数学竞赛活动方案

时间:2024-10-27 14:55:47 方案 我要投稿

数学竞赛活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的数学竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。

数学竞赛活动方案

数学竞赛活动方案1

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生

  的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果,

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。具体目的如下:

  1、提高学生的计算、速算等数学基本能力,为学好数学打下坚实的基础。

  2、构建良好的数学校园文化氛围,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的

  热潮。

  3、通过活动,强化学生的数学应用意识,提高学生的数学应用能力,体验

  数学学习的乐趣。

  三、活动时间:

  第十七周周三、周四两天,周三一、二年级分别进行口算和算“二十四”比赛,周四三—六年级进行数学竞赛。

  四、参赛人员:

  一至六年级先在班级内进行海选,每班选出10名同学代表班级到年级进行比赛。

  五、竞赛方式:

  由数学教研组统一安排,以年级为单位进行竞赛。

  六、竞赛内容:

  一年级口算比赛;

  二年级算“二十四”比赛;

  三至六年级数学综合应用知识竞赛。

  七、活动要求

  1、命题要求:(1)一年级口算试题,以本学期教材为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。(2)二年级在学生学习了表内乘法的`基础上让孩子熟练运用来进行算二十四比赛;(3)三至六年级数学综合应用知识竞赛试题,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力,拟定100分题。(3)根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。

  2、一年级口算竞赛时间为3-5分钟,二年级算二十四竞赛时间为6-10分钟,三至六年级数学综合应用知识竞赛时间为40分钟。

  3、评卷:竞赛当日下午第五、六节课,采用密封、交叉评卷的形式进行,评卷教师为一至六年级教师。

  4、设奖:各年级按成绩由高到低评出一等奖为所有参赛人员的10%,二等奖20%,三等奖30%。

  5、成绩汇总:竞赛活动后,阅卷教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报教研组存档。

  6、各年级的任课教师要提前做好准备。

数学竞赛活动方案2

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年11月2日举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的.能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至六年级每班选派10名学生参加竞赛

  四、竞赛时间和地点

  1.竞赛时间:

  五、六年级11月2日上午9:00——9:40

  一、二年级11月2日下午13:40——14:10

  三、四年级11月2日下午14:50——15:30

  监考人:

  五六年级冯常宝李兰琦陈燕夏欣

  一二年级孙莉李玉侠潘晓蕾李梅

  三四年级杨韶芬李伟伟赵玉红宋丽丽

  竞赛地点:三楼会议室

  五、竞赛形式

  按规定时间笔试完成竞赛试题

  六、竞赛标准

  根据卷面等级评出各类奖项

  七、奖项设置

  一二三四六年级一等奖18名二等奖24名三等奖18名

  五年级一等奖21名二等奖28名三等奖21名

  八、考号安排

  各年级从一班开始排序一班:1至10号

  二班:11至20号

  三班:21至30号

  四班:31至40号

  五班:41至50号

  六班:51至60号

  七班:61至70号

  九、注意事项

  1.请各班数学老师将参赛学生进行编号,提前带学生对号入座。2.如监考老师有上课任务,请提前进行调课。

数学竞赛活动方案3

  一、活动目的`:

  为了丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,特举行数学知识应用竞赛活动。

  二、竞赛时间:时间待定。

  三、竞赛地点:罗州小学(上面)

  四、参赛对象:全乡完小一至六年级学生,中心小学每班4名,其他校点每班2名。

  五、竞赛方式:采用笔试形式完成

  六、报名时间:20xx年6月1日到20xx年6月16日。

  七、人员安排:

  出题人员:六年级:张维琴五年级:杜刚忠四年级:徐春

  三年级:郭铭二年级:舒培焕一年级:饶恬恬

  监考、评卷人员:

  六年级:吴艳赵军

  五年级:杜刚忠黄启军

  四年级:徐春柳大江

  三年级:郭铭韩宇

  二年级:舒培焕王陆帮

  一年级:饶恬恬周明伟

  考场布置:张维琴徐春吴艳舒培焕谭凯吴刚何红军

  八、奖励办法:

  一、二、三、四、五、六年级每个年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。发奖学金分别30、25、20元和奖状。辅导教师获相应辅导奖,发荣誉证书和奖金200、180、150元。

  九、注意事项:

  1,各出题人员务必在20xx年6月15日前将试题交到教务处。出题人员保证试题的保密性,漏题责任自负。

  2、各班各校点务必在20xx年6月15前将参赛人员名单报到教务处。

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