中秋节活动方案

时间：2022-01-07 18:09:35 方案我要投稿

中秋节活动方案（通用10篇）

　　为了确保活动能无误进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的中秋节活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

中秋节活动方案（通用10篇）

　　中秋节活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、以中华民族传统节日——中秋节为契机通过形式多样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。

　　2、通过这次活动，使学生真正了解中国传统节日的文化，感受节日带给我们的快乐与幸福。

　　3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题：

　　“皎皎明月意，浓浓中秋情”

　　三、活动时间：

　　9月17日——9月21日

　　四、活动内容：

　　1、中秋月饼DIY（9月17日班会课）

　　各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程，让孩子深刻感受传统节日的习俗，体验节日欢乐气氛，了解月饼的制作过程，让孩子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。

　　（活动负责人：正副班主任）

　　2、中秋月圆知多少（9月17日班会课10分钟）

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗词等，通过十分钟班会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　3、制作中秋创意灯笼

　　参与年级：一、二、三年级

　　制作时间：周末

　　上交时间：9月17日上午12：00之前

　　同学们利用周末时间在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上，制作出自己心目中的灯笼。学校会将同学们的创意灯笼挂在长廊上，渲染中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情。（活动负责人：班主任）

　　4、诗配画手抄报

　　参与年级：四、五、六年级

　　制作时间：周末

　　上交时间：9月17日上午12：00之前

　　学生收集与中秋有关的诗词，介绍有关中秋节的相关故事，设计一张精美的画作。要求：8开素描纸，画种不限，右下角注明姓名和班级。（活动负责人：班主任）

　　5、赏月、话月、品月饼

　　中秋月圆夜与家人一起赏月、品月饼，从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　中秋节活动方案篇2

　　一、活动目的

　　八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子，一个具有悠久历史文化的传统节日，同时也是古城提高知名度的好机会。在举办活动过程中，利用宣传营销，配合完成招商任务，为十月正式开街蓄势。

　　二、活动主题：畅游古城分享团圆

　　活动时间：9月13日

　　活动地点：忻州古城

　　举办单位：忻州古城文化创意产业联盟

　　三、活动流程

　　(一)市集

　　地点：南大街、东大街

　　1、传统工艺品市集，邀请商户上午10：00-晚上10：00进行;在南大街打造具有浓郁的传统文化色彩且汇聚忻州当地特色的展销集市。展示主要以灯笼为主题，同时设置现场做月饼环节，观赏性为主，以便聚集人气。

　　2、人偶游行、小丑送气球，下午4：00-晚上10：00进行;在东大街发放礼品，调动游客参与性。

　　3、东大街民俗游街，晚上7:00-10:00进行;包括舞狮、舞龙、踩高跷。

　　(二)舞台表演

　　时间：晚上7：00-10：00

　　地点：东大街、南城门、中书院

　　1、东大街西丁字路口设置8mx6m舞台，乐队表演;

　　2、中书院舞台表演二人台;

　　3、南城门设置14mx14m，高1、2m舞台,摔跤比赛活动。7:00-11:00

　　(三)游戏

　　时间：上午10：00-晚上10：00

　　地点：秀容巷

　　传统游戏为主，NPC穿着汉服。统一标配帐篷。规则扫描二维码免费玩，过关赠送礼品兑换券，在兑换处统一领取奖品。礼品为汉娜纹身、小灯笼。

　　(四)动漫市集

　　时间：上午10：00-晚上10：00

　　地点：东大街

　　包括销售动漫周边、cosplay。

　　(五)灯展

　　时间：晚上7:50-晚上12:00

　　地点：东大街、文创街

　　以文创街为中心扩散四周，体现古城的意境与韵律。

　　(六)网红拍照墙

　　时间：上午10：00-晚上10：00

　　地点：秀容巷马伦毛健茶旁边

　　(七)拍照小屋

　　时间：上午10：00-晚上10：00

　　地点：秀容巷

　　(八)东大街表演

　　二人台：上午10：00-下午4：00

　　光阴乐队、东方吉他：下午4：00——晚上7：00

　　中秋节活动方案篇3

　　活动目的：

　　根据中年级小学生的特点选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　活动准备：

　　1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽、中秋节等方面的知识

　　2、中国地图、国徽、国歌

　　3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　活动过程：

　　生：国庆节！

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？

　　讲述国庆节的来历（资料）。

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。

　　讲述世界各国国庆节的来历（资料）。

　　辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？

　　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？

　　生：（齐答）

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊！

　　请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　我第一眼看到了彩色的中国，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，

　　一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱：

　　我爱您——中国！

　　辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

　　生：五星红旗。

　　辅导员：它代表的意义是什么？

　　生：中间一颗大星星，代表中国；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

　　生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

　　辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？

　　生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

　　辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？

　　生：《义勇军进行曲》。

　　辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立。

　　辅导员：每年的农历八月十五日，是什么节日？

　　生：中秋节。

　　辅导员：中秋节有什么习俗？

　　生：吃月饼、赏月亮等

　　辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！

　　中秋节活动方案篇4

　　设计思考：

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　主题目标：

　　(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；

　　(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；

　　(3)在活动中感受节日的欢乐气氛

　　活动准备：

　　1、有关中秋节的资料。

　　2、收集各种月饼盒子布置活动室。

　　活动安排：

　　活动一：

　　活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

　　活动目标：

　　1、欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

　　2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

　　活动准备：

　　1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

　　2、情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。

　　活动过程：

　　1、欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。

　　指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?

　　2、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。

　　指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。

　　3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

　　4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

　　活动二：

　　活动名称：认识中秋节

　　活动目标：

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

　　活动准备：

　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

　　2、民间故事《嫦娥奔月》

　　活动过程：

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？

　　4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？ ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

　　B、月饼为什么是圆的呢？

　　C、老师小结。

　　D、分享月饼。

　　活动总结：

　　中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。

　　中秋节活动方案篇5

　　一、活动背景

　　中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。

　　二、活动目的

　　1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训，开展对重点药店的集中攻坚，推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。

　　2、分别把握两个方面的消费者需求：

　　1）体面、精致礼盒装，迎合社会节日送礼需求；

　　2）实在、功效，为解决身体某些问题而买保健品，用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。

　　3、充分消化现有药品保健品库存。

　　三、活动时间

　　1、造势时间：20xx年xx月xx日

　　2、活动时间：20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　大商场

　　五、主推产品：

　　保健品

　　六、活动形式：

　　略

　　七、促销策略

　　1、紧抓药店，强化终端促销力度及助销效果，活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传：“xx，特别适宜免疫低下、易疲劳者”“xx——中国驰名商标产品”。

　　2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传，赠品要求插有赠品标识，让顾客一目了然。地堆陈列统一为：产品+赠品+手绘pop。

　　3、活动前组织导购员明确活动内容、任务，进一步熟悉公司保健品成份、功效，统一输出口径。

　　为推动各地连锁事业的发展，为更多的零售企业提供相互交流的机会，希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加，把我们新颖、独特，可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流，互相学习。

　　中秋节活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间

　　20xx年9月xx日——9月xx日

　　三、活动内容

　　（一）加强宣传

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

　　2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　（二）分阶段活动：

　　第一阶段：佳节思月——主题阅读

　　活动内容：

　　（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。

　　（2）搜集与中秋节有关的.故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：共看明月皆如此———周一“中秋诗会”经典诵读活动。（北柳校区）

　　活动二：每逢佳节倍思亲———周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

　　各班择优绘画5张，拍照上交。（1—2年级）

　　活动三：创意祝福抒情怀———在教室内设一面“寄情”墙（黑板报），学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

　　各班拍摄照片1张上交。（3—4年级）

　　活动四：节日小报寄相思———组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。（5—6年级）

　　活动五：快乐体验争志愿———“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

　　第三阶段：佳节忆月——交流展示

　　活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（1—2年级）

　　活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。（3—6年级）

　　中秋节活动方案篇7

　　一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题

　　月到中秋分外明

　　三、活动时间

　　9月24日少先队活动课

　　四、活动内容

　　1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）

　　中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、佳节忆月知中秋（一年级）

　　收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　3、佳节感恩送祝福（二年级）

　　畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源话中秋故事会（三年级）

　　收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。

　　5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）

　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

　　6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

　　7、月圆人圆长抒怀（六年级）

　　回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　五、成果展示

　　经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

　　中秋节活动方案篇8

　　一、活动目的

　　为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在（XX月XX日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

　　活动注意事项：

　　1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

　　2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求积极向上。

　　3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前（XX月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

　　二、奖项设置

　　由校委会及语文教研组评选出（1-4年级评选班级优秀奖）（5、6年级评选年级优秀奖）

　　获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

　　三、评分细则：

　　诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：

　　Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分

　　1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强（1分）；

　　2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；

　　3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（1分）；

　　4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。（2分）

　　Ⅱ、精神仪态：共计3分

　　1、精神饱满，姿态得体大方（1分）；

　　2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调（1分）；

　　3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（1分）；

　　Ⅲ、艺术效果：共计2分

　　1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。（1分）；

　　2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌（1分）；

　　中秋节活动方案篇9

　　一、活动目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、活动时间

　　定在中秋节前一天，即(星期_下午16：00在公司集中)

　　三、活动地点

　　XX景区

　　四、参加的人

　　公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

　　五、相关准备

　　1、请各位带好自己应该带的物品;

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

　　3、大巴车二辆;

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

　　6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

　　8、粮食，具体包括;

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;

　　11、月饼X个。

　　六、行程/活动流程

　　一)当天

　　1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往__营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　二)第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

　　2、约10点后徒步到b区活动;

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14：30集中下山，乘车返回__地点，结束活动。

　　七、费用:

　　约80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部;

　　执行：行政部

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

　　中秋节活动方案篇10

　　中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。

　　一、活动时间：

　　20xx年9月23日——20xx年10月8日

　　8号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。

　　二、活动主题：

　　“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”

　　活动内容：

　　中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”

　　(本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。)

　　“欢乐在华联，情浓意更浓”

　　1、20xx年中秋美食节——月饼展

　　结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

　　2、--年滋补保健品节

　　中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相当丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋补保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

　　3、20xx年名酒名特产荟萃展

　　中秋节本来就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。)

　　4、“华联送情意，中秋礼上礼”

　　凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

　　国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，华联大礼乐翻天”

　　1、“欢乐幸运颂”

　　幸运转盘转不停，大礼连连送!

　　凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

　　2、“欢乐实惠颂”

　　国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

　　3、“欢乐会员颂”

　　推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。