小学秋游活动方案

时间:2021-06-17 11:05:56 方案 我要投稿

小学秋游活动方案

  为保障活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的小学秋游活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学秋游活动方案

  小学秋游活动方案1

  活动时间:

  xxxx年11月02日

  活动地点:

  南郊公园

  活动目的:

  一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。

  二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。

  三、每位学生带好垃圾袋,不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,而且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。

  活动注意事项:

  1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。

  2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。

  3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。

  4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。

  5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。

  6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。

  配班老师如下:

  总负责:总调度:医疗保健:照相:

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  工作职责:

  1.后勤安全负责人职责:

  (1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

  (2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;

  (3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故;

  (4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

  (5)全面关注师生的安全;

  (6)及时处理偶发事件。

  2.班级负责人职责:各班主任

  (1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

  (2)全面关注学生的安全;

  (3)及时妥善处理偶发事件。

  3.带班老师职责:

  (1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

  (2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

  (3)组织学生带些常用药品;

  (4)精心设计、安排学生的活动;

  (5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;

  (6)关心每一位学生的身体状况;

  (7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

  (8)关注学生用餐安全卫生情况;

  (9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

  (10)活动后关注孩子的接送、回家情况。

  4.安全教育负责人职责:

  (1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

  (2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

  小学秋游活动方案2

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、活动目的':

  1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2、以秋游为主题,以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxxx、各年段长。

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动的顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。

  学生管理组:各年级班科任老师

  职责:组织并带好本班学生,加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。

  三、紧急事故处理程序:

  发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  四、负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。

  3、要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等要清点学生从数。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  小学秋游活动方案3

  以鹿城区实践活动的开展为契机,我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动,在实践中学习,在活动中成长。

  一、活动时间:

  12月18日(周四)

  二、活动地点安排:

  五年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)

  一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

  三、出行方式:

  汽车(包车),一人一座

  四、人员安排:

  活动总负责人:

  各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名

  1、七都实践教师人员安排名单

  五年级(带队:配合:)

  2、博物馆、科技馆教师人员安排名单

  其他年级(带队:配合:)

  五、活动过程:

  1、五年级(七都实践活动):

  7:30学校集合

  7:40康乐坊上车(3辆,一班一辆)

  8:30抵达基地,按安排表开始一天活动

  15:10离开基地,返校

  2、一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

  8:40到班级报道后,听学校广播集合整队

  9:00康乐坊上车(13辆,一班一辆)

  9:30到达博物馆,参观

  10:30参观科技馆

  12:00活动结束,家长来接

  六、秋游实践活动注意事项:

  1、节检出游,可适当带饮料、水果、面包等,不可带零食。

  2、统一穿校服,分小组开展活动,组内安排活动内容和研究主题。

  3、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  4、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  6、严禁破坏公共财物,不随地乱扔垃圾。

  7、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

  8、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。

  七、安全保障措施:

  1、在活动前,各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

  5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

  6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

  7、请家长按时到场接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。

  小学秋游活动方案4

  一、指导思想:

  深秋时节,为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光,拓展学生的视野,培养孩子们的环保意识,特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:

  寻找秋天的足迹

  三、活动内容:

  1、做树叶画比赛:学生在公园里寻找落叶存放在作业本内,返校后,斑马主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作(人、动物图形),各班上交三幅树叶画参加评比。

  2、漂流瓶:教师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里,然后将小瓶子分散藏到草坪中,让学生去寻找,学生找到后,要完成纸条上的任务,并给予小奖励。

  四、活动要求:

  1、各班将学生分成三组,以小组为单位进行活动,由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。

  2、班主任要做好活动的准备工作,如让学生准备好袋子、、或者小盒子存放落叶。

  3、各小组带班老师在指导学生活动时,要制定活动地点和范围,并强调活动安全。

  4、秋游结束后,美术老师发各班8K美术纸和标签(写上班级、姓名),学生作品周三前上交评比。

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