学生“爱心义卖”活动方案

时间：2023-07-25 15:51:31 泽滨方案我要投稿

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学生“爱心义卖”活动方案（精选10篇）

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的学生“爱心义卖”活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生“爱心义卖”活动方案（精选10篇）

　　学生“爱心义卖”活动方案 1

　　一、活动主旨：

　　传递爱心体验实践

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

　　3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

　　三、活动主题：

　　抛来欢乐献出爱心

　　四、活动形式：

　　抛圈游戏

　　五、活动时间：

　　4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

　　六、活动地点：

　　雕塑广场近教学楼侧

　　七、活动参与人员安排

　　1、现场推销：

　　2、现场发传单：

　　3、现场秩序维护员：

　　4、负责商品管理人员：

　　5、负责现场收款：

　　八、活动准备：

　　1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

　　2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

　　3、准备一个收银的'爱心箱，并且准备好若干的零钱。

　　4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

　　5、制定游戏规则。

　　九、活动过程：

　　1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

　　2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

　　3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

　　4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

　　十、注意事项：

　　1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

　　2、卫生：活动后搞好场地卫生。

　　3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

　　4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

　　5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

　　6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

　　学生“爱心义卖”活动方案 2

　　活动目的：

　　培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

　　活动时间：

　　20xx年6月1日上午一节课下

　　活动对象：

　　全校师生及部分家长

　　活动地点：

　　学校篮球场

　　活动形式：

　　1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

　　2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。

　　3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

　　4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。

　　活动准备：

　　1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。

　　2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

　　3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的.售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。

　　4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：

　　(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗

　　(3)文明：不强买活动方案强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

　　5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

　　活动要求：

　　1、设计展台

　　要求：

　　a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

　　c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

　　2、义卖物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

　　(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

　　3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

　　4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

　　注意事项：

　　1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

　　2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

　　3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

　　5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

　　人员安排：

　　总负责：

　　摄影：信息组

　　具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

　　宣传标语参考：

　　物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递！

　　学生“爱心义卖”活动方案 3

　　活动前言

　　为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

　　一、活动目的

　　1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

　　2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

　　3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

　　二、活动分析

　　当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

　　三、活动的可行性

　　1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

　　2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的'不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

　　3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

　　4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

　　5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

　　6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

　　四、活动义卖公司

　　1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定2~3家公司于厂家参与这次义卖活动。

　　2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

　　3、义卖物品的资金将2%返回厂家，8%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

　　五、活动前期准备工作：

　　1、宣传工作：见策划书附一页

　　2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

　　义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

　　(1)对社会有强烈的责任感

　　(2)能吃苦耐劳，有较好的交际能力

　　(3)能服从安排及管理

　　3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场

　　4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

　　六、活动安排

　　1、活动时间：3月中旬

　　2、活动地点：易家坝广场

　　3、活动对象：涪陵区全体人民

　　4、活动主办方：长江师范学院

　　活动承办方：长江师范学院就业与创业协会

　　活动协办方：

　　七、活动流程：

　　1、由组织部，兼职部进行场地的安排

　　学生“爱心义卖”活动方案 4

　　一、活动主题：

　　爱心义卖敬老助残

　　二、活动目的：

　　通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的善款而献出自己的'力量。

　　三、参与对象：

　　六年级六班所有学生

　　四、活动组织：

　　成立“爱心义卖”筹划小组

　　五、活动时间：

　　20xx年xx月xx日（年历：x月xx）晚上6：00——9：00

　　六、活动地点：

　　在xx市规划局展厅西门【xx路以北】

　　七、活动内容：

　　爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子（xx及父亲）为义卖提供100个许愿灯。

　　八、活动准备：

　　折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具（家长志愿者准备）。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

　　九、温馨

　　提示：

　　（1）根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。

　　（2）文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

　　（3）必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

　　（4）活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。

　　（5）活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。

　　报名电话：xx妈妈：xxxx妈妈：xx

　　报名时间：2月19日上午11：00——晚上22：00，过期将不能参与当天的班级义卖活动，敬请谅解。

　　学生“爱心义卖”活动方案 5

　　活动主题：

　　献出小小爱心学会关爱他人。

　　活动目的：

　　1、培养孩子们宽广的情怀，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2、培养孩子们的团队合作意识，提高学生的自我管理能力，发展学生良好的.沟通技巧。

　　活动时间：

　　20xx年4月26日9点至12点。

　　活动地点：

　　xxx社区里面。

　　活动流程：

　　1、8：30集合从学校出发。

　　2、9：00到达后布置摊位。

　　3、9：15至12：00点，孩子们进行义卖。

　　4、12：00至12：10，收摊。

　　4、12点10，用自己义卖得来的钱吃午饭。

　　5、1点开始返校。

　　注意事项：

　　1、义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己（或与家长合作）制作的手工艺品、书画作品等。

　　2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太昂贵，每件物品都贴上标价，（允许议价）做到公平合理。

　　3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

　　4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

　　5、活动中随时保持摊位周边的卫生，特别是活动结束后要及时检查整理。

　　6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

　　7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

　　8、义卖的钱，老师会统一捐给“义工协会”，他们会将钱送给贫困孩子的手里。

　　学生“爱心义卖”活动方案 6

　　活动名称：

　　世界志愿者日义卖活动

　　活动目的：

　　为了体现我院“以德为行，以学为上”的办学理念，同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

　　活动时间：

　　12月5日。

　　义卖内容：

　　1、文具书籍

　　2、手工艺品

　　3、盆栽

　　4、装饰配件

　　大本营布置：

　　帐篷一部，桌子4张，卡纸数张，气球，彩带，小礼品，音响一部，麦克风一支，签名版一张

　　1、帐篷的四周会摆放4张桌子，每个桌子卖不同的产品

　　2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

　　3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

　　4、在义卖点旁摆放一张签名版，留给大家去表达自己的爱心

　　5、播放背景音乐《一起来，更精彩》

　　6、跆拳道展示

　　活动流程策划：

　　1、7点半到场布置场地，按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营，并且所有活动人员到场

　　2、8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

　　3、9点首先会有我们班健美操队的'队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

　　4、11点半“主持人”再次出场，来讲解一些义卖产品的细节，有的是有美丽的传说，有的是有纪念意义，有的是有实用价值，等等。

　　5、下午1点半会有跆拳道的展示，来吸引更多的同学过来参观

　　6、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

　　义卖要求：

　　1、参加人员倒是需穿志愿者服装

　　2、以礼待人，耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

　　3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

　　活动优势：

　　1、班级女生心灵手巧，会制作各种工艺品，栩栩如生

　　2、班级人才辈出，会乐器，主持，跆拳道，绘画，唱歌，到时候可以派上用场

　　3、班级团结有序，有着强大的后盾去做支持

　　4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

　　学生“爱心义卖”活动方案 7

　　一、活动主题：

　　点滴爱心，点燃希望

　　二、活动目的：

　　通过爱心体验活动，让更多的队员参与奉献，体验奉献带来的快乐，体验志愿者服务，通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质，提高队员的组织能力，将募得的款项分别捐助给我校的爱心基金。

　　三、参与对象：

　　全校师生

　　四、活动组织：

　　各中队成立“爱心义卖”活动小组。

　　五、活动时间：

　　2011年10月中旬

　　六、活动地点：

　　1、一（1）班、一（2）班、二（1）班在本班级门前的水泥地

　　2、二年级（2）、三年级、四年级在校篮球场（按照班级顺序以次从南到北排列）

　　3、五、六年级在校足球场（按照班级顺序以次从南到北排列）

　　七、具体安排：

　　（一）捐赠义卖物品

　　1、以中队为单位，做好宣传发动工作。

　　2、在队员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，要求：

　　（1）所有物品要求质量相对较好，保持七、八成新。

　　（2）可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的.玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。

　　（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　（4）将班级学生所捐物品进行登记，填好登记表。

　　（二）爱心超市组建

　　1、各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。

　　2、各中队确定爱心义卖志愿者5名左右（营业员、收银员、记账员、安保员等）。

　　3、各中队确定爱心义卖标语或口号。

　　3、拟定义卖物品价格，物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等）。

　　（三）爱心义卖活动

　　1、各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。

　　2、各中队学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。学生由导购老师带领到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

　　3、队员在爱心购买时，各爱心超市的记账员需及时登记爱心物品的实际售价，并为爱心购买者开好爱心发票。

　　4、队员在爱心购买后要向各爱心超市的记账员索要爱心发票并妥善保管，活动结束后将自己的发票交给班主任进行登记。

　　5、活动结束后各中队收集队员的爱心发票，并填好爱心购买登记。

　　6、活动结束后各中队上交义卖物品登记表、爱心购买登记表、爱心发票及爱心义卖款。

　　八、具体人员安排：

　　（2）、校义卖活动负责人员安排：

　　1、总负责：周怀斌刘爱萍

　　2、安全巡查：吕恒俊

　　3、摄像、摄影：谢永才

　　九、总结评比：

　　活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上，评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

　　1、“特色商铺”奖，评选要求：

　　（1）、商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。

　　（2）、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

　　（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

　　（4）、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。

　　注：若出现营业员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。

　　2、“爱心志愿者”奖，由班主任在班级内评选，评选要求：

　　（1）、在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

　　（2）、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

　　（3）、在购买时不乱扔垃圾。

　　班中符合条件的2名同学可参评“爱心志愿者”，并将名单上报大队部。

　　学生“爱心义卖”活动方案 8

　　一、活动背景

　　随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉，为了进一步弘扬“奉献，友爱，互助，进步“的志愿者精神，为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量，我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动，也可以体现当代大学生的素质，用实际行动去为学校精神文明做出贡献，使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

　　二、活动主题

　　让心靠近，将爱传递

　　三、活动目的

　　I通过义务卖报的活动，锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力

　　Ii通过卖报过程中的合理技巧性推销，锻炼同学们的社交口才，加强对学生社会实践的能力培训。

　　Iii通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体，扩大爱心的影响，以吸引更多的大学生，社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。

　　Iv扩大我愿志愿者在社会上的影响。

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　武汉汉口人流密集地点：江滩，江汉路，汉正街，新荣村客运站，汉口火车站，武汉火车站。

　　六、活动前期准备

　　（1）院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传。

　　（2）由张志海理事提前负责联系报社，准备好报纸和赠品纸巾，报纸约4000份。

　　（3）周六早上到办公室领取帽子衣服。

　　（4）各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。

　　（5）将青协全体成员分成六个小组，每个部门分为一组负责一组，每个小组由部长或者副部长带队，负责小组成员的.安全及活动结束后的后续工作

　　七、活动流程。

　　（1）各部门负责人给各自部门委员发报纸，每人20份，并交待清楚注意事项。

　　（2）注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。

　　（3）每队发报纸的速度不一样，由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。

　　八、活动后期工作

　　（1）卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸，在无误后带回学校交到办公室并登记。

　　（2）活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。

　　九、活动注意事项

　　（1）参加活动的志愿者必须佩戴证件，戴上小红帽，穿好工作服，以确保我们志愿者的形象;

　　（2）活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全，要随时保持电话畅通，遇到意外情况及时与带队负责人联系，时刻谨记安全第一。

　　（3）活动中，向他人出售报纸时要有礼貌，态度好，注意自己身份形象，用文明语言，热情大方的态度对待每一位市民。

　　十、活动经费

　　车费(委员各自解决，活动结束可报销)

　　学生“爱心义卖”活动方案 9

　　为进一步营造和谐校园和爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

　　一、活动目的：

　　1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。

　　3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞和激励的同学。

　　二、参加人员：

　　全体师生

　　三、活动地点

　　田径场

　　四、活动时间

　　1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）

　　（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义；

　　（2）讨论、确定本班活动开展各项安排；

　　2、义卖时间：

　　2月17日下午第八节课后开始（16：00----）

　　说明：

　　1、展台布置人员提前15分钟到位布置

　　2、如遇下雨，另行安排

　　五、活动准备：

　　1、班级动员工作。

　　2、各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。

　　3、活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。

　　4、各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

　　5、各班根据活动内容和形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

　　六、活动要求：

　　1、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。

　　2、义卖物品（要求）：

　　A每位学生从家中准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

　　B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　C义卖物品可以是自己的.学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。

　　D每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制1至20元。

　　3、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。

　　4、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

　　5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

　　七、活动过程：

　　1、请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　4、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

　　5、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。

　　八、活动评比、总结：

　　请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师和学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分和捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。