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扶困助学工作工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的扶困助学工作工作总结 ,希望能够帮助到大家。
扶困助学工作工作总结 1
xxxx三中我校按市教育局《关于做好我市“教育扶贫工程”的实施意见》文件精神,结合本校实际情况,积极开展扶困助学工作。现将我校工作情况汇报总结如下。
xxxx机电学校以“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”为目标,以校长室为首,重视扶困助学工作的贯彻和落实,密切关注学生的家庭状况,对经济状况出现困难的家庭进行深入了解,并跟踪调查,结合实际需要,长期资助家庭经济困难的在校学生。
一、基本情况及做法
xxxx三中我校是一所远离城区的农村学校,学生绝大部分是来自于农村的纯农业户子弟。家庭经济困难的学生较多。其家庭收入低于全市的年平均水平,在这些家庭中,处于上学年龄的孩子比较多,按正常的收入根本无法完成学业。学校考虑这些情况,为了保证学生进得来,留得住,学得好,学校千方百计为其家庭困难学生解决经济上的困难,帮助家庭困难的学生完成学业。具体做法:
1、学校领导高度重视,把扶困助学工作放到议事日程,要求全体班主任家访了解学生家庭状况。对于困难家庭学生或有临时变故而导致家庭经济出现困难的`学生及时向学校报告、及时采取应对措施。
2、学校从办学经费中拨出专款,并采取师生捐款的形式筹集资金,作为扶困助学款项。
3、对持有特困证、低保证的学生给予减免学费,对品学兼优的、家庭经济困难学生给予奖学金奖励,同时每月给生活费、减免学费。
4、学校开展勤工俭学活动,学校派家庭经济苦难的学生到学校饭堂工作,解决学生生活方面问题。
二、受助学学生典型案例
现就读高三电工(2)班的xxxx同学,该生思想积极上进,学习刻苦认真,成绩名列前茅,是学生中的楷模。但是他来自一个贫困的农村家庭,父母仅靠几亩田地维持家庭生计,孩子的学费问题一直困扰着他的一家。学校了解情况之后,马上伸出援助之手,学校全面了学杂费。
目前为止,在校生有60多人来自贫困家庭的学生得到帮助,真正做到了“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”为目标。路漫漫其修远兮,我校扶困助学的工作至今只走了一小步,为了让更多的真正有需要学生受惠,今后还要继续努力,让扶困助学工作的脚步走得更快更稳。
扶困助学工作工作总结 2
xxx三中我校按市教育局《关于做好我市“教育扶贫工程”的实施意见》文件精神,结合本校实际情况,积极开展扶困助学工作。现将我校工作情况汇报总结如下。xxx机电学校以“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”为目标,以校长室为首,重视扶困助学工作的贯彻和落实,密切关注学生的家庭状况,对经济状况出现困难的家庭进行深入了解,并跟踪调查,结合实际需要,长期资助家庭经济困难的在校学生。
xxx三中我校是一所远离城区的农村学校,学生绝大部分是来自于农村的纯农业户子弟。家庭经济困难的学生较多。其家庭收入低于全市的年平均水平,在这些家庭中,处于上学年龄的孩子比较多,按正常的收入根本无法完成学业。学校考虑这些情况,为了保证学生进得来,留得住,学得好,学校千方百计为其家庭困难学生解决经济上的困难,帮助家庭困难的学生完成学业。具体做法:
1、学校领导高度重视,把扶困助学工作放到议事日程,要求全体班主任家访了解学生家庭状况。对于困难家庭学生或有临时变故而导致家庭经济出现困难的.学生及时向学校报告、及时采取应对措施。
2、学校从办学经费中拨出专款,并采取师生捐款的形式筹集资金,作为扶困助学款项。
3、对持有特困证、低保证的学生给予减免学费,对品学兼优的、家庭经济困难学生给予奖学金奖励,同时每月给生活费、减免学费。
4、学校开展勤工俭学活动,学校派家庭经济苦难的学生到学校饭堂工作,解决学生生活方面问题。
现就读高三电工(2)班的xxx同学,该生思想积极上进,学习刻苦认真,成绩名列前茅,是学生中的楷模。但是他来自一个贫困的农村家庭,父母仅靠几亩田地维持家庭生计,孩子的学费问题一直困扰着他的一家。学校了解情况之后,马上伸出援助之手,学校全面了学杂费。
目前为止,在校生有60多人来自贫困家庭的学生得到帮助,真正做到了“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”为目标。路漫漫其修远兮,我校扶困助学的工作至今只走了一小步,为了让更多的真正有需要学生受惠,今后还要继续努力,让扶困助学工作的脚步走得更快更稳。
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