文明出行方案

时间:2021-05-31 13:19:30 方案 我要投稿

文明出行方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的文明出行方案,欢迎阅读与收藏。

文明出行方案

文明出行方案1

  清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  一、活动主办:

  平湖市志愿者爱心联盟

  二、活动主题:

  安全出行文明祭祀

  三、活动背景:

  一种传统的形成,来自上千年的文化积淀,清明扫墓亦是如此,它始于汉唐,传承至今,始终兴盛不衰。每到清明,必会迎来一波波扫墓高峰,人流量的过分集中,容易造成交通和安全隐患问题。部分群众的不文明祭扫,也会给环境带来污染和破坏。重温传统节日文化,再谱爱心公益篇章,在羊年清明即将到来时,为平安祭扫,爱心联盟安全出行文明祭活动再次火热启动,多一份爱心,多一份平安,和谐社会让你我共同奉献。

  四、活动内容:

  引导车辆有序停放、维护现场秩序、保持周边环境卫生

  五、活动地点:

  1、乍浦九龙山公墓

  2、平湖福陵园公墓

  六、活动时间:

  1、20xx年3月28日-29日(周六、周日)第一班9:00—11:30第二班11:30——14:00

  2、20xx年4月4日-6日(周五六-周一)第一班9:00—11:30第二班11:30——14:00

  七、报名方式和要求:

  1、本次活动二个地方、5天时间、共有10个班,请报名时一定看清楚;

  2、本次活动人数无限制,报名时请写明参加方式(如自己去或是平湖出发);

  3、本次活动需要征集车辆,报名时也请写明。

  请点击本文左下角“阅读原文”,即可进入报名页面报名

  注:报名时请写手机长号(与加入联盟时申请的号码一致,否则会影响短信发送)

  八、报名截止日期:

  1、3月28日-29日活动,截止时间3月26日晚5点

  2、4月4日-6日活动,截止时间4月2日晚5点

  报名截止第二天下午5点前有注意查收邮件,谢谢。

  九、注意事项:

  1、参加联盟活动,尽量带双肩背包或是小腰包,方便行动;

  2、请带上会员证,提前十分钟到达集中地点,切勿迟到;如有迟到、请假、早退等情况,请及时告知现场负责人;

  3,在活动期间,行为举止文明礼貌,同时注意自身安全;如带孩子的,则务必看管好孩子;

  4,活动中给群众拍照时,尽量拍侧面或背面。除指定摄影人员,其余人员不能拍照;未经联盟同意不得在互联网上发布活动照片;

  5、请务必遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或是建议、意见,请私下提出或者是活动后再反映,一切以确保活动胜利圆满完成为目的;

  6、活动结束后,现场负责人就会员对本次活动情况提出的意见、建议进行汇总;

  7、如遇突发事件,改变计划,联盟将通过群、在线论坛或是短信通知各位会员。

  十、活动策划:

  联盟活动处

文明出行方案2

  一、教学理念

  现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里,受到家人的关爱、呵护,得到亲朋好友的关心,难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。而进入初中后,没有了父母的接送,青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。通过知识竞赛和情景再现,使学生主动积极参与,提高学生文明交通意识,规范交通行为。

  二、教学目标

  1.通过本次班会,使学生们了解生命的可贵,增强学生安全意识,引起同学们对交通安全的重视。

  2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,掌握有关的交通安全知识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

  三、教学重点与难点

  1、教学重点:学生能关注交通安全,提高文明交通意识。

  2、教学难点:对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知,并践行于日常生活。

  四、教学对象

  初中一年级

  五、教学课时

  1课时

  六、活动准备

  1、查找相关视频。

  2、分小组,各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。

  3.排演小品。

  4.准备获胜小礼品。

  七、教学流程

  第一部分:(播放视频):交通安全公益广告

  (主持人):20xx年,全国共发生交通事故472.7万起,其中涉及人员伤亡的道路交通事故20.4万余起,造成59997人死亡、224327人受伤。其中有709名小学生和615名中学生因交通事故死亡,分别占全国交通事故死亡总人数的1.18%和1.03%;有3494名小学生和3451名中学生因交通事故受伤,分别占全国交通事故受伤人数的1.56%和1.54%。

  上述情况主要是由于上下学路上的交通事故和乡村不规范校车事故造成的。因此,珍爱生命,注重交通安全对于我们中学生来说是十分重要和必要的。之前各小组都已查阅了相关知识,那么,我们就直接进入主题,开始我们的交通安全知识大竞赛吧。

  经典美文望庐山瀑布的诗意三月三是什么节日

  第二部分:交通常识竞赛(小组举手抢答,答对1题得10分,答错不扣分。)

  (一)选择题:

  1.交通肇事电话号码:_____。(c)

  a.110 b.120 c.122

  2.中小学生放学在道路上列队通行时,每横列的同学不得超过_____名。(b)

  a.1 b.2 c.3

  3.《道路交通管理条例》第六条规定:驾驶车辆,赶、骑牲畜必须遵守靠_____通行的原则(c)

  a.左边 b.中边 c.右边

  4.不满_____岁的少年儿童不宜骑自行车。(a)

  a.12 b.15 c.18

  5.三轮车、人力车载物,高度从地面起不能超过_____米。(a)

  a.2 b.3 c.4

  6.红灯、绿灯分别表示_____。(c)

  a.警示、准许通行 b.准许通行、警示 c.禁止通行、准许通行

  7.交通信号灯的黄灯表示什么。(c)

  a.禁止通行 b.准许通行 c.警示

  8.通过没有人行横道的街道时,在安全的情况下要直线通过,要 _____,注意来往车辆。(a)

  a.先看左,后看右 b.先看右,后看左 c.直接过

  9.家离学校较近的同学,www.想要节约路上时间,可以使用_____作为道路交通工具。(b)

  a.滑板、旱冰鞋 b.自行车 c.独轮自行车

  10.发现车辆发生交通事故后逃逸,你应当_____。(a)

  a.尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途、逃逸方向等情况,并立即报警。

  b.赶快离开现场以免不必要的麻烦

  c.在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员

  (二)判断题

  1.行人、非机动车可以进入高速公路。(错)

  2.驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的,应当下车推行。(对)

  3.汽车不是一刹车就能停止的。(对)

  4.可以在机动车道骑自行车。(错)

  5.年龄不满18岁的学生不准驾驶摩托车。(对)

  6.骑自行车遇有黄灯亮时,已经越过停止线的可以继续通行。(对)

  7.在乘坐公共汽车时不得向外抛洒物品。(对)

  8.在小区内步行时,要注意预防车门突然打开。(对)

  9.在没有人行道的道路上行走,无车辆通过时,可在道路中间行走。(错)

  1

  0.行人在人行道上行走只允许靠道路右侧通行。(错)

  (三)认识交通图标:

  1.机动车车道

  2.非机动车车道

  3.禁止向左转弯标志

  4.禁止通行

  5.表示禁止一切车辆和行人通行

  6.禁止行人进入

  7.限制速度

  (四)各组组员当警察(小品表演):

  主要讲述一个肇事司机逃逸的事件(表演中故意设计一些错误,在小品结束后由学生抢答指出。)

  (五)派发各组获胜礼品

  八、请学生主动发言谈谈这次班会课的感受

  九、教师总结

  通过这次班会,相信同学们对生命有了新的理解和认识,希望各位同学能积极遵守交通规则,做文明交通的小主人。生命就掌握在我们手中,“珍爱生命,文明出行”,愿大家能高高兴兴上学,也能平平安安回家!

文明出行方案3

  为积极响应创建“文明快乐一家人”活动宗旨,以小手拉大手的方式将文明行为深入到千家万户,按学期初计划,学校将于12月上旬举行“关爱生命 文明出行”主题演讲活动,具体事宜通知如下:

  一、演讲时间:12月6日(周一班会课2:00)

  二、演讲地点:校园电视台(全校直播)

  三、参赛对象及名额分配:四年级每班各1人

  四、演讲内容及要求:

  1、围绕“关爱生命 文明出行”这一主题。演讲要联系实际,情真意切,谈出自己对文明的认识、文明对社会、家庭的重要性,重点要谈出自己或是家人如何将文明落实在行动上。

  2、尽量脱稿演讲,普通话准确,声音洪亮,感情饱满,表情丰富,可以辅以简单的动作。演讲时间控制在5分钟之内。

  3、 11月26日上午各班级应将参赛人员(每名参赛选手限报一名指导教师)及演讲材料(用A4的纸打印)一并报送德育处。

  4、参赛选手请于比赛开始前15分钟到达比赛场地,抽签决定顺序。

  五、评分标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌。

  3、声音洪亮,普通话标准流利。

  4、服装整洁,仪表大方。

文明出行方案4

  为深入推进区教育局“内涵发展、提升品质,创特色、铸品牌”工程,认真落实区教育局《关于开展“遵守交通法规,文明安全出行”活动的通知》精神。整改我校学生上放学的交通秩序,提升学生遵守交通法规的意识和健康向上的精神文明风貌。学校决定开展“遵守交通法规,文明安全出行”主题教育活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  遵守交通法规,文明安全出行

  文明出入社区,树立良好形象

  二、活动对象

  全校师生

  三、活动时间

  XX年4月1日至12月31日

  四、活动形式与内容

  第一阶段:宣传启动阶段(4月1日-4月30日)

  1、根据区教育局通知精神制定学校主题教育活动方案,成立专门活动领导组织。

  组长:康士国

  副组长:张虎

  组员:王德志郝广玉郭建志李海静马国辉杨文军各班主任

  2、召开启动仪式。

  邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校充分利用橱窗、板报等进行活动宣传,营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。

  3、各班级开展主题教育、承诺签名活动。

  各班级通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求,以班级为单位开展学生承诺签名活动,学习交通安全常识。学校要开展相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。

  4、各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传,争取家长更多的参与到活动中,扩大活动影响,提高活动层面。

  第二阶段:全面实施阶段(5月1日-11月30日)

  1、学校建立交通安全监督岗,各班成立交通安全小队,设交通安全监督员。

  2、同美丽河交警队联系,整改学校上放学校门周边交通秩序,定期评比优秀中小队。

  3、制定学校《学生基本文明要求》,各中队根据要求组织开展学习教育活动。

  4、规范校车和私家车接送学生安全管理。

  第三阶段:总结提高阶段(12月1日—12月3日)

  总结活动成果,评比表彰在活动中的先进集体和个人,将他们的经验进一步推广。继续重视学生遵规守纪行为习惯的养成,将此项工作常态化。

  附:

  1、《美丽河明德小学学生基本文明要求》

  2、《美丽河明德小学校内外车辆管理制度》

  3、《美丽河明德小学学生上放学相关规定》

  xx小学

  XX年5月

文明出行方案5

  为进一步增强广大市民爱护环境卫生意识,提升我市环境卫生质量,处团委按照市委市政府关于动员全市上下宣传省运、迎接省运、服务省运的要求,结合市容环境卫生百日整治行动的需要,拟组织城管志愿者开展“和谐省运,文明出行”宣传活动,特制定工作方案如下:

  一、活动目的

  为在省运会期间向来潭领导、嘉宾、运动健儿展示湘潭“干净、整洁、优美、和谐”的市容环境,倡导广大市民爱护环境卫生、劝导破坏环境卫生行为,解决环卫工作的一些难点问题,充分发挥广大团员青年宣传文明、倡导文明行为中的积极作用,不断提高市民文明素质,营造和谐湘潭的氛围。

  二、活动时间

  1、启动仪式:20xx年5月4日上午9:00开始参加局团委组织的启动仪式,启动仪式后城管志愿者分别到各点开展宣传。

  2、宣传活动: 5月(5月定在4日上午9:00)和6、7、8月份的第四个周四下午1:30至5:00(每月一次)。

  三、活动地点

  1、公交港湾:板塘1个,潭城中心站1个,罗源广场1个,老县政府1个。

  2、加气站:河东吉安路板摄路口加气站、河西熙春路延长线加气站。

  四、活动内容

  1、在全市重要公交站点及公交车上开展宣传教育和文明劝导,协助公交车内和站台内卫生清扫,引导司乘人员将车内垃圾倒入容器内,倡导广大市民文明出行、文明规范用语、文明乘车、礼让老孕幼,劝导广大市民在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施等不文明行为。

  2、在主要加油、加气站点引导私家车主和出租车司机将车内垃圾倒入容器内,劝导他们不要在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施,倡导文明行车。

  五、活动人员

  1、河西、河东团支部成员共6人。

  2、从各基层单位抽调30人(由参加“五四”青年节拓展训练活动的团员、青年组成)。

  3、三所文明劝导员:雨湖所30人,岳塘所26人,板塘所8人,计64人。(仅参加5月4日启动仪式)

  六、硬件准备

  1、在各活动点摆放贴有“文明在心中,垃圾不落地”等宣传标语的垃圾方桶各1个,共计6个。

  2、协调各

  基层服务所分别在宣传活动的港湾安排1名文明劝导员,长期在宣传活动的港湾收集车上垃圾(加气站所在道路安排路组1人收车上垃圾),并报人员名单及联系方式,处团委将制作成环卫服务卡,送予司乘人员,便于联系。

  七、活动安排

  1、人员安排:

  (1)公交港湾:板塘6人,潭城中心站7人,罗源广场7人,老县城6人。(每个点分两组进行)

  (2)加气站:吉安路加气站4人,熙春路延长线加气站4人(两加气站不分组)。

  2、工作安排

  (1)上公交车宣传:每组安排1人向司乘人员宣传,并发放环卫服务卡1张;安排1人上车清扫车内垃圾(车内不拥挤情况下);安排1人用小喇叭向车内乘客宣传;后勤负责后勤工作及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

  (2)加气站宣传:安排1人与私家车主及的士司机宣传,并发放环卫服务卡1张;安排2人收集加气车辆上垃圾;安排1人负责后勤及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

  八、工作要求

  1、高度重视,加强领导。“和谐省运,文明出行”青年志愿者活动是由我处承办的宣传省运,倡导文明、爱护环境的大型活动之一,是提升湘潭青年文明素质、展示青年文明形象的重要活动,处属各单位要高度重视,认真做好组织发动工作。

  2、上下联动,密切配合。各级团组织要集中力量,做实做细各项准备工作,加强联络,充分体现共青团组织在省运会举办过程中的有效作为。

  3、规范言行,注意安全。志愿者一是要在活动中注意自身安全,避免发生安全事故或与人发生纠纷;二是要注意观察,尽量选择不拥挤的公交车宣传,避免公共秩序混乱;三是要规范自身言行,文明礼貌用语。

文明出行方案6

  一、活动目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  主持人开场白:同学们,下午好!今天我们举行的是安全你我他——交通安全主题队会。

  首先,我们来猜谜语,知道的同学请举手。

  1.猜谜语:

  (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。

  谜底(人行横道)

  (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

  红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

  谜底(红绿灯)

  2.接着,我们来学习一些安全常识:

  ①路上行走要做到,三要三不要:

  交通法规要学懂、要记牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

  ②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;

  还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。

  黄色小眼睛闭着是直行,

  睁着右眼是向右转弯,

  睁着左眼是向左转弯。

  3.看小品,议一议:

  (1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果发生了车祸。

  (2)议一议:

  这个小朋友违反了哪些交通规则?

  我们应该如何遵守交通规则?

  (3)纠正学生的错误。

  (4)由小品,谈自己的心得体会和感受。

  4.知识竞赛:

  主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。

  必答题:

  a、交通讯号灯有哪些颜色?

  b、红灯亮时行人该怎样?

  c、黄灯亮时还可以过马路吗?

  d、什么灯亮时才可以走?

  e、行车、行人应靠哪边走?

  f、交通讯号灯都有些什么作用?

  抢答题:

  出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  5.学习儿歌《过马路》:

  红灯停,绿灯行,黄灯要当心;走路要走人行道,

  不要打逗不乱跑;过马路,左右看,要走人行横道线,

  交通规则要记牢,人人遵守保安全。

  6.总结:

  (1)学生做活动小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  (2)辅导员做活动总结:同学们,我们今天举行的“安全你我他”让我们知道了:生命只有一次,幸福快乐掌握在我们自己手里!通过这次主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵。同学们,愿你们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

文明出行方案7

  为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据平教安〔20xx〕5号文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。

  一、指导思想

  以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。

  二、工作目标

  1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。

  2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。

  3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。

  4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。

  三、活动主题

  关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。

  四、工作措施

  1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。

  2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。

  3、排查道路隐患。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。

  4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“赠送小黄帽”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。

  5、组建文明交通劝导志愿队。积极组建教师交通安全宣传志愿队,动员教师积极参与,给学生作出表率。教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通秩序,劝导中小学生改变不文明交通行为,强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识。

  五、工作要求:

  1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:

  组 长:王东旭(负责活动的全面工作)

  副组长:李正乾(负责活动的督促、落实)

  李江流(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)

  成 员:李仙平 王中枢 冯仕希 白朝毅 李明通 魏良益

  办 公:陈丽华(负责信息的传达、收集、资料的整理)

  2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。

  3、创新载体,注重实效。学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使“交通安全文明出行”工作取得实实在在的成效。

  4、加强信息报送。学校办公室人员负责信息的报送工作,按照教育局的活动部署,及时上报相关信息。

文明出行方案8

  老师可以通过文明出行主题班会让学生了解安全知识,了解文明出行的重要性!并掌握一些与他们生活密切相关的交通规则,增强安全意识。学生在听故事中感悟生命的脆弱,懂得自觉遵守交通规则的重要性,从而自觉地遵守规则,提高安全防范意识和自我保护能力。

  一、活动目的:

  1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

  2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

  3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。

  二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。

  三、活动过程:

  1、导入引出课题。

  (1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

  (2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

  生:太乱了或太危险啦!

  师:为什么会这样危险?

  生:路口没有指示灯。

  师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。

  生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

  (3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

  2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

  同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的`一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

  3、结合实际,指导分析行为。

  演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?

  演示图2:行人横过马路应该怎么走?

  演示图3;从事故图中你知道什么?

  演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?

  师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?

  4、辨析练习,巩固提高。

  演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?

  演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞.行人应该走人行道.

  演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险.

  演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆.

  5、看录像,找问题,提高安全意识。

  是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。

  (1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?

  我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的 没有人行横道的——先向左看再向右看)

  同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?

  小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

  (2)(过马路翻越护栏或绿化带。)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?

  (不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)

  (3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?

  6、学习学生交通安全“十不为”儿歌

  1) 不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;

  2) 未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;

  3) 不骑车带人,不在机动车道内骑车;

  4) 未戴头盔不坐摩托车;

  5)骑车不突然猛拐、双手离把;

  6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;

  7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;

  8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

  9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;

  10)不在机动车道上拦乘机动车。

  四、小节:

  通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

文明出行方案9

  为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识,提升城市品位,树立城市形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,根据丹徒区环保局有关文件精神,学校决定,在全校开展“文明出行,从我做起”主题活动。具体实施方案如下:

  一、指导思想

  “文明出行”是公民素质和城市形象的重要标志,也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动,要从学生抓起,从现在抓起;要坚持以人为本,环保先行。同时应注重对学生的养成环保,通过宣传发动、教育引导和有效管理,培养学生良好行为习惯和文明出行意识,努力营造平安、有序、文明、和谐的交通环保,为深化“迎世博、讲文明、树新风”活动贡献一份力量。

  二、提高认识,加强领导

  “文明出行,从我做起”活动是提升广大中小学生文明素质,树立城市形象和学校形象的重要举措。根据上级有关要求,特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组:

  三、活动步骤

  1、开展“文明出行,从我做起”宣传活动:20xx年4月中下旬(4月19日为全区中小学“集中启动宣传日”)。

  2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动:20xx年5月至11月。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书竞赛、演讲竞赛、文艺扮演等活动,开展“文明出行”教育实践活动。同时,各年级要结合本次活动开展“五小”行动,即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通平安小先锋”,动员全体学生积极参与活动,从点滴小事做起,从我做起,争当文明小公民。

  3、组织“文明出行、从我做起”总结考核:20xx年12月。

  四、活动内容布置

  1、4月19日利用周一的升旗仪式进行“文明出行,从我做起”的启动仪式,并向全体学生发出“文明出行,从我做起”的建议。

  2、向家长发放一份“文明出行,从我做起”的建议书。(4月中旬)

  3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。(5月底检查评比)

  4、各中队举办一次“我是90后,文明迎世博”的班队会。(5月上旬评比)

  5、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。(6月)

  6、开展文明出行宣传画的征集、评选活动。(10月至11月)

  五、工作要求

  1、精心组织,抓好落实。

  2、广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式,宣传交通法规,传达文明知识,监督不文明行为。要充沛发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,加强对学生的宣传教育,普和交通知识和文明规范,形成全民参与的良好氛围。

文明出行方案10

  一、主要目标及实施内容:

  “少年若天性,习惯成自然”,良好习惯的形成过程,就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进,本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列,开展行为养成教育。

  二、活动准备:

  1、了解出行准则

  2、小组做发言准备

  3、歌曲《祝你平安》。

  三、队会过程:

  第一部分齐读《交通安全拍手歌》

  第二部分了解交通安全知识

  (红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。)

  问题二:未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)

  问题三:乘坐机动车应该注意什么?

  (1).要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。

  (2).不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。

  (3).要坐稳扶好。

  (4).乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。

  问题四:行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?

  (行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。)

  问题五:乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

  (易燃易爆等危险物品。)

  问题六:乘车应如何让礼?

  (主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)

  主持人(甲):看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队。)

  第三部分我们平时存在的问题请同学们谈谈

  第四部分发出倡议

  第五部分歌曲《祝你平安》

  总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

文明出行方案11

  一、主要目标及实施内容:

  “少年若天性,习惯成自然”,良好习惯的形成过程,就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进,本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列,开展行为养成教育。

  二、 活动准备:

  1、队员自制宣传牌。

  2、快板书《

  3、歌曲《祝你平安》。

  三、 队会过程:

  1、活动仪式:

  主持人:各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告)

  主持人:报告中队辅导员,六(四)中队应到少先队员55人,实到54人,报告完毕。主题中队会各项准备工作准备就绪,请批准中队主题队会开始。

  中队辅导员:接受你的报告,很高兴参加今天的中队主题会,并预祝你们的中队主题队会圆满成功。

  主持人:全体起立,出旗,敬礼。(放出旗曲)

  (结束后)礼毕,齐唱队歌。坐下。

  2、主题活动。

  主持人(甲):敬爱的老师们,亲爱的同学们,六(四)中队“关爱生命,平安出行”主题队会现在开始!有请我今天的搭档,苗立扬同学。

  第一部分 故事

  主持人(甲):同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。

  主持人(乙):交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

  主持人(甲):请听故事《嬉戏打闹引发交通事故》。

  第二部分 《交通安全拍手歌》

  主持人(甲):让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。

  主持人(乙):我们不仅要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》。

  第三部分 交通安全知识

  主持人(甲):随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。

  主持人(乙):为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,

  主持人(甲):我们每个小学生要了解基本的交通规则,

  主持人(乙):增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,

  主持人(甲):养成良好的习惯,熟记最基本的交通标志,

  主持人(甲乙):做到愉快上学,平安回家。

  主持人(甲):听说我们班的队员们最近了解了不少安全出行的常识,下面我来考考队员们,答对的同学将获得江苏文明交通卡通形象的一个标志,所有问题答完之后获得标志最多的小队将成为今天的“文明交通小队”。

  (出示交通标志图)

  马路上的这些交通标志你认得吗?它们有什么用处呢?

  主持人(乙):让我也来考考同学们,

  问题一:交通信号灯有哪几种颜色的灯?它们有什么作用?

  (红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。)

  问题二:未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)

  问题三:乘坐机动车应该注意什么?

  (1).要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。

  (2).不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。

  (3).要坐稳扶好。

  (4).乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。

  问题四:行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?

  (行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。)

  问题五:乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

  (易燃易爆等危险物品。)

  问题六:乘车应如何让礼?

  (主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)

  主持人(甲):看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队。)

  第四部分 交警进课堂

  主持人(甲):我们今天的活动有幸请到了丁骏昊同学的爸爸,扬州交警支队一大队一中队的丁峰叔叔来到我们的课堂,让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。

  主持人(乙):丁叔叔平时就在我们汶河小学门口的石塔岗执勤,下面就请丁叔叔给我们讲讲他在执勤时发现的一些不文明的交通行为,以及我们应该怎样安全出行。

  主持人(甲):我们再请丁叔叔教我们认识学习几个简单的交通手势好不好?

  主持人(甲):谢谢丁叔叔,同学们,让我们再次以热烈的掌声感谢丁叔叔为我们讲解安全知识。

  第五部分 发出倡议

  主持人(甲):文明交通,这不光需要我们每个人去努力做到,更需要我们少先队员们的积极参与和大力宣传。

  主持人(乙):树立文明交通意识,关爱自己和他人生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者,我们各小队也积极的发出了倡议。有请我们各小队的宣传员。

  第六部分 歌曲《祝你平安》

  主持人(甲):当我们迎着旭日走进学校,披着晚霞回到父母身旁

  主持人(乙):当我们乘上汽车行驶在现代化的道路上,请一定不要忘记交通法规。让我们关爱生命,平安出行!请欣赏歌曲《祝你平安》!

  主持人(甲)(歌曲欣赏一半后)请辅导员老师讲话。

  辅导员老师讲话:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  队员:“时刻准备着!” 礼毕!

  三、结束退旗

  主持人(甲):全体起立,退旗敬礼。 礼毕,请坐下。

  合:六(四)中队主题队会到此结束,谢谢同学们,谢谢老师!

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