有关致家长一封信（通用6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的有关致家长一封信（通用6篇），希望对大家有所帮助。
致家长一封信1
亲爱的家长朋友：
为促进我市学前教育事业科学发展，营造全社会高度重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的社会环境，我园积极开展学前教育宣传月活动。
一、幼儿园法律地位的特点，基本义务有哪些？在行使权利时用该注意些什么？
幼儿园法律地位的特点：
1、公共性
2、公益性
3、多重性
幼儿园的基本义务（六条）
1、遵守法律、法规
2、贯彻国家的教育方针，执行国家保育教育标准，保证保育教育质量
3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
4、以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利
5、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
6、依法接受监督
在行使权利时应注意：依法办园，依法治教。保障幼儿园、家长、幼儿、教师的合法权益。
二、从提升法律意识的角度，尊重教师、家长、幼儿的权利，构建和谐幼儿园。
教师是园所发展之本。在“以人为本”管理理念的指引下，我园尝试使用先进的管理机制，变管理为服务。尊重教师，营造和谐的工作氛围，贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，确立平等、尊重、团结的意识，充分发挥骨干教师的业务才干，鼓励年青教师不断提高教学水平；加强教师的思想政治工作，执行好师德规范。
热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心。幼儿园不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求，同时在创建物质环境的'同时也决不能忽视精神环境的创建。以满足幼儿的心理需求，促进幼儿心身健康和谐发展。“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。
营造相互尊重、平等合作的家园关系。把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
致家长一封信2
亲爱的家长朋友们：
您好！
当明媚的阳光普照大地的时候，当蒙三班宝宝一张张小脸张开笑颜的时候，当你们把心爱的宝贝送到我们班上的时候，我倾听到了那吱吱喳喳的“特殊音乐”。我们每天早早地守候在班级的门口等待着班里小主人的到来。当看到孩子们来到了我们身边，我们真的感到无比的荣幸与喜悦！最想要说的话，就是感谢，感谢您对我们工作的`支持和理解，更感谢您对我们幼儿园的信任，对我们蒙三班老师的信任。
你们的宝宝在幼儿园里渡过了离开家人独立生活的一个月，这是不平凡的一个月！对于这些孩子们来说，到一个陌生的环境和人群中生活，肯定会有不安全感，他们可能会觉得幼儿园生活不自由、受约束，偶尔会出现想家的情绪。但令我们非常欣喜的是，我们班的宝宝们都非常棒！这段时间我们的工作是以让宝宝适应幼儿园生活为主，他们在老师的指导下，尝试自己吃饭；学习自己盥洗；学习和大家一起玩；学习安静地听老师讲课、自己独立操作简单学具；逐步适应幼儿园有规律的生活（如按时进餐；按时午睡；参与游戏活动等等）。我明显地感觉到今年我们班的宝宝比往年的孩子适应得快，如今，孩子们己经适应了幼儿园的集体生活，每个孩子在不同方面都有了很大的进步。如：每天高高兴兴上幼儿园；见到能老师主动问好；晚上见到家长也能主动问好并与老师说再见；逐渐了解幼儿园的一日常规活动；吃饭时能按老师的要求吃得干干净净，不再像以往那么挑食了；能独立入厕，穿脱衣裤与鞋子，自理能力明显增强；还养成了自觉遵守纪律的好习惯，课堂上认真听讲，积极回答问题，善于动脑思考......所有这些成绩的取得离不开孩子们自身的努力，更离不开各位家长的支持和配合，在这里我代表蒙三班全体教师向你们说声：“谢谢！”
他们在幼儿园有着许多第一次的尝试，正如有的家长说的：孩子好像一下子长大了！不过，毕竟离开一直疼爱呵护他们的家人，不适总会有的，偶尔出现的小情况都属于初始阶段适应集体生活正常的现象，请家长不要担心，不要气馁，一如既往地鼓励宝宝坚持上幼儿园，尽量不要无故缺席！（在开学的一个月以来有些宝宝已经很好的适应了幼儿园的生活，但是由于生病了缺席了很多和老师小朋友在一起的时间，希望在十月份宝宝们都能身体健康，天天来上幼儿园和大家在一起，生病的宝宝要快快好起来哦，老师和小朋友都很想念你！希望宝宝病好后家长能尽快送到幼儿园！！！）
向你支几个小招数：
1、多说“金句”，如：“哇！你在幼儿园学会了……真了不起！”“你长大了，做个男子汉（大姐姐）的样子给爸爸妈妈看”“孩子，你上幼儿园了，真了不起，我为你感到高兴！”
2、别说“禁句”，如：“今天你哭了没有”“再哭就送你去幼儿园”“你再哭，老师就不喜欢你了”“再调皮我就打电话给老师了”等。因为这样会加剧孩子的紧张和焦虑。
3、借助外力，在亲朋好友面前夸奖“我家宝宝上三幼了，可能干了，会……，真是个大孩子了”。
4、请注意孩子能够察言观色，专找宠爱他的人缠，也专找态度暧昧、容易妥协的人缠，因为他知道，父母总是在责骂之后会满足他的要求的。因此，从小要注意培养“原则”观念。（例如：坚持上幼儿园！！！）
当孩子快乐时，我们的笑容也格外的甜；当孩子身体不适时，我们也会与你一样担忧。让我们共同努力，使孩子们笑得更加灿烂，更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……愿我们的付出能使你们更加满意、放心，也祝愿我们的幼儿园以及我们班的老师能陪同可爱的宝宝和家长们一同走过人生最美好的岁月！
此致
敬礼！
致家长一封信3
亲爱的家长朋友：
大家好！现在是凌晨3点47分，我想累了一天的您一定还在睡梦中吧！本想带着孩子入睡后再起来给您写信，但是因为太累，一觉醒来已经2点了，做完明天上课需要用的PPT还是决定完成开学的第二封信。
步入三年级的第一周，家长和孩子都有点适应不了。增设了一门主课，还没有摸着头绪，第一次使用钢笔，作业的页面显得非常不整洁，数学作业更是错的让人不可思议……当然这些问题不止是出在您孩子一个人身上，但是发现了这些问题一定要寻求解决的办法，帮助孩子适应三年级的学习生活。
一、继续“收心”工作
暑假两个月，除了完成老师布置的学习任务，孩子们也彻底解放了，开学之前老师有发短信提前告知家长帮助孩子“收心”，准备迎接下学期的新的'挑战。有的家长不以为然，认为过个两、三天孩子就能适应，结果孩子不但没有按家长的预期适应学习生活，反而越来越糟糕。借用徐老师上学期家长会上的一句话：“步入三年级，孩子们也将告别‘吃老底’的时代。”家长和孩子一起调整心态，依旧本着“高标准、严要求、细跟进”的九字箴言，帮助孩子适应三年级学习的节奏。
本周五（9月6日）至周日（9月8日）放三天假，假期中建议家长合理的安排孩子的学习、休息时间，不建议远行出游，除非是写空间日记，否则不得使用电脑（手机、IPAD），请家长严格控制。
二、培养孩子的“英文”耳朵
从语言本身来说它不是一门不同于我们汉语的另一种语言，单词的发音、语调、词汇、表达方式等方面差异很大，学生得在两个截然不同的文化氛围和思维模式之间转换，阁而增加了英语学习的难度。
英语看起来很简单，每个单元就几个单词和几个日常交际用语对话。其实没有良好的英语学习的习惯，仅靠一周四节英语课，孩子们在课外很少再去关注英语，再不及时进行巩固练习，要想“so easy”还真不容易。不建议家长买点读笔之类的辅助学生学习的工具，那也只能成为孩子课外游戏的一个绝佳的理由。
课上认真听老师讲、听同学说，积极参与情景对话，另外，每天至少早、晚各听15分钟的磁带，创设语言环境，帮助训练孩子的“英文耳朵”。
另外，三年级英语以说为主。学习英语最主要的目的是交流，而孩子不敢开口，交际功能就达不到。通过课上观察发现，并不是他们不会读，而是不敢大声说，怕说错。英语是一门新鲜的东西，对孩子们来说就好像是从未接触过的玩具，需要多了解、摸索、发现，才能和它成为好朋友。建议家长多多关心孩子的英语学习，多多鼓励他们大声说英文，帮助他们树立自信心。总之，习惯的培养非一日之功，要在英语学习中严格要求，逐渐养成，并持之以恒，形成良好的英语学习习惯。这对他们今后的英语学习受益非浅。
三、班级制度，严格执行
开学第一周，班级的经济制度和积分制度已相应开展，因为新换了“职业”加之开学的不适应，不少孩子被扣了分。我只想说，扣分不是目的，而在于树立良好的班风和学风，形成正确的班级舆论，帮助孩子养成良好的学习习惯。家长每天可查看《毛虫成长册》了解孩子在校的学习情况。
本周工作比较认真、积极的有：刘xx、张xx、刘xx、王xx、杨xx、苗xx、郭xx、曹xx、潘xx、王xx、许xx、张xx、孙xx、韩xx、（有些职业因为活动未进行还没有开始工作）。
四、自己的事情自己做
开学发现，还是有很多孩子依靠家长每天叫起床、吃饭、学习，甚至上课不记作业，没有老师的短信就不知道是什么作业！本周开始已下发《作业记录本》，各科作业的内容、要求每天老师都会抄在黑板上，除非重点强调或紧急事情以短信发送，今后作业将不在校信通发布。
孩子，我无法牵着手把你从这里带到那里，这条路你必须自己去走。我能够真正向你承诺的，只是对你坚定不移的支持。我会给你一些指引，把我的经验告诉你，但这代替不了什么，一切得有你自己决定责任。——谨以英国教育家斯宾塞的这段话，送给孩子们、家长们，共勉！
最后，衷心祝福各位：
周末愉快！
致家长一封信4
尊敬的家长朋友：
您好！
转眼间，一个学期结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步，并祝愿她（他）平安、健康、文明、快乐。
愉快而有意义的寒假开始了，在假期中我们为您的孩子提出了如下活动建议，希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期，也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促！
一、学习篇
根据孩子的实际情况和学校发放的《学生素质报告书》，对孩子做一个全面的分析，并提出对孩子新年的希望。在寒假里，提倡：
1、多读书、读好书。认真阅读文学或科普读物，开阔视野，提高文学素养。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播。
3、要求学生看有益的电视节目：如新闻节目、法制专题、教育节目、文艺节目、少儿节目和其它具有健康教育意义的影视。切勿整天沉迷电视或网络。
4、了解一种过春节风俗，动手制作一盏灯笼。来年参加学校组织的元宵节活动。
二、安全篇
1、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，不乘坐非客运车辆，争做守法好公民。
2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃“三无”食品，防止食物中毒。
3、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不玩烟花爆竹，注意防止爆炸和失火。
4、网络安全：正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏！提高自我保护意识，远离网络危险！
5、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的娱乐场所玩耍。
三、生活篇
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表。
2、督促孩子每天早起早睡，并坚持参加1小时的`体育锻炼活动。
3、懂得与父母分担家务，根据孩子年龄，做力所能及的家务事，提倡完成2—5个家务劳动日。
4、和您的孩子一起为社区（村）做一件好事，如捡白色垃圾，或劝告周围人不随手乱扔垃圾，或向左邻右舍宣传环境保护的意义，照顾孤寡老人等有益活动。
5、教育孩子养成一种节约的好习惯。不要乱花“压岁钱”，让孩子感受一次储蓄的经历。
6、提倡以电话、短信等文明高雅的方式向老师、长辈、同学致以新年的祝贺。
各位家长朋友，孩子是我们共同的希望和未来。孩子的健康成长，是你我的共同心愿，为了孩子美好的明天，让我们携手共进吧！衷心地祝愿您合家幸福，新春快乐！
四、温馨提醒
xxxx学年第二学期报到时间为2月5日。请您提醒孩子报到时各类反馈表和制作的灯笼准时到校。
致家长一封信5
尊敬的各位家长：
你们好！以下是我校开展的“我们的节日端午”主题活动安排及相关的安全注意事项。
放假时间：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上学。端午节始于春秋战国时期，是我国的重要传统节日。值此佳节之际，各班均组织开展“我们的节日端午”主题活动，希望家长进行指导。
夏季是中小学生溺水事故的高发期，也是火灾高发季节。我们要对自己孩子生命安全进行高度重视，请各位家长和学校一起共同来做好防溺水、防火灾等安全防范和教育工作。
1、提高警惕，充分认识溺水事故的危害。做好预防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未经家长同意不去；没有成年人陪同不去；深水的`地方不去；不熟悉的江溪池塘水库不去。要求孩子：不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。
2、教给孩子防溺水的技能，提高自护自救能力。家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时，一定要立即大声呼喊求救，不要贸然下水营救。各位家长发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是你们的孩子，请及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
3、夏天是多雨季节，雷电也比较多，所以我们要让孩子懂得防雷电的有关措施。避雨时远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备，不宜在大树下躲避雷雨，如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，远离现场。
4、教育孩子不带打火机、火柴等火种，更不能让学生养成吸烟、玩火等恶习。学生外出游玩，一定要有家长或大人的监护，一旦贪玩失控，将会酿成大祸。宣传“保护环境，禁烧麦秆”，杜绝火灾。
5、培养学生的理财观念，控制孩子手中零花钱。中午校外吃小饭桌就餐的孩子，及时向小饭桌管理人员提出协管要求，了解孩子午休情况。现在很多小摊小贩向学生出售“三无”产品，据考证如香味橡皮、修正液等文具，辣条、可乐、冷饮等食品均对学生身体有害。很多无德商贩为了吸引学生制定很多优惠措施（如打折送赠品提供游戏场所会员卡积分商店代保管业务甚至可以赊账），请家长对孩子加强教育。
各位家长，期末临近，孩子情绪上有些浮躁。安全无小事，让我们携起手来，从安定学生情绪，管好孩子言行入手，以良好的状态迎接期末考试，保证孩子身心健康发展。
致家长一封信6
尊敬的家长们：
您们好！
新年新希望，希望您们龙年大吉，心想事成！
这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束，离不开各位家长的支持，在此向您们致以衷心的感谢！
这七天的学习，或许没能教会孩子过硬的本领，也没能看到显著的提高，但是不可否认的是这次培训班的设立，带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会，成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准，只有多方面发展的'人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点，孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和精神鼓励，家长才是孩子最好的老师，所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学，适当地添加学习资料书，使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着：自学也能成才！
此外，我希望这次的培训只是一个开始，这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承，那些能人智者也能倾出微薄之力，致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质，为创建文明沙垌，和谐发展作贡献！
此致！
敬礼！
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