五年级书信作文：给老师的一封信
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级书信作文：给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级书信作文：给老师的一封信1
敬爱的老师：
您好！
老师，我就要毕业了，在这离别时刻，我真想好好的感谢您一番。
您最初给我的印象并没有那般好，因为您不爱笑，经常都板着一张脸。所以，一开始我是有为畏惧您的。但是，等到我真正的认识您之后，我才知道，您并没有我想象中的那般不苟言笑。
您也有大笑的时候，并且笑起来可肆意了。我记得我见到您第一次大笑的时候，是那次您拿着我班优异的成绩单站在讲台上时的欢笑。看得出来您很高兴，因为我们没有辜负您的期望，并且我们优异的成绩还大大的出乎了您的预料。那一次您还对我们说，我们真棒！
老师您的笑容很有感染力，当时看着您笑的我们也都跟着笑了起来。也是从那一次以后，我还有班上所有的同学都知道老师您笑起来的时候很有亲和力。所以啊，老师您要多多笑一笑，保准会有更多的同学们会喜欢您呢。
老师您的知识渊博，只要是上您的课，我们都能够收获更多的知识。您一度成为了我班同学学习的榜样，因为您在上课时散发出的那种睿智的光芒可迷人了。以至于，班上不少的同学都在心里暗下决心，长大以后也要成为一个像你一样的人，能够在知识的海洋里运用自如，浑身都散发着智慧的光芒。
如今，我就要毕业了，老师我真舍不得您。您教会了我很多的知识，并且还帮助了我提高了我的学习成绩。作为一名老师，您是非常棒的，我相信每一位您教过的学生都会记住您，并且感谢您。因为您在给我们提供帮助的时候，是那般的无私。
我的老师，在毕业领别之际，我要好好感谢您，您是我心目中最好的老师！
此致
敬礼！
爱您的学生：xxx
20xx年x月x日
五年级书信作文：给老师的一封信2
敬爱的周老师您好：
您的那只受伤的手腕好了吗？
周老师你知道我有多喜欢你吗？就像老鼠爱大米一样喜欢你，你可能会问我，为什么喜欢你？那是因为—————
有一次上数学课的时候我和同桌说悄悄话，不小心被你看见了，于是你让我和同桌站起啦回答这道题，我们都答不出来，后来你又在这宝贵的课堂上给我们讲了一遍这道竖式题。下课后你又让我和同桌做了一道同类型的题，我们两个做完以后，你给我们两说了一句：“其实数学是很有趣的，只要自己肯去努力。”，放学回家，我给妈妈讲了这道竖式题，妈妈说我讲的很棒，我又问妈妈：“数学真的那么有趣吗？”“对呀！”妈妈笑着说。后来我慢慢地体会着那句话。没过几个星期，我真的觉得数学越来越有趣了，妈妈发现我对数学越来越有趣，于是问我想学奥数吗？我同意了。回到课堂上你对我也信心满满的，每次提问的时候总是用期待的眼神看着我，希望我能回答。后来我不在打晃，认真的听你上课，渐渐的我也大胆的举手回答问题。我数学的思维能力也大大的提高了，我觉得听你上课的时间很短，有时候听得入神眼睛都不眨一下。
记得三年级的时候，有一次数学考试我考砸了。下课后，我带着沉重的心情对你说我们这次的考试成绩不理想，你听了以后并没有责备我，而是拍拍我的肩膀安慰我说“没事，下次努力就行。”后来我吸取了教训，成绩又上去了。
谢谢您周老师对我的关系和爱护，我祝你的身体早日恢复健康！教师节快乐！
爱你的学生：xxx
20xx年9月9日
五年级书信作文：给老师的一封信3
敬爱的朱老师：
您好!
时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹，不知不觉中，我即将度过六年的小学生活。离别总是难舍的，往事又涌上心头。您和蔼可亲的面庞，耳畔又回响您亲切的话语。
老师，您还记得我们的第一次见面吗？您是一位数学老师，比别的老师还要对我们关心负责。您见我们坐下了就说：“过去的一切都将为零，曾经成绩优异也罢，不尽人意也罢，一切都已成为过去，六年级将是新的开始，新的起跑线，大家又站在同一起跑线上，谁也没有上过六年级，谁也没有拥有比别人更多的资本......”看着您炯炯有神的眼睛，听着您富有磁性的话语，我们深深地被您的热情感染了。果然，在您的带领下，我们全班的数学第一次考试就得了全年级的第一名。回家我跟妈妈说了，她说这次有一个好的数学老师，不怕数学提不上来了。
老师，还有一次，就是上个星期五数学节我们表演的是《数字的妙处》。在一次排练中，我本来不在里面的，后来老师叫刘佩艺再找一个同学顶替步知非，不知怎么阴差阳错地选到了我。我，一个非常胆小，在课堂上连举手发言的次数都很少的人，居然被选去参加比赛，在排练中老师手把手地教我动作。有一次排练，先前背得还很熟，可是轮到我说时，我突然像卡住似的，说不出来了。怎么办呢？茅爽把稿子给我，老师并没有怪我，她叫我重新读了一遍，还是很信任我。后来周芝芸教我怎样背的更熟，经过几次的排练，我终于登上了表演台，在表演过程中我并没有感到紧张。哦！表演成功了！您知道当时我多么感激您。
老师，您的爱是涓涓细流，哺育着我成长；您的爱是一江春水，让我扬起知识的风帆。在这里我要对您说一声：“老师，谢谢您！”祝您工作开开心心!生活美美满满!
五年级书信作文：给老师的一封信4
亲爱的黄老师：
您好！
从三年级您接手我们班时，我们一起过了四年的光阴，如今，我上初中了，无法继续在您的臂膀下成长——我飞向了别处。
四年中，我敬佩着您，当然，也害怕过、厌恶过，至少在三年级上期时，我觉得我与您有一段可望而不可即的距离：第一次抄写生词的作业，我抄错了六个字，您让我把每个字抄一百遍，我埋头苦干了两个小时，心里满是怨言。后来，您开始发现我的才干，于是，那段距离缩小了——只需要翻过一座山头。但，我还是犯了错，周末作业全是胡乱完成的，您当中敲了我，我无地自容。六年级时，我逐渐蜕去了幼稚，从您一次次肯定中成长起来，班会主持是我，节日领诵是我，我敢与您开玩笑，对与您的批评也不再有怨气。
现在，我在明德这所人才众多的学校里，不再是排名前三的优生，正如三年级时一样。对老师也有些生分，但回想起您的教导、您的样貌，却比任何时候都要亲切，是时间修饰了您吗？我也不清楚，我多么希望现在教导我的人还是您。
开学的第一个星期五，我看见您与双去乘车，双很活泼，在您身边跑来跑去，您却显得疲倦。我写过一篇很假很假的作文，也是写您下班后的疲倦，那大部分是胡编乱造的，这次不同，这是我真真切切的体会。听别人说，您现在带的班，比我们还闹，您的白头发都出来了，不管是否是真的，您都要注意身体，毕竟您已经被我们祸害了一回，可莫将往事重演！
您所养育的雏鹰还无法驾驭蓝天，所以她需要到更高更远的地方练习，但不管她身在何方，都不会忘了盼她归巢的您！
祝您
身体健康，万事如意
您的学生：丁
五年级书信作文：给老师的一封信5
亲爱的杜老师：
您好！
在您这里学笛子已经快两年了，但是因为您太忙了，我又许多话都没能跟您讲。今天就写了这封信，来表达对您的感谢。
记得我第一次来您这里上课时，当时的我信心满满，可是一看到您的其他学生一个个都吹得那么像模像样时，跟他们相比，我就像是一个刚刚学会走路的小婴儿，心中顿时没了信心，甚至还有点害怕，可是您呢？一点儿都没有嫌弃我，反而不停地鼓励我，从最基本的站姿、手指、嘴角等各种细节来教我。其实我心里一直明白，您在浙江音乐学院教的都是硕士，博士了，但您却还在这里耐下性子，来教我这样一个小学生，所以每天练习的时候，我都会暗暗告诉自己，一定要按照您的要求，努力练习！
您还记得吗？在今年暑假里，您给来自全国各地学竹笛的小朋友、大朋友讲座时，您还特意请了我上台为大家去做示范，那时的我真是又紧张又兴奋。当我站在台上看到下面的哥哥姐姐们都用羡慕的眼光看着我时，我知道，您这次让我上台表演不仅仅是能让我有一次露露脸的机会，更是让我懂得了“人外有人，天外有天”的道理，想要获得好成绩，就得更加努力练习。
杜老师啊，其实我心中还有一个小目标，那就是得到每次只要我回课能让您满意您就会奖励我的小点心，这些小点心我谁也舍不得分享，那味道啊，就是再苦再累，也是值的。
杜老师，将来我希望从您最小的学生成为您最喜爱的学生，将来更加认真地学习，像您一样受人爱戴！
祝
身体健康，幸福平安！
您的学生：鲍仕昕
20xx年12月3日
五年级书信作文：给老师的一封信6
敬爱的杨老师：
您好！
自从三年级您教我们语文课起，我就喜欢上了语文，难忘您那亲切的话语，难忘您那灿烂的笑容，也难忘您那温柔的眼神。
自从您教上了我们，语文课上，您那亲切的话语就犹如美妙的音乐在教室里回荡。
当您亲切的话语传入我的耳中，我就不知不觉投入到语文课中。每当您对我们的表现很满意微笑着表扬我们时，我的心里立刻比吃了蜜糖还要甜，心情一下子就会飞扬起来，不论当时我的心情有多么沮丧。
当您看到有同学不听讲时，您温柔的眼神一下子就严厉起来，皱起了眉头，用目光提醒我们，那个搞小动作的同学就会惭愧地低下头来。您见此情景点点头，继续微笑着给我们讲课，亲切的话语便又回荡在安静的教室里。
记得有一次，您患了感冒，嗓子沙哑，脸肿得那么大，可您依然坚持着给我们上完了
每次看着您带着慈祥的笑容走上讲台，我就会感受到一种带着鼓励的力量在身体里涌动，便会不由自主地想：我一定要表现得更好，让杨老师的笑容永远留在脸上！难道您那笑容有魔力？可以把我们的注意力全部集中到您的身上！莫非是您亲切的话语中附着魔法？让我们入情入境地融入课文！
人们常说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”您对我们的爱，如大海一般浩瀚，如天空一般宽广，如母爱一般伟大。正是您灿烂的笑容才使您的每一句话语让我都铭记于心，所以，您的每一个微笑都会使我浑身都充满了力量。
在此我向您致敬！
敬祝：
您身体健康，工作顺利，笑脸永扬！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
五年级书信作文：给老师的一封信7
尊敬的老师：
您好！
看见群里您发的由于新型冠状肺炎延迟开学的信息，我的心里万分难过，因为我想您了！我盼望着开学，盼望着见到每天充满正能量的您。我把对您的思念之情转化为对全国疫情的关注，我画了一幅画，希望您能喜欢！
光阴似箭，日月如梭，转眼间20xx年到了，回首过去的一年，我想我是幸福的，因为有您这样无私奉献的老师，感谢一年以来您对我的教育和栽培。
您给过我很大的鼓励，我时常铭记在心。每当我考试成绩不理想闷闷不乐的时候，您总是耐心的对我说：“没关系，下张卷子好好考，尽自己最大的努力，发挥出自己真正的水平。”您的话总是让我很感动。因为我考的不好，您不但没有批评我，反而鼓励我，这些小事隐藏在我心中，让我念念不忘。
您让我当班长是我的荣幸，您让我当班长是器重我，想让我带领咱班更加优秀。在这一个寒假期间，我会让自己变得更加优秀，成为您心目中最棒的那个孩子。我一定会更加努力，绝不辜负您对我的信任。
我要好好学习，一定要出人头地，成功的时候一定会感恩您。因为您每天都会起早贪黑的辅导我们学习，回家之后还要看孩子。我既然有这么一个小小的愿望，我就一定要实现。我一定会好好学习，我一定要加油！
每天看到新闻上感染疫情的人越来越多，我的心就变得特别紧张，我希望疫情不再扩散，我希望感染的人尽快好转，我希望医护人员保护好自己，我希望每个人都呆在家中，这就是为社会做贡献，我希望……最后，我希望早日见到日思夜想的您！
祝
身体健康、工作顺利
您的学生：
五年级书信作文：给老师的一封信8
敬爱的台老师：
您好！
时间不会给我们打招呼，而是悄悄从指缝间溜走…..
老师时间很快，六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中，我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里，我先要对您说一句：“老师，谢谢您！”
您，培养着我，使我一直在不断的进步；您，包容着我，使我的小马虎被您束缚；您，引导着我，使我拥有学习的动力。
在我的心目中，您就像我的偶像一样，我就是你的小迷妹；您有着美好可爱的童心，有着一双“神笔马良”般的手，能把文章发表到网站上，能人人夸好，各个是精文，还有生动幽默的语言，总能把同学们逗乐。在课下，您又像我们亲密无间的好伙伴，还像个万能的解忧站。
老师，能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。
能让您在学校轻松快乐，我也好像感同身受，您开心，我高兴，您难过，我伤心。有时，我还真觉得，我在学校找到了您这样一位“知音”，真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天，在文体中心与张老师互动时：“你们的老师姓什么？”就在那时，情不自禁地从心底中涌出一种自豪感：“是我们的台老师!”
老师，有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀！
老师，千言万语都表达不出我对您的感情，您还像我们的妈妈，带领我们、关爱我们，给予我们知识，您是多么和蔼呀，在这里，老师我想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师，我很幸福，也很幸运！您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中！我们的神仙台老师，我们永远爱您！”
老师，也祝您永远保持童心，青春永驻、身体健康！
此致
敬礼！
五年级书信作文：给老师的一封信9
亲爱的张老师：
您好！
不知道在这次疫情期间，您过得怎么样？虽然我们快三个月没见面了，但您一直以来对我的关注与期待，又让我感到您一直生活在我身边。
记得初二第一学期的第一节英语课，你板着脸进行自我介绍。我有点担心，怕您是一位严格的老师——毕竟，我一向喜欢体贴且幽默的老师。不过，到后来我才渐渐发现，您是一位好老师。正是一些琐事，让我了解了您。
经过上学年的一番折腾——做走读生，原本自律性不是很好的我成绩下滑了很多！第一次月考后，我找您询问是否还有培优的名额。不知是我的真诚打动了您，还是您对我的照顾，您同意让我和另一位同学轮流参加，并且在期中考后，您为我争取了一个名额。张老师，感谢您对我的关心！感谢您在每一次考试后跟我细心、耐心地讲解！感谢您对我那份浓浓的师生情！
后来，您将我安排去做背诵组长，并亲自听我的背诵。刚开始，我一度认为您亲自听只是为了减少科代表的负担。不过，当我发现去找你背的人寥寥无几，当新的组长诞生之后，您依然要求我去找您背诵，我才真正明白您对我的用心！于是我开始珍惜每一次去找您背诵，用心去听您的教导。有您作为我的英语老师，我感觉自己开始重视并学习英语起来，比以前更有劲儿了。老师，感谢您对我——一个成绩并不十分优异的学生的关心与重视！
直到上个星期，在一次偶然的情况下，我妈妈加了您的微信，你们彼此聊了不少。我从你们的谈话中，听出您对我寄予的期望。更让我吃惊地是，您在很早之前便对我有了较深了解，知道我不是很自觉，才亲自听我背诵；您还叮嘱我妈妈一定要检查我是否认真完成了背诵与默写。
张老师，感谢您！感谢您一直以来对我的感谢与照顾，对我的学习的重视！感谢您对我寄予的期待！我定不会辜负您对我所做的一切！
祝您
工作顺利，健康快乐！
五年级书信作文：给老师的一封信10
亲爱的雅菁老师：
老师您是我遇过最用心的老师，记得每次上课完如果那天学生饿了，您就会发小点心；上课完有时间就会给我们看影片；上课时不光只讲课本内容，还会讲课外的，有时还会跟我们分享生活琐事，老师上课时总是让我像个要拆礼物的”小鬼”一样期待不已，老师的课并不无聊，反而很有趣而且很开心呢！
在我的观察下，我常看见老师每天都坐在位子上几乎都没离开过，但我知道老师并不孤单，老师的身旁总是会有一些小精灵在您身旁叽叽喳喳的与您聊天，那种快乐让人感觉到无比的喜悦，您说是吧？在您的身上我吸收了不少东西，像遇到师长都要很有礼貌的问好，不管师长有没有回应都要问好；有师长或同学请吃东西时，要感谢人家并且说声谢谢；面对困难时，要努力克服不要逃避，在老师的身上我学了很多东西，多到可以写成一本书，老师讲的我都有做到；老师教的我都有收到；老师问的我都回到，老师下达的圣旨，我们做学生都要做到。
时光流逝，离毕业的距离越来越近，跟大家在一起的时间越来越短，很快的就要离开老师了，在离开前我想说一声：”谢谢您！老师。”虽然很依依不舍，但该放手的时候还是要放，常常听到各个老师的夸奖话，让我们不禁害羞了起来，老师您也常常夸奖我们优秀的表现，我们很棒？没错！但我觉得还不够，因为有时我们仍常让您气得大发雷霆，您却又夸奖我们的好；惹您生气，但我们从未听到您喊一声苦，我们感到很”对不起！”希望未来老师您可以再交到不会让您生气的棒学生。
祝事事顺心、事事顺利、没有一天有生气
此致
敬礼！
学生
敬上
五年级书信作文：给老师的一封信11
敬爱的老师：
你们好！
时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！
一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。
五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。
每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学习情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！
老师，谢谢您！老师，您辛苦了！
xxx
年月日
五年级书信作文：给老师的一封信12
敬爱的刘老师：
您好！
又到了新的一年，我与您不见已经有2年了。在我的心目中，您永远都是一个个性十足的老师，一个英俊潇洒的大男孩，一个爱说爱笑的朋友。
记得四年级您第一次给我们上课时，我就对您充满了好感。您特别爱笑，每当琅琅的笑声回荡在校园上空时，我们就周身为之一振。您又是那样的和蔼可亲，平易近人，不会摆老师的架子。那一次体育课上，您陪伴着我们一起玩“捕鱼”游戏。其实就是在规定的'区域内，哪条“鱼”被捉住了，就淘汰出局。游戏一开始，我们就东躲西藏，生怕被捉住。您也参与其中，像一个快乐的顽童一样蹦跳着，追赶着，脸上还洋溢着甜蜜的笑容，真像一个永远也长不大的孩子。不一会，几条“鱼”落
不过一会后，情况发生了180度大转弯。欢声笑语没有了，同学们都精疲力竭了，累得气喘吁吁的，大汗淋漓了。“渔夫”不费吹灰之力将“鱼”一条条捉住。这时，您脸上的笑容消失了，表情变得严肃起来，一字一顿地说：“同学们，你们要记住，适者生存。”“适者生存？”大家诧异地问。“是啊！在那片“海域”中，体力差、本领弱得“鱼”就会被捉住，相反，本领强的“鱼”自然就生存下来了。”您滔滔不绝，语重心长地说：“其实在生活这片海里又何尝不是这样呢？”
我们听了恍然大悟。通过这个游戏，我们明白了一个人生道理。是您给我们上了一节精彩的人生大课。哪个老师会像您一样有这样别出心裁的想法呢？您是春雨，您是大树，您是海洋。
如今，您一定还是一如既往的英俊潇洒。虽然您会老去但是却童心依旧。我一定记住您的谆谆教诲，做一个对社会有所贡献的人。我会永远记住您的——18岁得帅气男孩。
此致
敬礼
您的学生：
五年级书信作文：给老师的一封信13
尊敬的老师：
您好！
从我入学那天起，您就对我有了无微不至的关怀和照顾，入学时，您用那温柔又慈祥的目光欢迎我们。
您像蜡烛，在我们最需要的时候，您总是飞快地赶过来。就像黑暗里的一丝火光，来照亮我们。您又像园丁，不管有多疲倦或是生病了，也总会给我们上课。每天晚上，我不论什么时候从您家楼下过，总能看见那兢兢业业的您在批改作业或是备课。如果您是一名浇花的园丁，那么你肯定是那群园丁中最勤劳的一个。
老师，您还记得吗？有一次，我同桌没交作文。她让我帮她欺骗您，我竟然同意了。我假装镇定，走进办公室对您说：“老师，我们组的作文交齐了。”一向一丝不苟的您，开始数本子，一遍又一遍地数，却总是差了一本。上语文课的时候，您挨个发本子。我和同桌就商量了对策，假装她的本子是我拿我的本子时，也把她的拿下来了。您发完后，大吃一惊，“明明差一本的呀！”
下课后，心虚的我跑去告诉您：“老师，您有可能数错了。”您淡定地点点头。我们原以为这件事情就这样结束了。可谁料您知道了整件事。您没有批评我们不交作业，而是问我们是不是真的。我说：“老师，是真的，对不起，我们不会再犯类似错误了。”从那天起，再没发生过类似的事情了。
老师，谢谢您，是您教会了我们知识；是您教会我们做人；是您让我们懂得了怎样做是对的，怎样做是错的。现在我才知道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深刻内涵。
最后祝您身体健康，工作顺利，心想事成！
您的学生：xxx
20xx年4月14日
五年级书信作文：给老师的一封信14
亲爱的老师：
见字如晤。
时间过得真快，老师您退休走后到现在，又已经是一年了。在这一年里，您身体还好吗？但愿您身体健健康康的，和x老伯可以在退休的日子里多出去看看世界，把过去给我们上课没时间没机会去的地方都去看看。
在这一年里，学生我有很多次都想给您写信，向您倾诉我在学习上的苦恼和在生活上的烦恼，后来三思之后觉得还是不妥当。自己的烦恼怎么能随便就抛给别人接着呢？老师好不容易退休了可以过自己轻松的小日子了，我若又一封封信地把烦恼抛过去给您，不说让您帮我解决，至少也是在要求您帮我分担。这样做了的话，那我又有何成长可言呢？幸亏没有这么做。老师，在这一年里，我成长了不少，在学习上，在生活上，我都成长了不少。
在学习上，我已经从徘徊在前十外围稳居前三了，怎么样？我这个成绩，老师您还满意吗？这几个名次可费了我不少劲呢！老师您以前教我的方法，以前我没及时用上，现在想想真是傻透了，后来一用上了您教我的方法，我的成绩立马就上去了，虽然也付出了不少努力，可这努力没有白费，不再是事倍功半，而是变得事半功倍了。连我最不怎么样的数学也受到了数学老师的表扬，说我进步了，有彻底改变数学成绩的希望了！嘿嘿，您给我当班主任的时候应该很清楚我的数学成绩吧，现在它也变好了。我希望在我的继续努力下，可以让我的数学不再拖我的后腿，那样我争取第一名就没什么问题了！在生活上，我也把自己因为没时间投入而导致乱七八糟的友谊打理的清清楚楚、井井有条了！以前您看见的那个跟我关系好但也经常闹矛盾的女生，我们俩现在关系可好了，再也没有吵过架闹过脾气了，我们俩都懂得珍惜了。
嘿，又给您叨叨了这么多我自己的事情，老师您别介意，要是没时间看的话，可以不看了，等我放寒假了，去您家里拜访您，免得您还得想着给我回信！
祝您身体健康！万事如意！
五年级书信作文：给老师的一封信15
亲爱的何老师：
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽培的树苗中的一棵。我的萌芽、生长，无不沐浴您的阳光雨露。
岁那年，妈妈把我带到校园的第一天，是您用那慈祥、温和的笑容把我们带入属于我们自己的课堂。当时，您用温和的语气还有和蔼的笑容向我们大家做了一个
但是，尽管您如此慈祥，但我还是不懂事的给您添了不少麻烦，没少让您为我操心，您时常强调上课时不许说话，不许做小动作，可我还是那么淘气，不听您的话，因此，上课总是时不时地被您“光荣”地点到名，我这才羞愧地低下了头。六年的岁月即将逝去，我从一个无知、懵懂的小丫头，逐渐变成一个懂事的大姑娘，这一切，还不都是您的功劳?今天，我忽然发现，您那一头乌黑亮丽的黑发，在不知不觉中已变成黯淡的白发。我仿佛看见，看见其中其中一根头发是为我而白;看见您额头上一丝皱纹是因我而起的。老师啊老师，纵有万语千言也表达不出我对你的深情厚意，老师啊老师，是您用那宝贵的青春换去了对我们的悉心照料，在这里，向老师深深的问声好：老师，谢谢您!老师，您辛苦了!
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧之门。“
谁言寸草心，报的三春晖。”您的哺育深情将永远刻在我们心上!
祝您：
青春常在!
您的学生顾雨薇