新教师培训个人感言

时间:2024-07-05 05:26:30 感言 我要投稿
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新教师培训个人感言(通用6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,我们心中难免会有一些新的想法,这时应该马上记录下来,写一篇感言。那么好的感言是什么样的呢?下面是小编收集整理的新教师培训个人感言(通用6篇),欢迎大家分享。

新教师培训个人感言(通用6篇)

  新教师培训个人感言1

  从今年六月份到现在,短短两个多月的时间,我就从一名学生变成了一名光荣的人民教师,作为刚刚毕业的大学生,我满怀期待与热情的想要投身于教育学生之中去,但是经验的匮乏以及能力的不足又让我略感不安与焦躁。不过,经过开学前两天的新教师培训,我学到了很多知识,虽然只是短短的两天,但却让我获益匪浅,也对教师这一职业有了更深一层的理解。

  这两天我们的时间安排的满满的,经验丰富的老师们依次向我们作了教师职业道德建设,专业成长,教学常规,班主任工作等一系列的专题讲座,声情并茂的指导了我们这些新教师以后的工作方向。

  其中曹老师、张老师等人都用自己经历过的事情想我们讲述了他们的教师之路,如何做一个让人民满意的教师呢?重要的一点要爱学生。正如霍懋征老师所讲的没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育,教育不只是一门科学也是一门艺术,爱学生,用心教育学生我们就能感受到来自学生的尊重与爱戴,有了付出才会有所回报。

  王老师和鞠老师的专业成长报告讲座对我影响颇大。原来一名新教师要成长为一名合格的教师要学习的地方有很多。通过聆听他们的教诲,让我真正懂得了走好教育人生的第一步的重要性,同时又会让人思考如何走好这第一步。对于即将踏上讲台的我们如何去上好一节课的帮助很大,也让我们了解了一节好课的标准是什么,何为一节好课。在他们的讲座中我懂得了,热爱学生依旧放在第一位,这是教师的立教之本。教师不仅要做好示范带头作用,还要对学生们严加要求多多鼓励,要学会聆听学生的心声,正式差异,学会宽容,让师生在爱的氛围中和谐融洽的相处。此外,爱岗敬业,乐于奉献是教师职业赋予的责任,精业善学,追求卓越也要求教师不断学习不断成长进步。在我们大家明白,过硬的基本功是非常重要的,没错,只有掌握了更多的知识,更多的内容才能不断进步,同时也能更好地教育学生。

  对于新教师如何走好教育人生的第一步,王老师为我们做了详细的指导,首先让我们定位好教师这一角色,我们已经成为一名光荣的人民教师,自己要做好由学生到教师角色之间的转变。成为真正的教师之后要突破两个关键期,即刚刚踏上岗位的适应期,以及工作进入正轨之后的高原期,不论何时都要以积极负责的态度去对待自己的工作,尽快调整出最好的状态。教师是教书育人的,同时也需要不断强化自身修养,继续学习,提高自己的专业水平和教育技术,用一颗民主博爱的心去对待每一个学生。另外,在我们的工作中,个人与集体、学生、家长、同事之间的关系要处理好,认认真真的去向一名合格的、优秀的人民教师奋斗。

  培训的第二天,杜老师为我们做了教学常规的专题讲座,详细的向我们讲解了几个常规性的工作,通过观看视频或者分析案例让我们更加透彻明白的'了解了如何去准备一堂规范有效的课。下午的班主任工作专题讲座由四位经验丰富的优秀班主任老师为我们声情并茂的讲解了如何成为一名合格的班主任。四位老师用通俗易懂的语言,结合她们平时工作中遇到的实例详细的讲述了班主任的工作。其中最重要的还是热爱学生,爱学生,爱班级。作为班主任要在日常生活中爱自己的学生,用责任心来规范自己,做事要一碗水端平,不论是差生还是问题生都要用一颗宽容的心来包容他们,用一颗公平心来对待全班同学,用一颗爱心走进所有学生,细心做好每一件事情,如此才能成为一名合格的班主任。

  通过培训我感觉到自己身上的担子是很重的,压力也变大了,要想最终成为一位合格的新教师,就要努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等等。而这就需要更多的时间和精力去努力学习各种教育理论,并认真思考怎样将理论应用到课堂实践当中,及时对自己的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。这次的培训时间虽然只有短短的两天,但是我却获益匪浅,这两天里的几位老师的教诲都牢牢地记在了我的心里,并且我暗暗下定决心一定要遵循老师们的教诲,认真学习,努力工作,争取尽快成为一名优秀的人民教师。我相信通过自己的努力,一定会有所收获有所提高的。

  新教师培训个人感言2

  成功进入教师队伍的欣喜和激动已经随着暑假的结束而渐渐淡去了,伴着新学期的开始,这份激动瞬时变成了负担,让我感觉压抑和迷茫。面对实验小学这样一所文化底蕴丰厚,教师队伍素质强大的百年名校,心中更是充满了心虚和不安:在这里,我能胜任吗?

  不经意间开学快一个月了,我的担心也在这一个月中变成了现实。每天都觉得时间不够用,无头苍蝇似的整天茫茫碌碌却又说不清在忙些什么。更令我感到痛苦的是四年级的小学生软硬不吃,每堂课都得不止一次地停下来维持纪律,往往搞得一节课的内容不能按时完成。几次之后,我的进度就远远地落在了别人的后面。这让我心里更加发慌,更加手足无措……

  很快,新教师培训开始了。开班仪式上,一位新教师代表的发言就一针见血地道破了我的心声:新教师培训就如一场及时雨,在我迷茫无助的时候给我上了重要的一课。

  班主任黄老师说话很实在,这是她给我的第一个印象。就如她自己说的,她不会搞些很理论的东西夸夸其谈一番。她说的东西很碎,很细,却很实用。还用她的亲身经历作为案例,告诉我们该如何努力,争取在最短的时间里做出成绩,如何与教师、学生、家长处理好关系。这让我在教学知识以外的某些方面学到了很多非常实用的东西。

  当然在教学知识方面,黄老师第二天就帮我们安排了周炜老师的讲座。周老师的确很美,说话的声音也是如此,我甚至想象得出,她上的课有多美。甜甜的声音,美美的.微笑,无论如何听她的课都应该是种享受。这一切已足够征服学生的心了,而她更让我折服的还在后面……

  我很难想象她是如何做到把自己全身心的献给学生献给教学事业的。她给我们看了很多她平时写下的案例,每一个都能给人以思考的空间。印象最深的是她和学生们对龙门文化历时半个学期的探究。那是一项多么耗时又耗力的任务啊。很少有老师会在自己的任务学科之外再去没事找事做。但事实证明周老师的这个项目,让她自己和学生都收获了很多很多。看似普通的一次探究却从一开始就倾注了周老师对学生的热爱和对教育的执着。

  或许,教师本身就是一种艺术。在许许多多不经意间给人坚持的力量或是

  改变一个人的生命轨迹。简简单单的一本故事书,一句话,一个动作都会化身成为一种动力。

  正如周炜老师说的:我会不停的向大海抛洒贝壳,因为我相信,总有一粒沙会被那只贝壳珍藏。我也希望成为这样一位抛洒者,希望在不久的未来,她的、我的学生中会有那么一位或几位拥有珍珠的人。

  新教师培训个人感言3

  秋天,是一个收获的季节,也是一个感恩的季节。在这个美丽的季节里,我怀着无比期待的心情参加了为期十天的幼儿教师岗前培训。这是短暂的十天,因为学到的知识是有限的;这也是漫长的十天,因为学习的热情是无限的。

  培训中,我的心情一直是激动的,或许是因为之前太久的等待,又或许是因为对工作过多的期待与向往。一直很享受这个培训的过程,因为在我的心中,教师这个职业是崇高的、神圣的,它呵护着每一颗幼小的心灵,滋润着每一棵渴望知识的幼苗。在没有充分的心理准备以及足够的知识储备之前,是没有资格去从事这份工作的。所以对于这次培训,我格外的认真,听好每一节课、做好每一次笔记,用心去学习,用心去消化,为成为教师的最后一步画上圆满的句号。、

  在培训过程中,我深刻理解了幼儿教育,也更加明白了作为幼儿教师所需掌握的技能、所肩负的使命。也转变了很多不合理的教学理念。

  首先,幼儿教师必须要有爱心、耐心、责任心。

  每个小朋友都是一个小天使,也是一个小恶魔。我们有足够的理由去爱小天使,但是也要有足够的耐心去感化小恶魔,更要有强大的责任心去呵护每一个需要我们的.学生。用一颗充满爱的心去对待每一个小朋友,在他们犯错误的时候,包容他们、纠正他们,让他们在快乐中健康的成长;在他们遇到困难的时候,帮助他们、爱护他们,让他们感受到来自老师的爱。让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年,就是我们最大的光荣,最高的荣耀。

  其次,幼儿教师必须具备一定的职业道德与职业素养。

  教师在人们的心中是非常神圣的职业,人们经常用春蚕,园丁这样具备奉献精神的事物来象征老师的教育教学工作,这让即将成为教师的我感到无比的光荣与自豪。近年来,教师的高大形象在有偿家教以及过节红包中变得不再高大,少数同行有违教师职业道德的行为受到了社会舆论的谴责,同时也让所有从事教育行业的工作者蒙羞,所以,了解了教师工作的特殊性,在日后的工作中,必须要严格要求自己,要有自己的原则,无怨无悔的为学生传授知识,为教育事业做出自己最大的贡献。

  第三,幼儿教师应与时俱进,随时更新知识,提高自己的专业知识,树立终身学习的思想。

  这是一个竞争日趋激烈地社会,也是一个变化日新月异的社会,作为人类灵魂工程师的教师也必须更新自己的知识,在业余时间多参加职业培训、进修,更新自己的教学观念以及教学方法,才能不断适应新的学生、新的时代,才能成为一名合格的人民教师。

  十天的培训结束了,我也即将迎来新的旅途,在这十天里,我学习到了所有需要掌握的作为一名幼教所必须得品质,我感到由衷的喜悦,也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲。

  感谢这十天里所有授课老师,谢谢你们,让我在这短短的十天里,拥有了应该有的过渡、转变、以及成长!

  新教师培训个人感言4

  眼看新教师的培训就要结束,发现自己出来工作已经快一年了。回想这段时间心里有很大的感触,当又一次看到五星红旗在校园里冉冉升起的时候,我以后都将担任教书育人的工作,我深知作为一名教师的责任与义务。

  对于初为人师的我。由于刚刚接触新的学校、新的领导、新的老师、新的学生等,这所有的一切都需要一定的时间去适应。还清楚的记得我上的.第一堂体育室内理论课,为了上好第一堂课,我请教了有经验的教师,他们告知我“良好的开端是成功的一半”,我花了好几天的时间去准备,细化到课堂上讲的每一个细节。因此第一节课还算比较成功,也给了我一定的信心和动力。

  在课堂教学方面,首先自身要明确每堂课的教学目标,采用什么样的教学方法手段,将达到怎样的预期效果,强调学生的安全工作,做好充分的准备工作。其次初为人师的我们缺少教学经验和课堂管理的能力,因此要多向老教师学习。最后我们要多听一些名人讲座,像新教师培训安排的内容,对教师的成长有很大的促进作用。

  在校园文化和课余训练方面,我总体感觉“累”但充实快乐有一定的成就感。开学不久就组建校健美操队、学校艺术特色学校的评比工作、校运会中型团体操的编排和训练工作、随后带领学校的教师和学生参加镇的舞蹈比赛荣获银奖。这些工作的过程很繁琐、很艰辛,但让我学到了不少学生管理和教师交流方面的经验,也得到了校领导和老师的一致认可。

  下半年对我来说又是新的开始,面临新的挑战。将由一名普通体育任课教师转变为初一班主任,当时我不知道该怎么去做好班主任这个神圣而艰巨的任务,幸好有余老师和其他任课老师的帮助,使班上的日常管理工作有条不紊的进行。

  转眼就到了第一次家长会的时间,为了做好家长会的工作我准备了好几天,主要从班级公约、学生日常行为规范、学生成绩分析、学习目标确立、与家长探讨孩子教育问题等。与家长分享了我的管理理念,无规矩不成方圆,细节决定成败,学会善于总结,有目标才有动力,教育孩子要以身作则、换位思考、适当的包容与理解、发现闪光点并鼓励、学会整合社会、学校和家庭的力量。正在家长会接近尾声的时候,突然一位学生跑过来跟我说:“老师,小志一个人躲在厕所里面哭,”于是我马上找到了他,他哭的特别伤心,让我看了都不忍心。我说:“怎么啦!出什么事情了?”一个低沉抽泣的声音说家长会我爸妈已经好几次没来了。我安慰他说可能是你爸妈工作太忙,及时打电话向他爸妈问清没来的原因,并要求下次家长会一定要来。这件事情让我明白了,孩子的教育问题是第一的,老师和家长应给予他们更多的关爱,不要因为工作家庭原因来推卸责任,这样对孩子良好人格的养成和健康快乐的成长有一定的影响。

  简而言之,初为人师的这段时间我学到了很多有关课堂教学、班级管理、课余训练、为人处世等方面的知识,在以后的工作中我将继续加强教学最新理论的学习,不断提高自身的专业素养。最后感谢一路走来帮助过我的人和一直陪伴在我身边的那个她。我以当一名普通的体育老师为荣,平凡的工作岗位将书写不平凡的人生乐章。

  新教师培训个人感言5

  成功进入教师队伍的欣喜和激动已经渐渐淡去了,伴着新学期的开始,这份激动瞬时变成了负担,让我感觉压抑和迷茫。面对那些可爱的脸,心中更是充满了心虚和不安:在这里,我能胜任吗?

  不经意间开学快一个月了,我的担心也在这一个月中变成了现实。每天都觉得时间不够用,无头苍蝇似的整天忙忙碌碌却又说不清在忙些什么。更令我感到痛苦的是现在的一年级已不像我们小时候那样听话,有几个可以说是软硬不吃,每堂课都得不止一次地停下来维持纪律,往往搞得一节课的内容不能按时完成。几次之后,我的进度就远远地落在了别人的后面。这让我心里更加发慌,更加手足无措……

  很快,新教师培训又开始了。班主任黄老师说话很实在,这是她给我的第一个印象。她不会搞些很理论的东西夸夸其谈一番。她说的东西很碎,很细,却很实用。她用她的亲身经历作为案例,告诉我们该如何努力,争取在最短的时间里做出成绩,如何与教师、学生、家长处理好关系。这让我在教学知识以外的某些方面学到了很多非常实用的东西。教师培训就如一场及时雨,在我迷茫无助的时候给我上了重要的一课,同时也给我指明了作为一名教师应该努力的方向。

  一、 要热爱学生

  教育是人与人之间最微妙的心灵接触。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。平等和谐的师生关系是增进师生之间的互相理解,产生凝聚力、向心力的桥梁,是形成良好的学习风气,促进学生身心健康发展的关键。教师只有尊重学生、热爱学生,正确对待、宽容学生所犯的错误,经常通过激励、表扬手段,肯定学生的优点、长处,鼓励他们不断追求成功,学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在。我们要关心学生,做到严中有爱,严中有度!

  二、构建和谐的师生关系

  教师教书育人,离不开与学生的相处。教师与学生和谐相处,需要教师换位思考,站在学生的角度来考虑问题,接受学生的一切,不管是好的还是不好,并在工作中帮助学生发扬优点,克服短处。在与个别学生谈话中,语言的运用非常关键,同样的谈话主题,不同的语言应用,就会产生不同的效果。因此,教师要注意自己谈话的语言,力求准确,使学生易于接受、乐于接受,在实践中能深刻体会到。反之,若使用生硬的说教、粗鲁的训斥,学生不但不易于接受,更不乐于接受。从而产生逆反情绪,甚至是争吵,最后导致谈话不欢而散。爱心是和谐师生关系的基础。和谐融洽的师生关系是发展教育的基础,在教学过程中发挥着特殊奇妙的作用,它像一根纽带拉近了师生的距离。教师能否胜任教育教学工作,学生能否顺利地完成学业,很大程度上取决于师生的关系。现代教育思想告诉我们:师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质的人才,达到教书育人的目的。

  三、踏踏实实教学,练好扎实的教学基本功

  学生步入校门,对老师持着敬慕心理,老师就是他们的引路人,是他们的'榜样。教师要使自己在学生心目中的形象永不贬值,就要不断“充电”,要坚持学习,提高教学质量,练好基本功,踏实备好每一节课,认真上好每一堂课。此外,教师还要不断吸取新知识充实自己,提高自身的科学文化素质,要有渊博的知识和扎实的工作、教学能力。现代社会的教师光有“一桶水”已远远不够,而应该是一个“自来水的加工厂”,随时注入新鲜的水源。所以,只有通过不断的学习才能使自己能跟上新课程的步伐。

  四、快乐学习,把工作当成一种享受

  学习让人充实,学习让人快乐。像是植物吸收了营养,花儿会变得更加的鲜艳,有了知识的滋润,感觉人也变得精神起来。人,不能没有精神的力量。学习能使一个人充实自我,不断进步。从思想到认识、到行动都不断的取得大的进步。我们应通过参加各种培训使自己受益匪浅,如一缕春风拂过心田,使自己明白、学到更多的理论、知识、技能和技巧。

  四月二十四日我们进行了新教师培训的第一次汇报课活动。新教师汇报课对每一位新老师来说都是非常重要的,为了上好这节课,我整整准备了2周,在准备的过程中可谓是既累人又累心,就怕自己上不好,因为我这个人一直都不是个十分自信的人。然而公开课那天如期而到,我是第一节上的。前半节课感觉还好,但后半节课我感觉课堂气氛有点松散。在整个过程中,我觉得我还是有些紧张,胆子还不够大。上完一堂公开课,感觉自己像打了一场硬仗,大汗淋漓。不过通过这次课让我受益匪浅,苦并快乐着。通过“选题—设计—修改—制作课件—修改—逐步完善—正式上课”这一系列的过程,使我觉得虽是辛苦,但从中也学到了很多知识,它让我更深刻的理解了老师在教学中的重要性,也明确了自己以后努力的方向,也更坚定了自己的信心。课后仔细想想,虽然花了大量的时间和精力来备课,但课堂上还是有很多问题需要去研究和解决。课堂教学的环节中出现的任何小问题都可能直接影响教学效果,因此今后在课堂的细节处理方面我还有很多路要走,在教学的大路上常走常新,这本身也是一种享受。

  或许,教师本身就是一种艺术。在许许多多不经意间给人坚持的力量或是改变一个人的生命轨迹。简简单单的一本故事书,一句话,一个动作都会化身成为一种动力。正如周炜老师说的:我会不停地向大海抛洒贝壳,因为我相信,总有一粒沙会被那只贝壳珍藏。我也希望成为这样一位抛洒者,希望在不久的未来,她的、我的学生中会有那么一位或几位拥有珍珠的人。

  最后,感谢培训,让我有了这样的一次机会;感谢培训,让我能够虚心的向各位同仁学习;感谢培训,让自己的思想得到了洗礼;感谢培训,让自己有了那么多的感悟;感谢培训,带给了自己那么多的快乐。真的有这样的感觉:我学习,我快乐。

  新教师培训个人感言6

  作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为新北区小河中心小学教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应教学工作,教育部门特地对我们进行了为期一周的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育学,教育心理学、教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  每一位新教师都渴望通过自己的努力在学校获得成绩,我认为,关键是:自己要定位准确,有明确的目标。增进教师之间的团结协作的关系,培养融洽的师生关系和协调好教与学之间的关系。

  新教师要学习学校规章制度,每个学校都有自己的'规章制度和具体的管理和操作体系。这样,才能在工作中尽可能地少犯错,多出成绩。我想,这也是每个新老师所期望的。

  新教师要友善处理好和学校各个老师的关系,尊重学校的每一位老师。

  每个新教师都应明确认识到:虽然我们掌握了比较多的相关教学的理论知识,但面对教学实践经验丰富的教师,我们是渺小的。所以必须本着虚心好学的态度;写好教案应主动给指导教师或老教师检查,尤其对提出的教学建议应该虚心、诚恳采纳,并以此来修改教案。一年的见习期间,让我们懂得了在授课前,我们应该主动请指导老师或老教师来听课,让他们提出宝贵意见。总之,我们应该虚心好学,让指导老师和老教师信任,这是新教师在教学上获得成功的奠基石。

  再次,融洽的师生关系是获得教学成功的关键。

  教与学是相辅相成的,学生是主体。要取得教学的成功,与学生的配合是分不开的。在教学期间,与学生要走的近一些,谈谈从学生角度看上课的得失,聊聊学生们感兴趣的话题,同时要与学生保持一定的距离,嬉笑中不失威严,否则很难在学生面前树立威信,不易开展一些后进生转化工作等等。要与后进生倾心长谈,坚持恒心、爱心、耐心,做他们的知心朋友。只有从内心上真正打动才可以使这些学生放下包袱,轻松上阵。当然,与学生沟通途径很多,其中,家访就起到了一定的作用。本学期,学校对家访这一举措更加重视了,说明它真的是连接学校和家庭的重要纽带。

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