱颖而出创造有利的条件。目前我校师资队伍具体情况如下:

  (一)师生到岗情况

  1、教师到岗情况

  我校有正式在编教师136,借调外校教师6人,其余教职工全部到岗2、学生入学情况

  本学期回校学生人数为1646人。

  三、管理工作落实处

  高州市曹江中学是一所具有五十年建校历史的学校,是一所公办初中。学校在市教委及各级领导的关怀下,坚持贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,把“义务教育规范化学校”工作作为学校的主要工作来抓。开学初,以李强常委为代表的市领导多次到学校进行调研,教育局督导室、局财务科、基建科、设备站等部门领导多次来校考察,对学校“义务教育规范化”工作提出指导性意见。市局领导的支持、关心,为学校“义务教育规范化”工作奠定了坚实的基础。在“义务教育规范化”工作中,我校先后制订了《校园建设规划方案》、《教育教学质量量化方案》、《争创师德风范校方案》、《班主任收费规范化管理方案》、《科研促教、科研兴校方案》等,对“义务教育规范化”工作提出了具体目标。即在继承和发扬学校传统和优势的基础上,通过改革、创新、发展,力争近期内把学校办成教育方针全面贯彻落实;素质教育特色鲜明;师资队伍精良有特点;学校设施完备齐全;管理理念先进,管理机制灵活;质量效益显著的高州市初中示范校。

  四、德育工作放首位

  德育工作目标是:坚持把德育放在素质教育的首位,发挥德育在学校工作的导向、动力、保证作用;优化德育队伍;整体构建适应全面推进素质教育的德育体系;实现学校德育工作的整体性、针对性、实效性。优化德育骨干队伍;树立“人人是德育工作者”、“处处都有德育工作”的大德育观,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;发挥学生主体作用;加强和改进德育工作,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;注重文体、科技、艺术教育和网络道德教育;发挥“三结合”(学校、家庭、社会)教育网络的作用。我校德育工作要实现“四化”:即:教育内容层次化,教育活动系列化,教育安排制度化,教育形式多样化。

  五、教学教研水平高

  科研工作目标是:坚持“科研兴教”、“科研兴校”指导思想,整体规划学校重点科研课题,全面推进素质教育,培养和造就一支“科研型、创新型”骨干教师队伍。

  六、教学质量提高快

  教学工作目标是:坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,实行常态编班,不分设重点班和非重点班。中考成绩及被高州中学录取的学生人数逐年提高。

  七、“义务教育规范化”工作取得的成绩好

  按照广东省下发的《广东省义务教育规范化学校标准》的通知精神,学校从实际出发,本着市局提出的.“突出优势、突出特色”的指导思想,加快软、硬件建设步伐,我校“义务教育规范化”工作稳步推进。

  (一)硬件建设情况

  自20xx年以来,按照学校发展总体规划,“硬件建设”工程逐项列入日程:兴建学生宿舍楼、信息发;操场改造工程;装备教师“多媒体电子备课室”;饭堂改造;校园广播系统等。学校旧貌换新颜。

  (二)软件建设

  加强师资队伍建设是办好学校的关键之所在。学校按照规划,从师德、师能、师风等方面入手,采取多种措施、采用多种形式强化队伍建设,取得了令人瞩目的业绩。

  1、按照学校“校本培训”规划,到今年,一线教师全部达到本科学历;按照“两个更新、三高、五种能力”的基本要求,教师队伍整体水平达到新的高度。

  2、学校在德育活动工作中,有组织、有计划、有措施、有标准、有过程管理、有阶段总结,创建活动既深入扎实,又轰轰烈烈,实效明显。“师德”建设重点突出,重在建章立制,让创建活动融入教职工自觉的行动,“争先创优”形成良好氛围。

  学校向社会作出了“不让一个‘后进生’掉队,不让一个‘特困生’辍学”的承诺。学校内形成了“人人关爱‘后进生’,人人扶助‘特困生’”的良好氛围。

  3、管好、用好“爱心基金”是该校的一大举措。从20xx年开始,由学校团支部负责组织全体师生募捐,每学年度注入一定的资金;每学年度资助一些优秀“特困生”完成学业。

  、存在问题努力去解决

  1、校舍场地情况:高州市曹江中学占地面积85800平方米(约130亩),建筑总面积21744平方米,建筑用地5600平方米,运动场地13500平方米,绿地面积1560平方米。学校拥有教学楼2幢、教师楼6幢、学生宿舍楼3幢及饭堂1幢。按广东省规范化中小学占地标准,我校总体情况基本不达标。

  2、功能教室、实验室情况:我校由于校舍紧张,基本上所有各类实验室均用作教室或教师办公共场所,学校电教设备落后。另外,体卫器材设施配置、音乐教育器材配置也不达标。

  3、图书馆建设:图书馆1间,面积90平方米,藏书29900册,生均13册,比规定的人均25册差距较大;阅览室1间,面积120平方米。

  开学以来,我校严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,各项工作均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。学校教育教学工作稳步有序进行。

  开学工作自查报告3

  为了及时发现安全风险,消除安全隐患,杜绝重特大事故,减少一般事故的发生。临近开学我校领导班子对开学工作进行了规范、全面的检查,现将自查报告如下:

  一、教师基本情况:

  我校共有教职工38人,其中高级教师3人,一级教师14人,二级教师21人,教师无重大病史。

  二、学生基本情况:

  我校一至六年级有1200多人,1人残疾。

  三、校内及学校周边存在的安全隐患情况:

  1、部分班级教室门牌有损坏现象。

  2、校园文化宣传标语有掉落现象。

  3、有教室门玻璃损坏。

  4、课间学生上下楼梯存在安全隐患。

  5、学校校门口每逢阴历二、七有集市。

  四、校门口管理情况:

  1、加强了门卫管理的力度,门卫值班人员不准任何外来人进校门,如确需进校,必须经校长允许,要做好外来人员出入登记。

  2、门卫值班人员、保安人员做好交接班登记、值班记录、夜间巡逻记录。

  3、每天上、下学,都有老师在校门口、操场、楼道内值班,负责维护学生上学、放学安全。

  五、学校日常管理制度、责任落实情况:

  1、我校建立了安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校校长与校委会成员、各科室及功能用房负责人、带班领导、班主任、任课教师师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的'重要内容,实行一票否决制度。按照“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校各项工作规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、领导带班、教师值班等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  六、教师安全培训情况:

  学校每月对全体教师进行一次安全培训,经过培训使广大教师增长了安全知识,提高了安全意识。

  七、学生安全教育情况:

  1、学校每学期在开学初、期中、重大节假日、重大活动和寒、暑假前对学校进行安全教育。

  2、开展日常安全教育活动。如:课间安全、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  3、学校充分利用班队活动课等时间,对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒对学生进行安全教育。

  4、学校每学期至少一次聘请法制副校长来校作法制辅导报告。每学期多次开展法制宣传活动,每个学生知晓学校组织的安全法制教育。

  5、把公共安全教育列入教学计划,纳入教学内容,对师生进行经常性的公共安全教育。

  6、聘任法制副校长或法制辅导员,定期到校举办法制讲座。

  八、对安全隐患情况采取的措施:

  1、对部分班级教室门牌有损坏现象更换了新门牌。

  2、对校园文化宣传标语有掉落现象进行加固或购置新标语并及时张贴。

  3、对有教室门玻璃损坏现象要及时更换新玻璃。

  4、针对课间学生上下楼梯存在安全隐患问题,对学生进行安全教育并加强教师值班。

  5、对门口有流动小摊点问题联合村委会进行治理,并加强门岗保安队伍的值班情况。

  开学工作自查报告4

  在XX年春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市XX春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、收费情况

  学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

  二、开学准备及师生报到情况

  教师到校情况:

  我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  学生到校情况:

  我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

  三、教学用书及教学设备使用情况

  校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

  四、教学教学管理情况

  计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和XX春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的`成绩而起到领航作用。

  按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  五、安全工作

  开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定普法教育计划并安排普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

  开学工作自查报告5

  为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,中心学校班子成员及学区各村校校长于xx月xx日在中心学校召开新学期开学工作筹备会议,就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排,xx月xx日—xx日,中心学校杨林庆校长亲自带队,对学区内各学校进行了开学工作视导检查,现将自查情况报告如下:

  一、开学条件保障情况

  1、为使开学工作做到科学、有序,xx月xx日上午,中心学校召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本学期学校工作计划要点。xx月xx日上午,各校召开教师会,整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,安排开学工作。xx月xx日,学生报名、注册;发放新书,变动学生编班。xx月xx日,全学区各校按课表正式上课,学校营养餐工作正式启动,中午学生全部在校就餐。

  在教师到岗、学生到校方面,本期开学全学区教师到岗迅速,本学期在编在岗教师137人,除一人赴吉成学校支教外(县局安排支教),其余教师均按期到岗,学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。

  2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材,符合规定要求。本学期新教材于8月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。

  4、xx月xx日,各校整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。

  5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面,我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”,要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生,预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。9月2日星期一,学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动,各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校杨林庆校长做了“新学期新气象新希望”主题讲话,教育学生养成良好的个人习惯,爱祖国、爱学习、爱劳动,做合格的社会小公民。

  开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

  二、学校安全工作情况

  1、各校于xx月xx日对校园安全隐患进行了排查摸底,对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。(详见各学校“开学安全自查表”)

  2、xx月xx日各校按课表上课,校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段华阳派出所有民警巡逻或执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位均安装了视频监控,但门卫缺上岗有关证件。

  3、学生上下学交通安全方面,全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象,无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象,中心学校将摸底情况汇总后将报送华阳交警中队,恳请相关单位协助解决。

  4、学生安全知识教育方面,新学期,各班开学第一课是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点:春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别,我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一,及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”,在学生报名时发放到每一名家长手中,宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。

  5、校园网络无安全漏洞,运行正常。

  三、规范办学行为情况

  1、在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费,并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的.和谐。

  2、校务公开情况,按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌,发放明白卡,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。

  3、在规范办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。

  四、教师队伍建设情况

  1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。

  2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

  3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,严明教师职责,提出“四不”原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。

  五、学校自查情况

  1、认真落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。

  2、认真落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

  六、专项工作部署落实情况

  为部署落实好《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》精神,中心学校于元月六日下发了xx小教1号文件,就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:

  安全管理方面,xx月xx日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”,加强对学生假期的安全教育与管理。

  送“温暖”方面,xx月xx日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。

  值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。xx月xx日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。

  务实节俭方面,以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动,弘扬社会主义新风。至假期结束,全体教师无一例违纪现象发生。

  七、问题与建议

  目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外,学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大,新学期在开展工作方面,受经费紧张制约,期盼局领导考虑华阳学区现实,多渠道下拨办公经费。

  新学期在各级领导的关心和支持下,我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的教育,使我校工作再上新台阶。

  开学工作自查报告6

  学校认真学习了市教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,认真分析研究发生事故的原因,从中吸取教训,紧紧围绕“建设平安校园,营造和谐社会”这一主题,按照园区教育办安全工作要求,制度化、经常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

  一、加强组织学习,做好会议决策

  学校领导班子立即召开安全专题会,逐项逐条学习贯彻市教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,查出问题立即整改,为教育教学营造良好的'安全环境。会议作出决定:

  1、“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。

  2、各班立即召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  二、加强学生上下楼梯管理

  学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,引导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施:

  1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全线,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。

  2、学校与老师学生签定上下楼梯安全责任书,课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班,引导疏散学生,值日老师要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。

  三、管好放学路队,加强交通安全

  1、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。

  2、设立了安全警示牌,放学路队由路队老师护送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

  四、加强用电和消防管理

  1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

  2、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

  五、存在的问题

  经过排查,主要有两方面的隐患:一是幼儿园围墙出现塌方,已经加固维修;二是幼儿园秋千铁链老化断裂,因无法使用已拆除。

  经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

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