致老师一封信

时间:2024-08-04 07:12:48 书信 我要投稿

关于致老师一封信

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编为大家收集的关于致老师一封信,希望对大家有所帮助。

关于致老师一封信

关于致老师一封信1

敬爱的孔老师:

  您好!斗转星移,您做我们的班主任已经快两年了。在这段日子里,您不仅教会了我们很多文化知识,还教会了我们不少做人的道理,您对我的批评、表扬、鼓励,都会让我受益终生,在这里,我代表全班同学向您真诚的说声:“谢谢您,孔老师。”

  孔老师,您知道吗?您讲的课非常精彩,自从您来教我们班的`语文起,全班同学都迷上了这门课,而且越上越有劲,成绩都大大地提高了,最重要的是,有几个以前不听话的同学,在您的耐心教导下,都变得懂事了,也进步了。

  以前,只要听见作文、日记之类的话,很多同学和都叫苦连天,如今,大部分同学都成了写作高手,这些成就都离不开您的功劳呀!您要求我们多看课外书,要求我们把书里的好词好句记录下来,您还经常表扬那些字迹工整、写得好的同学,并把优秀日记挂出来展览。谁不想得到表扬呢?全班同学都暗中较上了劲,日记当然越写越好了。

  孔老师,其实我今天写信的主要目的是向您道歉,希望您能原谅我。星期三那天,我在去学书法的路上偷懒,让您知道后,我不但没有及时承认错误,还想说谎话骗您,您一定对我非常失望了吧?孔老师,我错了,以后我再也不会这样了,原谅我,好吗?

  孔老师,告诉您一个秘密,您是我的偶像。我最崇拜的老师就是您,诗词歌赋也赞不完我对您的崇敬。我一定会努力的学习,把下降的成绩提高,我一定不会辜负您对我的期望。

  祝您:

  身体健康!

  天天开心!

  您的学生:

  4月11日

关于致老师一封信2

  尊敬的黄老师:

  您好!今天我想对您说说我的心里话。

  这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的'表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

  黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

  黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

  祝工作顺利!

  您的学生:XXX

  20xx年3月13日

关于致老师一封信3

尊敬的班主任老师:

  你好!

  在这个月的评星活动中,你和同学们把我评为“道德之星”,我实在是受之有愧。

  老师,我曾经受过“贿”,你相信吗?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受贿的“丑行”告诉你,希望你帮我改过自新。

  那天早上,数学老师叫组长检查家庭作业,我这个“七品芝麻官”也开始“执行任务”了。先检查了几个同学的作业,都很不错。当走到田涛面前时,他装出一副可怜巴巴的样子说:“我没带,下午带给你看。你不要告诉老师好吗?”他边说边鬼鬼祟祟地从口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞给了我。我一见,心想:这是我最喜欢吃的东西了,收下吧,可是让老师知道就死定了。我犹豫不决地说:“不行,我不要。”田涛在我耳边嘀咕道:“没事儿,别人不会知道的。”我心想,他是我最要好的朋友,再说老师又不是“挨家挨户”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我们。就这样,我第一次受了贿。事后我没有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴软,拿人家的手短“。整个晨听课我都心神不定,总觉得有双眼睛老盯着我,提心吊胆的,真是活受罪。幸好老师检查的'是闫岳那一组的,我这才松了口气,这时心中的一块石头终于落了地。

  谁知下午数学老师竟突然检查起我们这一组的作业来了,这可是从来没有过的事。我的心“怦怦”直跳,这回死定了,肯定有人“举报”了。俗话说得好,要想人不知,除非己莫为。老师果真抽查到了我们这一组。我傻眼了,只好将作业本交给老师。老师见少了一本,便问:“怎么少了一本?”“田涛没有做”。“那你上午怎么没有告诉我?” “我”我只好如实交代,争取“宽大处理”。没想到老师铁面无私,执法如山,将我的“受贿”行为“公布于众”,我的脸不知往哪儿搁才好,真想有个洞钻进去。最后,老师判我“贿罪”“包庇罪”两罪并罚,抄《古诗词三首》20遍;判田涛“行贿罪”,抄《古诗词三首》10遍。

  这桩“受贿案”了结了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受贿,也恨透了行贿。

  老师,我真诚的希望你还是把我的“道德之星”取了吧,这样我心里会好受一些,至少我不至于后悔一辈子。

  此致

敬礼!

关于致老师一封信4

尊敬的谭老师:

  您好!一年一度的教师节到了,教师节是全中国老师们的节日,在这特别的日子里我衷心的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  在这里我要特别感谢您,您是我的启蒙老师,您清秀的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。大大的`眼睛如同明镜般能看透大家的心思。每一个微笑都那么和蔼可亲,您像园丁一样辛勤的培育着我们这些祖国的花朵。

  有一次,我感冒了,上课打不起精神,伏在课桌上还偶尔咳嗽几声,您见状,走过来关切地问:“怎么了?不舒服吗?”一句贴心的问候像一股暖流,流入了我的心田,让我感觉像妈妈般心切。

  转眼三年过去了,在您耐心的教育下,我从一个不懂事的孩子变成了一个文明的小学四年级学生,在这几年里,我从中学到了很多知识,也领悟了许多做人的道理,并在一年一期光荣的加入了中国少年先锋队,在四年一期加入了礼仪队,我在老师的教导下健康快乐的成长。

  最后,我要衷心的对您说,老师,感谢您!祝您:

  工作顺利,教师节快乐,永远幸福!

  陈佳歆

  20xx年9月10日

关于致老师一封信5

  如果,时间倒退,我依旧很自豪,我是您的学生

  如果,时间延续,我还是一样自豪,我是您的学生

  ——题记

  亲爱的王老师:

  您好!

  在教师节临近的时候,请容我向您道一声“教师节快乐”!

  自从离开了学校,已经很长时间没有写过信了。大部分的时间,想念谁了,通常是一条短信,一通电话。在这个通讯如此发达的年代,我却要以书信表达我对您的思念以及祝福。当我面对着纸张准备给您写下这些字的时候,我的'脑袋里千思万缕,首先,我想我应该感谢您,是您,让我明白了我自己的价值;是您,让我把自己的特长发挥的淋漓尽致;是您,让我在失败中学会了坚强;是您,让我明白了名和利其实都是空的,能力才是最真实的。但是我很羞愧,一直一直以来,玩文字游戏我一直是游刃有余,但是现在给您写这封信,想用文字留下对恩师您的些许的感怀,却不能行云流水般顺畅?正如几个月前打电话询问一些事情的时候听到您的声音,顿时失去了在平时的从容自如。常说自己早已经长大,不再年少轻狂,莞尔一笑,竟还如当初在教室里面对您时那般羞涩!

  高二面临的分班,当我真的坚持不了的时候,您对我说,踏实上课,调班的事情我来办,您说完这些话的时候,我哭了,因为当别人得知我要放弃快班都会很生气地说我胸无大志,所以,那么多年,我一直尊敬您,仰慕您,因为只有您才知道,我要的是什么。我很想在今天,把对恩师您的留恋穿成一条直线,但记忆或许真有模糊的角度,清晰的片段些许犹如今天。

  王老师,如果没有记错,我应该是您教的第一批高中生。您当时虽不是职高权重的老教师,也不是声名显赫的教坛新秀,但您以一颗朴实、真挚,善良的心灵,自然的微笑,坚毅的品质,高尚的情操,丰富的学识感染着我。您在我心目中一直是,且永远是最好最好的老师!我将以您为榜样,踏着您的足迹,做好我自己。

  在今天,9月10号这个日子里,我一个人,回想恩师您悉心教育我的片段……………对您充满了感恩和景仰。

  再次感谢

  王老师您的淳淳教导!

  学生:金杰

  9。9下午

  后记:我对于那些所谓的偶像、名气、地位、头衔、荣誉,成功、掌声的态度向来是漠然置之。唯独对恩师王老师这样一位无私的好老师,惟有景仰两字。

  您是把你放在我心上。

关于致老师一封信6

敬爱的张老师

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

  每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

  记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的'时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积*高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题,您都无数遍耐心的教我们。

  张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

  老师,我敬爱的张老师,辛勤的园丁,我真的要依依不舍的和您再见了。祝您在教育岗位上培养出一批又一批的优秀学生。

  祝您身体健康

  您的学生:刘梅

  ·年·月·日

关于致老师一封信7

亲爱的老师:

  您好!

  老师,今天我想对你说说我的心里话。

  虽然我只是一个二年级学生,在大人的眼里我什么也不懂,但是你别小看我这个孩子。平时,你总是不厌其烦的给我们讲科学家、诗人、大作家勤奋好学的故事,都深深印在我的`脑海里。尤其是“只要功夫深,铁棒磨成针”这个故事让我受益匪浅。也使我懂得了只要我们有一份耕耘,就会有一份收获。

  老师请相信我,从现在开始我一定要发奋学习,以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,各方面严格要求自己,这样,我坚信我一定会走向成功之路。

  你的学生:李玉欣

  20xx年7月5日

关于致老师一封信8

敬爱的蒋老师:

  您好!

  花朵感恩露水,因为雨露可以滋润它长大;苍鹰感恩蓝天,因为天空让它翱翔;鱼儿感谢河流,因为有了河水它才能生存……一生之中,我感谢的人实在太多了,感谢朋友们

  对我的支持,感谢同学们对我的鼓励,感谢父母对我的照顾,我尤其要感谢老师们对我的辛勤栽培,特别是您——蒋老师。

  蒋老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,在我们需要雨露滋润时,老师就如那绵柔的春雨,用爱去滋润我们的心田,,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵,让我们一个个成为拥有高尚品德的人;当我们需要食物充饥时,您出现在我们身边,给我们施以肥料,让我们茁长成长,也用丰富知识去开启我们的.智慧,用优秀的人格去培育我们的品德。;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们默默付出,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是您的真实写照。

  蒋老师,不知您还记不记得每天下午放学后,我总会站在校门口焦急地等待妈妈开车来接我,一直从4:00等到了5:00,足足等了一个小时。您也很晚才从校园里开车回家,每当看到我在寒风中瑟瑟发抖地等待时,总是会摇下窗户,亲切地对我说:“邵慈航,你怎么还不回家啊?外面天气太冷了,你还是去门卫室等你妈妈吧!”我也会笑着向您点点头,目送您的离去。虽然您走了,但您留下的温暖的话语,依然萦绕在我耳畔,久久不愿散去,就如同冬日里的阳光,即使很冷,我还是感到阵阵温暖和幸福。

  记得还有一次,那是英语期末考试结果出来之后的事。当时正是晨读时间,班长正领着我们全班人读英语,您突然走了进来,铁青着脸,眼里闪烁著名为“愤怒”的火花,同学们都疑惑不解,不明白到底发生了什么事,惹得您这么生气。只听您对我们说:“这一次我对你们太失望了,居然有8个同学不及格,你们看看,整个六年级4个班,其他3个班级哪有像我们班这样每天早上读英语,结果你们却还是给我考了一个这么差的分数,你们对得起我吗?……”说完这段话您还忍不住哭了起来,坐在后面的几个考得差的女同学也羞愧不已,觉得对不起您的信任,也随您哭了起来。在这一刻我明白了,蒋老师您对我们的爱是多么深沉,我们却用这样的分数来回报您,真的非常抱歉。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”敬爱的蒋老师,您的引领,使我从小插上理想的翅膀,不管明天会怎样,我还是从心底对您说一声:“感谢您!”蒋老师,您孜孜不倦地教诲,我会一直记在心里,因为那是您对我最真诚的祝福。蒋老师,我感谢您的无私、您的辛勤和您的善良。愿您在这个喜庆的季节里,同样会收获到同学们寄于您的每一份祝福!也愿天下所有的老师都健康快乐!

  祝您

  新年快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!

关于致老师一封信9

亲爱的老师:

  感恩的心,感谢有您!

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

  是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

  或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

  曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

  这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

  漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

  斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

  那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

  它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的.“父母情”。

  这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

  即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

  您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

  即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

  老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

  您的学生:平婉怡

关于致老师一封信10

敬爱的老师:

  您好。

  一年后就要结束小学快乐的生活。在小学的这五年美丽时光里,我懂得了怎样去照顾别人,安慰别人。同时我又知道什么是快乐,快乐就是帮助他人。我还学到了许多知识,道理。

  老师,您想天边的红霞那样耀眼;像辛勤的园丁那样劳累;又像妈妈那样无微不至。

  在小学一年级时的我学习很不好,作业经常玩不成,甚至到了欺骗老师,家长的地步,期末考试竟然考到了第二十六名。老师也找我谈了话,老师的`话使我明白了许多,就是从那时,我开始努力学习,勤奋学习。从不学习的我,到如今的我,与老师的教导是分不开的。老师的那句话一直蕴藏在我的心底,我永远都不会忘记,因为是他使我发奋学习,创造了一个属于我的新天地。

  老师,教师节快到了,什么才是您梦想中的礼物?一束美丽的鲜花,一张精致的贺卡,还是一封祝福的信语?

  祝:

  工作顺利

  身体健康

  学生:尹金洋

  20××年9月5日

关于致老师一封信11

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在考试的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

  昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

  口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的`有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

  作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

  亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

关于致老师一封信12

亲爱的甘老师:

  回顾往事,您的呕心沥血,我历历在目!你的辛劳付出,我深深铭记!

  我清楚的记得,你是三年级才带的我们。我们以前常常换老师,可换的老师无一个和你一样负责。从你教我起,别的同学我不说,我的成绩便逐逐上升。

  粗心一直是我的坏毛病,你也为了这件事情和我谈得很久。记得有一次:

  那天考四年级的语文卷子,因为我的粗心,使我丢了不少的分。当您知道我的分数后,在全班公开了我的粗心,说:“最可笑的是万珂羽!她卷子上一个拼音组词都会写错!夹衣服的夹写成豆荚的荚。”当时,我听了这些话,恨不得马上找个地缝钻进去。我很尴尬,全班同学都对着我笑,我想哭,可是又不能哭。那时的我好埋怨您啊,您让我受尽尴尬!回家后,我痛痛快快的哭了一场,转念又想:我不能怪您的,本身就是我自己的错,别人指出来了,我还要怪别人吗?那时起,我便很努力的让自己细心起来。果然,成绩提高了许多。您那时骂我骂得对,没有您当日的责骂,哪有今日细心的我!

  记得还有一次:

  我发高烧,因为那时我本以为发高烧挺挺就过了的,可事实并不如我所愿。那时我头很痛,脸也很烫,当一位同学看见我脸色不对时,便立即带我去了您的办公室。你拉过我,摸摸我的'额头,二话不说马上掏出手机问爸爸的电话。爸爸来了,接走我后,我还听到:“让万珂羽好好休息!”我觉得,你不是伟人,却胜似伟人!

  三年来,您是浇灌我们这一代花朵的园丁;三年来,您是蜡烛,照耀我们未来的路;三年来,您是一缕春风,把我们额头上的汗珠吹掉;三年来,您用知识的涌泉,洗清我们身上的问号……

  甘老师,眼看毕业,我永远不会忘记您的!虽说时间冲淡一切,可是,在我这里,时间无论怎么冲,也冲不掉我与你浓浓的师生情!甘老师,我爱你!

  祝:快快乐乐,一生幸福!

  您的学生:万珂羽

关于致老师一封信13

亲爱的缪老师:

  在这荷花满池的日子里,不知不觉已经过去了六年。六个年头已经从指缝中溜走,还剩下些什么呢?是剩下您眼角的丝丝皱纹吗?剩下同学们的成长足迹吗?组织着模糊不清的记忆碎片,过去重现在我的眼前——六年前,我还是一个什么都不懂的孩子。原以为结束了幼儿园生活就可以自由了,可不是这样!我拉着妈妈的衣襟不愿让她离开,她却把我交给了,就这样我进入了这个班集体。

  看着再过两个月就要分别的同学们,我沉思着……我们本来是互不相识的一群人,可您耐心地介绍我们每一个人,让我们相识。相知,并成为了兄弟姐妹,感受到了集体的温暖。是您为我们的未来打下了基础,为了让我们的将来在这个基础上建起形态各异的大楼;是您教会了我们取之不尽用之不竭的结论;是您的一个个生动的.故事给我们描绘着文章各种含义;是您在这六年的时间里给了我我们欢笑,让我们懂得友谊与亲情……

  依稀记得那是一个夜晚,我们写完了作业,女生突发奇想,要排舞台剧。说干就干,我们二话不说,打开电脑查找剧本。没想到我们找到了一个搞笑的故事,大家开心地笑着。接着就要决定演员了,我们被男主角的选择给难住了。就去问您,您幽默地说:“阳光一点啊,彭士特。邓伦伟。詹友威都可以!”我们装做呕吐状,认为他们都不合格。您接着说:“那你们比较喜欢谁啊!”我们忙摇头说:“没有,没有!”这件事也就在我们的欢笑声中过去了。

  还清楚地记得那是一个短暂的课间。同学们惊奇地发现您在办公桌上睡着了。我清楚地看见,也清楚地记得。您的身旁放着一叠作业本,手里还拿着一支红笔,底下还压着一本作业本。我静静地看着您,心中涌起一阵阵酸楚。千言万语变成一句话:“老师,您辛苦了!”

  现在我们就要分离了,有人曾经说过:“很多人一旦分开也许会永远都不再见面。”是啊,这对我来说是多么残酷的现实啊!“永远都不再见面”,这说明在以后的日子里,我也许再也听不到您的细心教导,再也看不到您的笑脸,再也闻不到您身上的的香水味。这多么残酷啊!

  缪老师,让我再叫您一次吧!我的心中已经荡起了一层层的涟漪,我多么希望能回到一年级,在伤心时,您还能温柔地安慰着我;在犯错时,您还能严厉地批评我;在获得好成绩时,您还能教诲我不要骄傲……

  我听过这样一句话:任何一件事情,只要心甘情愿地以优异的成绩来回报您。

  祝您

  永远快乐

  您的学生和孩子:曾雅

关于致老师一封信14

敬爱的符老师:

  在小学毕业之际,我在这里向您说声:“谢谢。”您是我六年级的班主任,您待我非常好。我借这次写作文的机会,向您吐露心声。

  您还记得吗?我在六年级第一学期的时候,遇到了一道难题,是“转述句”。那时我刚上六年级还不懂得什么是“转述句”,我便去问您。您耐心地跟我讲解,还找同学来演示,让我彻底明白了什么叫“转述句”,碰到这种题该怎么做。如果不是您,或许我到现在还弄不明白呢!

  我刚上六年级时,A、B卷上的阅读我是从来不做的。您发现了,就问我为什么不做,是不懂做,还是不想做?经过和我的谈话,您知道了原因,就开始严格要求我每天写一篇阅读。开始,我总是躲着您,避免和您见面,省得又要写阅读。而您总是主动找阅读给我做,让我不得不做。渐渐的`,我喜欢上了阅读,一碰见阅读就非做不可,成绩也向上提高。这可都是您的功劳啊!

  符老师,谢谢您!是您教会了我知识;是您让我的成绩向上提高。谢谢您,符老师!

  身体健康!

  学生

关于致老师一封信15

敬爱的黄老师:

  您好!在这半个学期您照顾了我很多,也多亏了您的关心和指导我才拿了好成绩。您不愧是优秀的教师,每次教师奖都有您的.份。

  记得那是初夏的时候,课上到了第五课《古诗两首》,第二天就要背,我把您的话当耳边风。到了第三天,课堂上您要检查背书。当老师您快要走到我的书桌前的时候,我的心跳得好象快要蹦出来似的。我的思想急速地变化着,各种影象在我的脑海里转变着。一边在想待会儿会咋样,另一边又想,到底咋办才好,又想老师会不会惩罚我!一个个念头从我的脑海里闪过。我吞吞吐吐地背:“横看是……连,连绵……”这时你说:“雯雯,你有上进心吗?”我的头脑突然成了一片空白,不知如何是好。就在我不知所措的时候,老师您说:“别泄气,知道眼睛为什么会长在前面吗?是因为它要人们向前看,别泄气,只要肯努力,没有人办不到的事,就像所说的名言:世上无难事,只要肯攀登。”老师您知道吗,正因为您这句话,让我明白了许多我怎么也想不通的问题。也正是因为您的这句话,让我充满了自信,鼓舞了我。

  谢谢您,黄老师,祝您身体健康!笑口常开!

  学生:翁雯雯

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