社区读书的活动方案

时间：2024-08-08 18:04:02 方案我要投稿

社区读书的活动方案

　　为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的社区读书的活动方案，欢迎大家分享。

社区读书的活动方案

　　社区读书的活动方案1

　　一、活动目的

　　结合我校人才培养工作评估整改工作和创示范工作的精神，推进人文教育、社区服务和校园文化建设，通过读书节系列活动，倡导全校师生积极阅读，多读书，读好书，社区读书节活动方案。同时通过活动，进一步加强图书馆与读者的联系，提高图书馆的影响力。

　　二、活动主题

　　“好书启智怡情，阅读助你前行”

　　三、活动安排

　　活动内容及安排

　　1、广州城市职业学院第二届读书节暨党员干部读书活动启动仪式

　　内容：党员干部带头，开展全校教职工读书活动，撰写读书心得，交流读书体会。

　　时间：20xx年4月23日

　　地点：广园南校区图书馆

　　执行部门：学校党办、图书馆

　　2、“信息共享进社区”向白云区图书馆赠书仪式

　　内容：加强与社区图书馆的资源共建共享，免费向白云区图书馆赠送期刊一批。

　　时间：20xx年4月17日

　　地点：白云区图书馆

　　执行部门：图书馆、白云区图书馆

　　3、“读书与文化构建”专题讲座

　　主讲人：周建平（羊城晚报副总编）

　　时间：20xx年5月初

　　地点：广园南校区图书馆六楼多功能厅

　　执行部门：图书馆

　　4、参观广州地方历史沿革展览

　　对象：全校学生

　　时间：20xx年4月

　　地点：广州市地方志馆

　　执行部门：图书馆

　　5、图书馆资源利用知识竞赛

　　内容：图书馆网上服务项目的利用、数据库利用及网络信息获取与处理等。

　　对象：全校学生

　　形式：机试

　　时间：20xx年4月27日

　　地点：广园南校区、海珠校区图书馆电子阅览室

　　奖项设置：①一等奖1名，二等奖3名，三等奖9名，优胜奖15名。

　　②凡参加比赛的同学，皆可获得一定的奖励。

　　执行部门：图书馆

　　6、“书缘”学生灯谜竞猜有奖活动

　　内容：精选与书有关的.谜语，悬挂在图书馆内，向全校学生开放，猜中谜语者可获

　　奖品。

　　时间：20xx年4月28日12：30～14：30

　　地点：广园南校区图书馆、海珠校区图书馆

　　奖项设置：共300条谜语，按猜中谜语的数量设奖。

　　执行部门：图书馆

　　7、教职工向图书馆捐赠图书倡议活动

　　内容：倡议教职工向图书馆捐赠各类图书以丰富馆藏资源，赠书以近年出版的适合本校读者阅读的图书为宜（教材除外），部分赠书将以学校名义转赠社区，让更多读者共同分享，规划方案《社区读书节活动方案》。

　　时间：20xx年4月20日～5月20日

　　地点：各校区图书馆借阅台

　　执行部门：图书馆

　　8、“您选书，我付款”活动

　　内容：陈列最新出版的图书数千种供读者现场荐购，同时收集有采购意向的非现场的书目信息。

　　时间及地点：20xx年4月20～21日，海珠校区图书馆

　　20xx年4月22～23日，广园南校区图书馆

　　执行部门：图书馆、广州购书中心

　　9、电子资源使用培训

　　内容：EBSCO英语学习、职业考证及就业创业资源库的介绍和使用。

　　对象：全校学生

　　时间及地点：20xx年4月22日12:30～14:00海珠校区图书馆

　　20xx年4月29日12:30～14:00广园南校区图书馆

　　执行部门：图书馆、有关资源商

　　10、电影欣赏

　　内容：播放《十月围城》、《美丽人生》、《大兵小将》、《风语者》等影片。

　　对象：全校师生

　　时间：20xx年4月逢周五

　　地点：广园南校区图书馆六楼多功能厅

　　执行部门：图书馆

　　11、超期图书免罚款

　　内容：对超期借阅图书的读者，在规定时间内还书免除罚款。

　　时间：20xx年4月23～30日

　　对象：全校师生

　　执行部门：图书馆

　　12、BEC攻略及职场英语

　　主讲人：新东方讲师

　　内容：总结如何准备BEC、如何获取BEC高分以及职场英语使用等方面的方法和技巧。

　　对象：商务英语专业的学生

　　时间：20xx年5月中旬

　　地点：另行通知

　　执行部门：图书馆

　　13、“读者有话说”

　　内容：在图书馆设立留言板，读者可以把想说的话以纸条的形式贴在留言板上，以此促进图书馆与读者的交流。

　　对象：师生读者

　　时间：20xx年5月10日～20日

　　地点：南校区、北校区、海珠校区图书馆

　　执行部门：图书馆

　　14、广州市属高校学生“悦读”推广知识竞赛

　　内容：图书馆基本知识、文史知识、时事新闻

　　形式：必答、抢答、自选相结合

　　时间：20xx年5月上旬

　　地点：广州大学图书馆

　　执行部门：广州市属9所高校图书馆

　　15、专题展览

　　内容：广州镇海楼图片展览

　　时间：20xx年5月中旬

　　地点：广园南校区图书馆

　　社区读书的活动方案2

　　为进一步提高社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围，社区读书日活动方案。以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。

　　一、活动宗旨

　　以科学发展观重要思想为指导，贯彻落实党的十一届四次会议精神，为满足社区成员不断增长的.文化需求，力足社区、服务社区、发展社区，积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位，提高全社区居民的素质，促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。

　　二、活动主题

　　“贡献图书、奉献社区”

　　鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。

　　三、活动对象

　　碧海社区全体居民、共驻共建单位

　　四、活动时间

　　20xx年4月23日—26日

　　五、活动原则

　　（一）以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。

　　（二）资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。

　　六、活动安排：

　　1、宣传发动：20xx年3月28日-4月20日

　　在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书，利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义，让居民及时了解活动的动态情况，规划方案《社区读书日活动方案》。

　　2、启动仪式：4月23日

　　届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。

　　3、书画作品展：20xx年4月23日—26日

　　参加对象：社区内居民

　　针对人群：社区书画爱好者

　　活动安排：由社区发起倡议，以“和谐社会”为主题，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。

　　4、亲子共读活动（学生、家长活动）：20xx年4月23日—26日

　　参加对象：社区内居民，

　　针对人群：在校中小学生、家长

　　活动安排：向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。

　　5、我的读书名言征集活动：20xx年4月23日—26日

　　参加对象：社区内居民

　　针对人群：阅读爱好者

　　活动安排：社区在橱窗、网站上发出活动倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会，以一句话概括。

　　6、读书征文比赛：20xx年4月23日—26日

　　另外社区还将在读书节期间（20xx年4月23日—26日），居民可以以个人或者家庭形式撰写文章，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登，并颁发荣誉证书。

　　社区读书的活动方案3

　　自从全民读书活动开展以来，望花四社区党支部提高认识、精心安排、周密组织，使读书活动开展的有声有色，取得了良好的效果。居民群众的精神面貌焕然一新，文明风气不断提升，社区更加和谐、稳定，现将读书活动总结如下：

　　一、高度重视、认真组织

　　这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素质、加强和谐社区建设，具有非常重要的作用。社区党支部对这项工作非常重视，召开了社区全体人员会议，研究制定了活动方案，成立了读书活动领导小组，组长由社区书记田娟担任，副组长由社区副书记林伟担任，成员由社区干部组成。同时社区利用各种宣传手段对读书活动做了宣传，如：刊出宣传板报2期，挂出宣传横幅一条等，使居民都能了解读书活动的意义，都愿意参加到读书活动中来。

　　二、指导思想

　　通过研讨，我们社区确定这次读书活动的主题是：以“读好书、提素质、促和谐”为主题，让读书活动“进社区、进家庭、进大脑”为目标，营造出健康向上的书香社区，书香家庭，书香居民，从而提高全社区居民的整体素质，为创建和谐社区、

　　文明家庭打下坚实的基矗

　　三、开展活动的原则

　　经过我们的认真思考，确立读书活动的原则是：

　　1、为本、广泛参与。面向居民群众，深入宣传读书的重要意义，吸引群众参与到活动中来。让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动活动的深入开展。

　　2、资源共享，优化氛围。整合社区现有资源，社区图书室，家庭小书屋开展读书活动，并号召居民把好书拿出来，互相交换着看，相互交流读书体会，创造“全民读书、全社区支持”的良好氛围。

　　3、形式多样、寓教于乐。针对社区内不同群体，不同层次、不同年龄的居民，采取丰富多彩、形式多样的活动，激发他们的读书乐趣，把他们养成想读书、爱读书、终身读书、终身学习的.良好习惯，推动读书活动的发展。

　　4、结合实际，注重实效。将读书活动同社区各项实际工作紧密结合，促进社区各项工作的开展，为创建和谐社区打基矗

　　四、活动开展情况

　　在活动中，将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区相结合，与创建和谐社区活动相结合，针对居民的读书兴趣，引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保舰艺术、革命历史等各类书籍，并举办小型的读书交流活动，使读书活动得到了深化。

　　在活动中，我们开展了“五个一”活动，即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命

　　故事、背诵一首红诗”，通过这“五个一”活动，使读书活动丰富多彩、形式多样。在5月22日，在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动，在这次活动中，我们社区选送的舞蹈“花样年华”获得了参会领导及市民的热烈掌声。

　　总之，通过这次读书活动，我们取得了丰硕成果。今后，我们社区将把这项活动坚持下去，通过读书活动，促和谐、促稳定把我们阿金社区建设成文明祥和的美好家园。

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