检讨学生的检讨书

时间:2024-10-04 08:40:09 检讨书 我要投稿

【精华】检讨学生的检讨书模板集锦八篇

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编为大家整理的检讨学生的检讨书8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】检讨学生的检讨书模板集锦八篇

检讨学生的检讨书 篇1

  写在前面的话:早晨七点,外面寒风呼啸。虽然我知道被窝是埋葬青春的坟墓,但我还是果断地选择了埋葬青春。约莫一个小时后接到辅导员的电话,让进办公室一趟,后事不必多想,教育和检讨是必须的程序。于此,我将大学里的第一封检讨认认真真的写下,以警示自己埋葬青春的代价,同学们引以为戒。

尊敬的C老师:

  首先,我为今天犯下的错误表示深刻的悔过。我觉得非常愧疚。为此,我写下了这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及今后尽量不再旷课的决心。

  早在我踏进大学的校门,(应该说早在我幼儿园时期开始),老师就已三申五令,一再强调,全校学生不得旷课。但是也总是听大学里的学姐学长们说,没有旷课的经历是不完整的大学。所以我蠢蠢欲动的萌生让大学完整的想法已经很久了,今天付诸于行动。万万没想到运气太差,第一次就被您逮住了。

  但是关于今天旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这个样子的:昨晚看课外书看过头了,2点过才睡觉。当然这课外书不是淫秽色情读物,是在图书馆借的《20世纪西方哲学》,我对此稍有兴趣,看的投入,所以没能把握住按时就寝的时间。而早上的两节高数是在八点开始,我觉得不是每个人都适合学高数,就像不是每一种牛奶都是特仑苏一样。当我实在是眼睛睁不开,太过疲倦了,索性也就旷课了。

  旷课是不正确的行为,我已经深刻认识到,但我想就此深入自己的错误进行认识,我将自己的认识归结如下:

  NO1:思想上的错误。

  我对于自己不感兴趣的课程,特别是高数(我一直认为宇宙中有两个奥秘难以弄懂:一是女人,二是高数)。我以为高中毕业就不再会接触数学了,因为我确实听不懂高数的大多内容,那感觉就如同雾里看花一般。但是对于这一点我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。我不感兴趣的课程也必须去学习,学校开设的每一门课程都是有道理的,我们作为21世纪大学生,应该全面发展,不局限于自己感兴趣的事情上。

  NO2:行为上的错误。

  我不应该无故旷课,对于这一点,是很明显的错误。这个错误在一定程度上是对老师和同学的不尊重,而且让老师也担心。如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对其他同学的教课质量就会受到或多或少的影响。所以,这不仅是对老师的不尊重,也是多大多渴望得到知识的同学的不尊重。

  NO3:对校园文化和自己影响上的错误。

  我的旷课如果没有遭到处罚,就很有可能让更多有旷课想法的同学做出这种不理智的行为,影响整个校园的健康文化建设。另外,旷课了以后没有学到自己本该学到的知识,这也是一大损失,特别是在这快要临近考试的时候旷课,更有极大可能错过老师所提及的考试重点内容。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,以后在学习生活中,我会提高自己身的纪律性,提高自己的思想觉悟,好好学习,培养自己广泛的兴趣,尽量不让自己失望,尽量不再干这既不利己也不利他的逃课行当。但是这以上认识我认为还有些肤浅,就像是一座浮在海上的冰山,我只是描绘了其露出海面部分的雄伟壮观,忽略了它在海面以下更为广阔,复杂,隐秘和富有活力的更巨大部分,但是忽略并不等于不重要。我认为大学是一个大众教育的环境,应该培养各个学生的特色。我们已经被九年义务教育咬断了自己最尖锐的部分,最具特色的部分。到了大学,应该给我们提供充分的养分让我们发展自己的特色,个性。

  早在19世纪的德国哲学家尼采就已经提出“那种企图按照某种目的铸造人的天性的想法是荒谬的,不可能实现的”观念。在尼采看来,凡是有生命的'地方,就有权利意志。而权利意志就是追求意志和创造价值的驱动力,它意味着要追求自己的权利,利益,乃至于发展,扩张自己的意志。人的本质是未定型的,人类可以自己有的创造自己的本质。

  所以我认为,对于逃掉自己不感兴趣的课程根本就不是错误。再如像尼采倡导是生命力要强的,不断创造的人生,要人们敢于斗争,敢于超越,敢于成为强者,敢于发展自己,强调“成为你自己。”不在压制自我,而是发展自我。

  大学就应该是一个吸收各种个性,并发展各种个性的自由环境。而且这种自由并不矛盾,我们是在不损害他人利益的条件下发展自己。一切哲学的根本都是探讨人生的价值,虽然还轮不到我来说人生的价值是什么。但是我知道,人的价值最根本的体现就是在其体现的过程中,不痛苦,不压抑。也就是说,对于自己喜欢的事情,无论怎样都可以好好发展,对于自己不喜欢的事情,无论如何也坚持不了。好比强扭的瓜不甜一样。所以,任何制度都不应该对人本性向善的追求有任何压制。虽然我知道这种按照自己内心生活,追求个体自由的理想还需要人类缓慢的进化才能得以实现,但是认识到这种理想的存在也是很有必要的哦。

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!今天的我做了小学生不应该做的事,那就是逃课课。在**课上,我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲,认真的写笔记。而是逃了出去吃早餐。所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为。

  其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情,但是我今天做了这样的事情,我觉得对父母很过意不去。因为在偏远的山区,许多孩子还没有读书的机会,有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课。而如今的`我有这么好的条件我却没有珍惜,我真的觉得这样做是不对的。

  还有对不起的人就是老师。你们每天起早贪黑的工作,就是希望我们有一个好的成绩,可以考上好的学校,将来可以趾高气昂的生活下去。而今天在您给同学上课时,我却没有在座位上聆听您的教导。我真的觉得这样做是不对的。

  现在的我一直在放纵自己,一直认昨天的事情还可以今天来做,所以我贪婪的将玩放在首位,自然的学习也就在它之后,其实我明白学生的本职就是学习,好好的学习,而不是逃课去追求精神上的慰藉。但我还是自身要求不严,没有克制住自己。我真的觉得这样做是不对的。

  所以。尊敬的老师,请再给我一次机会吧。我会认真反省我的过错,我会认真的学习小学生日常行为规范,争做老师眼里的好学生。小学生的检讨书5

  尊敬的体育老师:

  我发现我错了,经过您的悉心批评以后,我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省,我终于对于错了有了一定程度的认识。

  首先,我要坦诚我体育课逃课的原因,其实是因为我闹肚子了,身体不舒服,而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。因此,我陷入了难以忍受的境遇当中,选择了体育课的逃课。

  其次,我坦白犯错细节。这天下午,我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走,最后回到了教室。当然了,期间我还去了一趟厕所。

  现在我对于自身错误感到深深的自责与难过,我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼,我身体得不到锻炼就会影响成长发育,这对我非常不利。

  向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的辅导员老师:

  您好!

  关于我这一次一整个晚上没有回宿舍,并且被校公寓的同学给检查出来,下了个夜不归宿的事情向老师您道歉,因为我违反学校宿舍管理规定的事情,让班里学生零违纪的情况被打破,也对老师你的工作造成了一定的影响,让您收到了学院主任的批评,给你的带来 了麻烦。实在是抱歉,让您在忙碌工作的时候还要抽出空来教育我,跟我讲道理。在这之前我对于违反学校规律的严重性是没有很深的认识的,所以我才会做出这种不严谨的事情,主要是我平时在网络上看到别人说什么他们学校不用必须在学校住宿,学校也没有强制学生必须要回宿舍,所以及时我知道我们学校的规定是必须要在十一点之前回宿舍,我也不是特别的重视,所以才出现这一次夜不归宿的错误。经过老师您的耐心教育后,我现在已经明白自己行为是非常不对的行为,也明白了学校必须要我们晚上回宿舍的良苦用心。

  昨天晚上因为有一个高中同学过生日,他也是在我们市里面上学,不过他们学校在另外一个区,离这里也算有点远了,因为我们的关系是非常好的朋友,所以及时坐车需要不少的时间我也还是跑过去了。其实在朋友那过生日的时候,我心里也是有一点预估的,因为按照之前校公寓查寝室的.规律,今天是会查我们前面那一栋,不会查我们这一栋,所以我觉得我晚上不回来的话估计也不会被发现,所以但是也没有犹豫什么也没有想过什么会不会给查到之类的。晚上的时候和朋友庆祝完生日就在他们寝室睡了,因为今天早上我没有课,要下午去了,所以上午会完全来的急,结果万万没想到在上午回家的地铁上看到了班级群里面发的关于我夜不归宿的通知,并且让我下午来辅导员办公室解释情况。

  出现此次夜不归宿的原因之前也跟老师您说清了,经过您的教育之后我知道了这么做的严重性,是对学校纪律的不重视,是对自己安全的不负责任,是严重的欺骗行为,同时我也知道了学校要求我们 必须晚上回寝室也是处于我们的安全考虑,都怪我目光短浅,没有想到这一点,直到错误发生之后才知道后果,实在是太迟了。不过我也清楚,只要我现在能够认清自己的错误,并且能够好好改正的话也不算太迟,所以老师您请相信我,我一定会好好学习校规的,以后绝对不会再让自己的名字出现在处罚名单上面了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的班主任老师:

  您好!

  非常抱歉,今天学生我违纪了。学校里面是有明文规定不可以有涂口红等等化妆行为的,学生我一直都知道,那为什么本人还要明知故犯呢?老师,学生我想说,都怪我自己随着年龄的增长,越来越爱美了,这种爱美的愿望已经越来越迫切了。

  要说这一次涂口红来学校的直接原因,我想说是昨天我发现自己吃了很辣的东西之后,看到自己的嘴唇红的跟涂了口红一样,这让我有了涂一点口红,如果被问起来就当说是吃了辣椒的后果的侥幸心理。

  大概是自己看见电视里以及生活中那些涂口红的姐姐都好美,这些涂了口红的形象在已经爱美的我的脑海中挥之不去吧,我今天早上我偷偷用洗脸池边上天天都会看见的那支妈妈的好看口红,淡淡地涂了一层口红。为了避免颜色过红,我还用纸巾轻轻抿掉了一些,照了一会儿镜子,自认为和昨天吃了辣椒之后的红度差不多了,我才背着书包走到学校来了。

  走到学校来才发现,我的嘴唇和其他同学的嘴唇相比起来,我的嘴唇一看就是涂了口红的,谁也不会将这红嘴唇理解为是吃了辣椒之后造成的红。当老师您看见我,并叫住我,让我去把口红擦了,并向您写这封检讨书时,我这才从红嘴唇的幻境中走出来,意识到自己为了变美,竟然已经开始想尽办法来涂口红了,也只有我自己一个人会觉得吃了辣椒之后的红嘴唇和涂了口红之后的红嘴唇一样吧!因为我已经为了好看,走入了一种无人知晓的`幻境里了。

  班主任老师,对不起。检讨书写到这里,我已经非常明白自己今天犯了什么错了,之所以会犯这样的错误,都是因为我在学习中分心去爱好看了。曾经学校里一度都是要求我们短发的,现在刚放宽一点,允许我们女生留长发了,我就又钻到了爱美爱好看的这件事情中去了。这些事情也不能说不好,只是在学校学习的学生身上,并不是太好。学生就应该有一个学生的样子,要一门心思都放在学习上,现在我这样的行为算是把学习的心思分了一些到爱美上了,这样发展下去,成绩一定会下滑吧!

  老师,我知道我们学生的精力有限了,不应该把我们珍贵的学习时间用在爱好看上面,这些爱美的事情可以等到我们长大了去做,现在最应该做的,还是好好学习,天天向上。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

  这是我班学生的一封检讨书,从中我们能够感受到什么呢?同时也希望同学们能给我支招,在高三如何正确引导学生把时间多花在学习上,同时也能够把学习、休息和娱乐处理好。

  20xx年8月21日晚,晚修结束后,我带上没有写的英语作业打算回宿舍将其完成,由于英语水平不好,我想边查词典边写,于是找了隔壁班的同学借了手机,由于我自制力较为弱,所以忍不住打开了QQ看看有没有信息,结果有个朋友找我聊天了,由于是关系较好的朋友,我就没有拒绝,于是乎开始跟他聊天,没有聊多久,老师进来了,发现了我在使用手机,此时我已意识到事情的严重性,老师拿我的手机看了几秒钟就还给了我,然后离开了,老师离开之后,我也知道自己做错了,于是,马上将手机交还给隔壁班的同学并进行了深刻的反思。

  我知道老师的用心良苦,老师不希望我们沉迷于手机、游戏,希望我们在高三这一年中能够努力学习,以后能上好的大学,长大后能过上好的生活,但是我却没有能遵循老师的教悔,没能控制住自己,我知道自己这样做是不对的,这样会影响自己的成绩,但是老师请您相信我,我绝对没有上瘾,我只不过是希望能多点了解外面的世界,而且较高一、高二、,我在高三上网的时间也少了很多,我回家之后更多的是休息与学习,因为在父母的监督下我几乎不可能接触电脑,所以回学校之后才会希望借手机上网,看看信息,当然,我知道这不是借口,但是我已经很努力地改变了,希望老师能够体谅一下我,我会努力的。

  昨天中午,我妈过来学校了,妈跟我讲了很多事,我也知道很伤她的心,我知道说再多道歉的话也没有用,我只能用行动来证明我自己,我会尽自己的能力的。

  今天早上,老师在班上批评了我。我知道老师是希望骂醒我。我心里是有哪么一点不舒服,但是我很快就将这种不舒服消除掉了,我明白老师的用心良苦,老师希望借我的例子告诫其他同学,令老师如此生气,我实在深感抱歉,我知道老师希望少点动怒,好好的跟我们走过高三这段艰难的日子。但是老师今天为了这件事却再一次在班上发怒,我深感抱歉,而且我知道老师身体不好,老师为了我们这个班奔波劳碌,让本来就不太好的身体变得更加虚弱,真的很感谢老师为我们的付出。老师您为了我们,放下了家庭责的很多责任,没有能为自己的.家庭做出应做的事,全身心地投入到班级的管理中来。我真的十分感谢老师,同时也感受到对不起老师。

  经过这次,班上许多同学都和我一样认识到玩手机严重性,都说以后将手机放在家里,以后一心一意学习,不辜负老师的期望。

  同时,我已深刻认识到事情的严重性,及错误所在,希望老师能原谅我。我今后一定会努力学习,不辜负老师的期望。

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的李老师,您好:

  我是您的学生:宋xx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。

  刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

  我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

  我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的'思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事.

  这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

检讨学生的检讨书 篇7

王老师:

  请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”

  我错了,脾气差是我不对。

  俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。

  有人说“长的.丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把

  把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱,真是不可救药的坏孩子。

  我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。该打,该打,王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄王老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100XX年。

  我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。

  老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战,虽然王老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力,就换来了王老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)

  我错了,挑剔老师已经十分不对了,挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。

  其实大部分的时候时候是我不对,(错了,说错了,掌嘴ing),我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了,不过也进一步证明王老师是天下最好的老师,是中华人民共和国,不,是中国自有文明以来,50XX年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。

  我错了,要老师道歉已经最不对了,老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,这次您安排的一次小考,我的成绩竟然这么差,尤其是我在这次考试中取得的成绩比以往还差,您心中对此定是失望的,因为我对自己都很失望,在这对自己成绩差的事情写一份检讨书给您。

  现在我读四年级了,已经读了小学有四年了,马上就要升五年级了,那离六年级也就不远了。但是如今我成绩过于差了,也是不利于自己之后的学习的。经过此次的小考,我知道自己在学习上有太多短板了,而且对学习也没有特别的热衷,因此您随便的一次考试,我都不能考好,重点是您出的试卷都是最近才学的知识,但我考成这样的结果,也可见我平时就没有去认真上课了。因为真正在上课的人,成绩再差也不会考不及格,我这一次小考考试连五十分都没有上,整张试卷的所有题都是按照书本上的知识去拟的'题,就是在检测我们平时学的怎么样。而我这样的成绩显然能证明我的学习情况,这对于学期最后的考试是没有帮助的,

  我原先还老是跟那些成绩不好的同学比较,总是觉得自己还好,因此学习就极其的懒散。跟成绩不好的人相比,成绩是不会好的,只有跟成绩好的人去比较,才能激起自己学习的热情。在看到这次的考试呈现的一个状态,我知道是自己不够努力的结果,也是自己对学习的在意程度很低,没有一个很高的目标,对自己的要求也不高。因此平时上课、写作业,都是马虎就过去了,就是在应付老师您,从来不去想学习是个人的事情,老师您只是为我们引路,并不能把我们推向至高点,最终还是要靠自己。如果自己都不爱学习,学习是怎么都不能好的。在这还得感谢老师以前对我管理严格,才不至于让我掉落到深渊,现在及时的清醒,让我知以后对学习要有要求,而且时刻提醒自己要去努力。虽然现在还是处在小学生的阶段,但是小学的基础要是不打好,将来在学习的路上就会遇到很多的艰难,因而为了不让自己以后的学习很难,我现在就会去把小学的知识学好。

  此次小考的成绩差让我意识到自己需要去在学习上下苦工,我会在此次的教训上吸取经验,争取在下一次的大考上取得令人满意的成绩的,望老师您还会支持我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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