防震演练总结

时间:2024-08-03 13:51:10 总结 我要投稿

防震演练总结范文600字(通用6篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的防震演练总结范文600字(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

防震演练总结范文600字(通用6篇)

  防震演练总结1

  为进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险自救能力,确保师生生命安全,我校结合实际开展地震演练工作,现将具体情况总结如下:

  一、领导重视,学习活动组织到位

  为了确保学习活动落到实处,我校成立了领导小组,并召开会议,部署演习工作。首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,领导着重强调,对于这样的`大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班级屋屋落实,以确保这次演习活动顺利进行;

  二、思想汇报专题认真规划,演练方案安全可行

  我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,各年级进一步明确疏散集合地点,疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速,安全进行疏散,不能典型示范收拾物品,不得拥挤,推拉,不得重返教室,更不得喧哗,开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  全校开始演习活动,演习领导小组下到各班级检查此项工作,在活动中,各班级都能高度重视此项工作,都能在规定时间内到达规定地点集结,整个演练活动达到了预期目标。

  四、存在的问题及改进措施

  (一)、存在的问题

  1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺少防震常识;

  2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震知识不规范。

  (二)、改进措施、

  继续加大地震预防知识宣传,高度认识,明确责任,各科任教育结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。

  防震演练总结2

  为提高学生应急避险、逃生自救的能力,我校根据《昌黎县教育系统20xx年安全生产月期间应急演练工作计划》文件精神于20xx年6月14日上午课间操时间开展了“地震安全演练”活动。现就活动情况做如下总结:首先成立了由校长任组长的工作领导小组,确定了安全工作联络员,并制定了详细的、符合学校实际的'安全应急演练方案,指导全校开展安全应急演练活动。

  此次演练活动由1-6年级共342名学生参加,共用时2分10秒,完成比较顺利。

  1、在开展演练活动之前,我校制订了安全应急演练活动方案,并利用校园广播在课间操时间组织全校师生召开演练安排会,对学生进行安全应急演练提出要求和讲明注意事项。

  2、准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任再一次到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  3、演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生在听到“地震发生了”的信号后进行紧急避险;在听到第二次警报后,学生有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下有序地逃生到指定安全区域。

  4、演练结束后,校长和安全主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的地震知识教育。然后各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次地震演练活动增强了师生的地震逃生安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对地震地质灾害的应变能力。

  防震演练总结3

  大家好!

  这次演练,全校在校上课的3021名学生,用了2分35秒安全撤离到校园,到清点人数完毕,一共用了6分钟。

  今天在学校领导的精心安排下,全体老师认真组织、广大学生积极配合下,先后进行“应急避险,紧急撤离”的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标,并取得圆满成功。

  学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的`自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。

  为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,我倡议同学们努力做到:

  在正常教学出现突发事件时,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

  同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,隐患险于明火,防患胜于救灾,同学们作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

  最后,我希望全校师生能以这次演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为确保师生平安,构建和谐校园,实现学校科学发展而不懈努力!

  防震演练总结4

  为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们百尺幼儿园举行了一次地震应急疏散演练。

  这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的'前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

  今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  老师们、孩子们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。生命诚可贵安全重泰山

  防震演练总结5

  由于我校上一年度各项演练进展顺利,并且根据需要增设多次演练活动,全体师生对安全演练要求掌握较好。本次演练取得比较满意的成果,达到了预期的要求。为20xx年的校园安全演练开了一个好头。

  在演练中,学校严格要求,师生密切配合,有效的保护了师生的安全。同学们的逃生方法更加规范合理,态度也更加认真。在灾后的施救环节中,医务组全体工作人员,依然非常严肃认真。在组织同学们撤离后,医务组长马上召集成员,携带急救箱及担架等设备,到沿途及“受损设施”中搜救遇险人员。并且严格按照方案的预定要求,紧急救护同学,进行必要的处理。对有可能出现重大伤情的人员,采取初期处理,担架运输到救护车上进行“抢救”。由于班主任老师要在灾后清点班级人数,组织安抚学生,维持学生秩序等。在维持秩序上,保安人员(后勤保障组)服务也很到位。在警报拉响的第一时间,迅速打开学生疏散通道的大门,并马上按分工要求,迅速到达指定位置,维持学生秩序,疏导交通与无关人员,保证学生按疏散线路迅速安全的撤到安全区域。在学生到达安全区域后,他们又分工负责大门安全,禁止外来人员进入,并将大门周边的车辆行人等,按要求进行疏导,保证救护车辆顺利通行。

  在演练中,学校还模拟了必要时向上级有关机构请求帮助的环节。极大的'保障了全体师生在灾害来临时的安全问题。

  演练结束后,全体师生进一步熟悉了安全演练的具体环节与要求,更加规范了自己的行为。为灾害中有效自救与逃生以及灾后有效救援,提供了有效的借鉴。

  防震演练总结6

  为进一步进步全校师生防震避险平安意识,加强师生针对突发变乱的应变才能。5月10日上午,万年初中开展“512地震应急分散演练”运动。

  上午9时30分,一阵逆耳的警报声划破了校园的安静,在学校校长室及平安综治办的'组织下,全校班主任及副班主任作为秩序维护员,指引全校师生有序快速地撤离分散至平安地带。

  本次演练运动,总务处主任XX绘制各班级的具体分散路线,副校长XX等行政领导进行现场指挥。第一次警报声响,各班所有同学紧急避险于课桌下。第二次警报声响,各班所有同学快速集结一路纵队。第三次警报响起,全体有序分散逃离现场,奔赴操场汇集,并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班同学人数,实时上报给现场指挥。经核准全部学生参预,整个演练历程用时不跨越3分钟。

  演练停止后,XX以《进步灾害防治才能,修建生命平安防线》为主题总结讲话。她对师生们的表现给予了充分地确定,强调本次演练运动不仅是对学校《校园突发平安变乱应急预案》的查验,也切实进步了学校实际应对和处置突发平安变乱的才能,进一步加强了师生地震防灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能。

  万年初中一贯坚持以创建“安全学校”为目标,容身“以人为本”,积极创建安全协调校园。平安教导是学校教导的重中之重。学校通过地震分散练习,积极开展生命平安教导,强化了师生平安意识,加强了自救才能,进步应对和抵御突发变乱的才能。

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