写给学生一封信

时间:2021-08-19 09:29:39 书信 我要投稿

写给学生一封信

  在日常学习、工作和生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编整理的写给学生一封信,欢迎大家分享。

写给学生一封信

  写给学生一封信1

张禹:

  你好!很高兴认识你,我叫高泽慧,今年13岁,身材稍瘦,个子中等,是一个活泼开朗的小女孩,我最爱看的书是《笑猫日记》,最喜欢的动物是小狗,最愿意学的功课是英语,我还喜欢画画、写作、演讲……

  我在章丘市道通实验学校五年级二班就读,学校位于章丘市双山街道办事处驻地,是一个九年一贯制学校,按照山东省规范化学校标准设计,占地107亩,共容纳54个教学班,小学24个,初中30个,现有26个教学班,在校生1060人,学校有小学、初中教学楼各一幢,学生餐厅和风雨操场一幢,还有400米塑胶场地和各种活动设施,我们的学校三季有花,四季如春,是一个花园式学校,欢迎有机会到我们学校做客。

  我的班是一个团结向上的班集体,各种活动有声有色,学习成绩遥遥领先,在班里我任卫生委员,除了管好本班的卫生,还负责学校的卫生检查工作,每天跟随“大部队”分两次给每个班打分,检查人员都戴一顶小红帽,大家也称呼我们“小红帽”,我的班主任是位女老师,30来岁,教我们语文和英语,她长得漂亮秀气,多才多艺,人称“才女”老师,在她的指导下,我的写作水平不断提高,我的习作多次在“今日章丘”发表,我还是班里的演讲高手,多次参见学校的演讲比赛,并屡次获得一等奖,为班级争得了荣誉,也增长了我做好其他事情的信心。现在我正在“才女”老师的指导下,学习软笔书法,不久的将来,我会把我的作品寄给你,让我们共同分享。

  我还有很多的事情要告诉你,希望我们多多联系

写信人:

日期:

  写给学生一封信2

亲爱的孩子们:

  见屏如面!在这非常时期,老师只能通过这种方式问候大家,祈愿你们及你的家人吉祥安康!

  突如其来的新冠病毒,像是被打开的潘多拉魔盒,致使数万人染病,数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”,乡村设卡,我们的工作不得不按下暂停键,新学期开学也延后。这次突发疫情,最痛心的是数万民众染病数千生命消失,最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”,最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。

  本着“停课不停学”的原则,今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会,也算是一次主题班会吧。

  孩子们,春是一年中的新生季节,你们是祖国的花蕾、是祖国的希望,纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏,就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕,而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏,才会三思后行,这个加长版的假期,我也时常冥想,与其无奈无助地面对疫情,不如在敬畏的基础上获取自然的赠予,用最和谐的方式与自然相处。

  人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,成了食物链的最顶端,掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠,启迪人类发明了雷达、隐形飞机,同时也被少数饕餮者变成了腹中餐!殊不知,它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒近90%相似,基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪,通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。

  从2月9日我们已经进入网上学习两周时间了,这两周以及今后开学之前,咱们的作息时间是上午7:50到11:50,和下午2:00——5:00,为网上学习时间。你要做到直播听课时,专注课堂,精力充沛,用12分的努力来面对每节课的学习;即使老师不能听到你的反馈,也要认真、大声回复着老师的每个问题;直播不比直面教学,老师无法提醒你、追逐你,你既是老师的学生,又是学生的老师,学习定做到问心无愧。直播后,整理学习思路,为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络平台主动向老师设问求解,做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然,热爱自然,与自然和平相处,换得人间太平。

  祝你们身体健康!学习愉快!

  写信人:

日期:

  写给学生一封信3

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们都是六年级的学生了,也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前,在一起上学的两年里,酸.甜.苦.辣我们都常尽了,真的很舍不得离开大家。不用我说,大家都知道我们班是全校最差劲的班级,不管是纪律还是学习。

  当我知道全校的老师.领导是这样评价我们班的时候,我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来,经过我的日思夜想,我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子,大家都过得心惊胆颤,因为我发动各个班干部严厉地对待你们。

  其实我也知道你们在我的背后起了很多别名:“日本鬼”.“老姑婆”......当我知道的时候,我很想哭,因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想,我又觉得值得,因为我们班的'纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为,都觉得值得。

  就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想,同学们在最后一学期,一定会很争气,很听话的。可是后来我知道我错了,我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了,我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山,就什么也不怕了。

  想起我们的过去,都觉得好舍不得,不管你们多恨我......

  同学们,我爱你们......

  写给学生一封信4

亲爱的同学们:

  马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

  同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家——五(1)班。“邢锦涛,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

  不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

  你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

  同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

  小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在小学生活更在童年,留下更多的遗憾!

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