网络策划

时间:2024-08-23 12:46:35 策划 我要投稿

网络策划8篇

网络策划 篇1

  一、 设计背景

网络策划8篇

  计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的'同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!

  二、 教学目标

  1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

  2、通过学习网络安全法,掌握相关知识。

  3、学会健康上网、安全上网的方法

  三、 教学过程

  1、 导入:网络成瘾自测题

  2、 认识网瘾,拒绝网瘾

  (1)网瘾是什么

  (2)网瘾的危害

  3、 安全上网

  (1) 网上交友需谨慎

  (2) “黑”人电脑是犯罪

  (3) 网上交易防陷阱

  (4) 网上造谣也违法

  4、 小结

  (1) 讨论投票

  (2) 小结

网络策划 篇2

  一、企业简介

  本企业以“与绿色同行,与自然为本”为企业宗旨,号召广大人民热爱大自然,保护大自然。

  本企业以生产绿色产品为主(包括绿色食品,绿色日用品,等绿色系列品),创建于20xx年1月,产品一经推出就受到广大市民的好评,现在,本企业已创立了自己的品牌,产品畅销全国。

  二、企业目标

  1.财务目标今年(200x年),力争销售收入达到1亿元,利润比上年番一番(达到3000万元)。

  2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际,力图打造国际品牌。

  三、市场营销策略

  1、目标市场中高收入家庭。

  2.产品定位质量最佳和多品种,外包装采用国际绿色包装的4R策略。

  3.价格价格稍高于同类传统产品。

  4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场,建立企业自己的销售渠道,以“绿色”为主。

  5.销售人员对销售人员的`招聘男女比例为2:1,建立自己的培训中心,对销售人员实行培训上岗,采用全国账户管理系统。

  6.服务建立一流的服务水平,服务过程标准化,网络化。

  7.广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。突出产品的特色,突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。

  8.促销在网上进行产品促销,节假日进行价格优惠,用考核销售人员销售业绩的方法,促使销售人员大力推销。

  9.研究开发开发绿色资源,着重开发无公害、养护型产品。

  10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。

  四、网络营销战略

  经过精心策划,企业首次注册了二个国际顶级域名,建立了中国“与绿色同行”网网站,在网站中全面介绍企业的销售产品业务和服务内容,详细介绍各种产品。紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记,并以网络广告为主,辅以报纸、电视、广播和印刷品广告,扩大在全国的影响,再结合网络通信,增加全国各地综合网站的友情连接。

  五、网络营销的顾客服务

  通过实施交互式营销策略,提供满意的顾客服务。主要工具有电子邮件、电子论坛,常见问题解答等。

网络策划 篇3

  一、策划缘起:

  QQ农场,这个词,相信很多人并不陌生。而根据中国调查网20xx年10、月7日发布的一个名为“关于qq农场”的调查问卷显示,在参与答卷的627个人当中就有52、。7%的人也就是331人超过一半的人玩过qq农场,从这个数据显示,我们可以看出玩qq农场的人是比较多的,覆盖的面也比较广。而从问卷的第三题“你发现陌生人偷菜时,感觉怎么样”竟然有41.9%的人回答很生气。第五题“为了防止别人偷菜,你会定好闹钟准时上网吗”答会的人有43.7%。由此可见,qq农场在一定程度上已经影响到人的精神和工作生活。并在比较大的范围内产生了影响。

  近期,由qq农场引发的新闻、争议不断增多,比较有名的就是“徐宝宝死亡事件”,那么我们应该这样看待和评价“qq农场”这个网络游戏呢?

  二、专题栏头:

  名称:由“qq农场引发的争论”

  设计:以qq农场及人们玩农场的图片做背景,标题中“由qq农场引发的”用白色楷体24字号设计,“争议”用红色白边黑体42字号突出。

  三、专题首页版式设计:

  标题下面一行为关键词栏

  再下面以“平行线”型按照一定的比例将版面分割成两栏。

  左边为核心信息,分相关评论和相关报道、相关链接。右边的信息为紧密呼应左边的内容,分别为视频新闻和图文新闻、受众调查。

  四、专题内容页的版式设计:

  专题内容页的版式设计按照一般的新闻内容页设计,并设置“读后感言”为读者提供评论及与读者互动的平台,还有“延伸阅读”、“关键字搜索”、“阅读排行”等。

  五、实现手段:

  文字、图片、视频、flash、互动等。

  六、角度设计:

  栏目:相关评论:评论分为专家评论(8~12篇)、网民观点(3~6篇)、博客观点链接(3~5篇)。集合观点的是非判断。

  相关新闻:主要是针对近期的由qq农场引起的相关新闻,是非判断都要。并按照时间先后的顺序排列(共约20篇)。

  视频新闻:1~2篇

  图片新闻:6~8篇

  新闻链接:

  受众调查:你觉得qq农场给你的生活带来了影响吗?(初设)

  七、专题色彩:

  以白色为底色,标题的文字颜色为蓝色新闻时间为黑色,正文为黑色。

  八、策划目的':

  使得人们在沉迷于“qq农场”这个网络游戏的同时,有更多的思考,认识到“qq农场”对人们的生活及其思想活动的影响,使人们在沉迷的过程中有一个警醒的作用。

  九、材料组织:

  在博客、论坛、及相关新闻网站上搜索相关新闻资料、邀请相关知名人士对qq农场发表一些评论、看法。及传统媒体对此的相关报道。

  

网络策划 篇4

  第一章 前言

  随着我国应届毕业生人数的不断增加,应届毕业生毕业后所面临的就业压力也越来越大。因此,应届毕业生在校期间就必须不断找机会锻炼自己,增长才干,积累经验,为将来找工作打下基础。为了能够给在校应届毕业生提供更多的实习机会,我们预备创建一个专门针对应届毕业生的兼职网站。这个网站的宗旨是为应届毕业生提供正确的兼职信息,方便他们在课后之余能够轻松找到一份兼职。这样,一来,省往了应届毕业生寻找兼职的麻烦和轻易上当的危险;二来,应届毕业生可以在这个网站上轻松找到适合自己的兼职。

  第二章 网站描述

  网站名称:××应届毕业生兼职网

  网站域名:××××××××

  网站宗旨:以免费帮助长沙所有应届毕业生寻找兼职为己任,旨在通过科学、专业、真实的网页信息来架起应届毕业生与人才需求者之间沟通的桥梁。让学生能够在工作中锻炼自己,让人才需求者能够获得最好的应届毕业生兼职服务。

  网站目标:打造成为××最专业的,最真实的应届毕业生兼职网

  创业理念:“××应届毕业生兼职网”目前处于调查研究和规划的阶段。创立这个网站的灵感来自于自己在学校的观察以及和同学们的接触得知:现在,越来越多的应届毕业生希看在课余时间能够找一份兼职,可目前,××还没有一个专门专业的应届毕业生兼职网站来为他们提供真实可靠的兼职信息,这种供需矛盾体现得就越来越明显。为了缓解这种供需矛盾,让应届毕业生在通过网上中介机构寻找兼职工作的时候不上当受骗,创建这个“××应届毕业生兼职网”的想法就应运而生。

  网站服务:

  1. 专业化的兼职信息服务

  为人才需求者发布兼职招聘信息。当有个人或者公司可以提供兼职岗位时,他们班长辞职申请书可以和公司联系,经过确认后,公司会及时正确的将兼职信息发不到网站。这样,人才需求者就可以很方便快捷地获得需要的人才。

  为在校应届毕业生提供真实的兼职信息。当有应届毕业生想寻求一份兼职时,他们可以通过这个平台到适合自己的工作。

  2. 个性化的兼职技能培训。我们团队会为每一位即将做兼职的同学提供免费的专业的兼职技能培训,始每一个同学能在自己的兼职岗位上快速熟悉该工作。

  第三章 市场分析

  摘要: 应届毕业生从事兼职工作,目前已呈现多元化的发展趋势,越来越多的应届毕业生通过网站的中介机构寻找兼职工作,也有不少企业或个人通过中介机构招聘兼职职员。通过对中介机构,企业,学校和学生的调查,对应届毕业生在兼职过程中出现的题目,秉着维护学生利益的原则提出了针对性的看法和建议。

  1. 研究方法

  本次调查以工商大学的在校应届毕业生为主,采用随机抽样的方法选取调查对象,发放调查问卷一百份,回收有效问卷90份,回收率为90%。另外,我们还通过走访,面谈等方式对中介机构和学生进行了访谈。最后,对回收的问卷进行整理和分析。

  2. 调查结果及分析

  我们的问卷显示,大部分的学生都有寻找一份兼职工作的意愿。而其中,希看通过中介机构寻找兼职工作的学生所占比例最大。学生和企业宁愿付给中介机构相关的用度来选择。这是什么原因呢?我们以为这主要是信息不对称造成的。

  企业需要为其从事某些短期或零散工作的学生,却找不到好的途径;学生渴看能够到企业往锻炼自己的能力却又苦于没有门路。而中介机构,正是在这种情形下应运而生。它作为穿针引线的媒介,通过获取企业和学生的需求信息,为这两方提供必要的`联系,并从中获取中介用度。所以,中介机构的存在是社会发展的必然。因此,我们创建这个“××应届毕业生兼职网”也是基于此。

  3. 应届毕业生兼职市场基本情况

  1. 兼职中介市场治理混乱

  固然近几年,我国的中介机构发展异常火热,但是也存在很大的治理题目。一些人违法建立一些私人的网上中介机构,欺诈学生。而受骗学生却无处申诉。我们查阅了有关的法律资料,发现与兼职中介有关的法律条款很少,所有就有了很多不法分子通过网站提供的虚假招聘信息骗取钱财。

  2. 网上兼职中介机构的诚信度难以保证

  据我们的调查,有72%的应届毕业生表示,大多数的中介网站都需向学生收取中介用度。而且,中介网站在收取用度后并没有向学生开收据和发票。一旦发生纠纷,应届毕业生将处于极其不利的地位。

  3. 供需严重失调

  根据调查,20xx年应届毕业生兼职中介的用度大多在50元,而现在,中介用度已上涨到100元以上。而供需失衡是造成价格上涨的重要原因。这种供需失衡体现在:越来越多的应届毕业生渴求找到一份兼职,越来越多的企业需要临时的劳动力,而能够为双方提供一个真实安全的兼职网络平台却少之又少。

  4. 目标市场

  1. 在网站初期建设阶段,将目标定位为工商大学以及学府路的几所高校的应届毕业生

  2. 待网站建设步进正轨后,我们将通过各种宣传方式扩大发展规模。将目标市场逐步过渡到整个长沙所有高校的应届毕业生

  5. 建设进度

  (1).预备阶段:1组建网站内部职员,内部职员由五六个人组成,以进股形式参与网站治理。

  2.网站建设职员进行网站建设,治理职员做好网站宣传方面的预备,会计职员做好网站建设支出的财务预算

  3.选择好办公场地,购置办公用品以及网站建设方面的用品

  (2)筹建阶段:1. 对网站域名申请注册

  2. 在工商大学以及学府路各高校进行网站的宣传及推广

  3.在长沙各个学校,商场,店展进行网站推广

  4. 待网站推广成功后,我们将把各个企业的兼职招聘信息进行网上公布,各位应届毕业生可在此寻找适合自己的工作。

  (3)扩展阶段:网站初具规模后,我们将加大宣传力度,将目标市场扩大到整个长沙高校。

  6.竞争分析

  1) 上风:a. 参与这次创业的团队成员都是在校应届毕业生,所以在本校推广时会比较轻易得到同学的信任和支持。

  b. 网站提供的兼职信息都是事先和长沙各至公司合作之后得到的,所以在兼职信息的真实性上能够得到保障。并且,网站提供的所有信息都是免费的,这就更增加了网站的可信度。

  c. 网站会给学生提供免费的全方位的兼职培训服务,所以在同行业方面会更有竞争力。

  2 )劣势:a. 我们的团队成员都是在校学生,所以在网站经营模式,治理模式方面都没有经验。而且,在网站建设,维护方面的技术都不成熟

  b. 现在已有多家大型的比较成功的兼职信息提供网站,如51JOB,58同城等,所以在竞争方面处于弱势。

  3 )机遇:a. 目前的大多数这方面的网站提供的兼职信息都是附带的,不够专业

  b. 这些网站都是面向全国的,一些兼职工作并不一定适合长沙的在校应届毕业生,而且在兼职信息的真实性上不能得到保证

  4 )挑战:假如网站做得比较成功,势必会面临其它网站的压力和打压

  第四章 团队治理

  (1 )组织结构

  内部职员由四到五人组成,视情况可增减职员。其中,两名治理成员负责网站的整体运作以及对外的交流题目;两名网站维护职员负责网站的维护和兼职信息的发布;一名财会职员负责网站的资金活动;一名后勤职员负责网站各方面的题目。

  (2) 人力资源

  第五章 财务分析

  1 )资金来源

  网站以进股形式筹集资金,由内部治理职员共同出资组建网站

  2 )本钱核算

  a. 网站的域名用度 (由本人视网站的发展情况而定)

  b. 为维持网站各方面正常运转的用度

  c. 网站初期的宣传用度(包括传单费,发传单职员的工资,以及其它宣传类型的用度)

  3 )投资风险

  a. 网站的经营和治理假如出现题目,可能导致网站陷进危机

  b. 网站的推广面临巨大挑战,假如推广不成功,所有的投资都将白费

  c. 网站的维护方面面临巨大的挑战

  4 )团队收进

  a. 广告收进:网站可以通过各种方式发布一些广告,从而获得收进

  b. 通过与各公司合作取得收进:网站帮助公司发布兼职信息,获得收进

  第六章 创业团队

  (1 )创业团队简述:参与本次创业的职员全部是在校应届毕业生,他们主修不同的专业。怀着共同的梦想,集合在一起,上风互补,从而建立这个网站

  2 )创业计划表述

  网站名称 网站宗旨 网站服务 网站成员构成

  长沙应届毕业生兼职网 以为长沙在校应届毕业生提供优质的服务为己任 为在校应届毕业生免费提供真实正确的兼职信息服务以及兼职培训服务 治理职员:2名

  网站建设职员:2名

  财会职员:1名

  后勤职员:1名

网络策划 篇5

  一、定位分析

  网站剖析:对网站的自身进行解剖分析,目的是寻找到网站的基础问题所在;

  电子商务定位:对企业网站进行电子商务定位,明确网站的位置;

  电子商务模式分析:分析网站的电子商务模式,研究与网站相匹配的电子商务模式;

  行业竞争分析:行业竞争的情况,行业网站的综合分析;

  网站发展计划分析:电子商务网站短期规划与长期发展战略的实施反馈分析等。

  二、网站诊断

  网站结构诊断:网站的结构是否合理,是否高效,是否方便,是否符合用户访问的习惯;

  网站页面诊断:页面代码是否精简,页面是否清晰,页面容量是否合适,页面色彩是否恰当;

  文件与文件名诊断:文件格式,文件名等;

  访问系统分析:统计系统安装,来路分析,地区分析,访问者分析、关键词分析等;

  推广策略诊断:网站推广策略是否有效,是否落后,是否采用复合式推广策略等。

  三、营销分析

  关键词分析:关键词是否恰当,关键词密度是否合理等;

  搜索引擎登录分析:采用何种登录方式,登录的信息是否有效;

  链接相关性分析:链接的人气是否高,是否属于相关性较大的链接;

  目标市场分析:对目标市场进行分析,研究目标市场与营销的关系;

  产品分析:分析产品的特性,产品的卖点等;

  营销页面分析:营销页面设置的位置,营销页面的内容,营销页面的第一感觉等;

  营销渠道分析:所采用的营销之渠道如何,新的营销渠道如何开拓;

  后续产品和服务分析:后续产品的开发,服务的情况反馈分析;

  价格分析:价格如何,合理性等。

  四、综合优化

  网站的`架构优化:结构优化,电子商务运行环境优化等;

  网站页面优化:页面布局,页面设计优化;

  导航设计:导航的方便性,导航的文字优化等;

  链接整理:对网站的内外链接进行处理;

  标签优化设计:对相关标签进行优化设计。

  五、整合推广

  网站流量推广策略:关键还是流量问题,这个过程中会用到许多网络营销方法;

  外部链接推广:友情链接策略的使用;

  病毒式营销策略:具体的策略需要灵活运用;

  其它推广:关注网络变化,开发新的推广手段。

网络策划 篇6

  一、大赛背景

  “萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

  “萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

  二、大赛目的

  通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

  三、参赛内容和作品要求

  竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

  剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

  (一)、网络商务应用创新组

  竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

  (1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

  (2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

  网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

  电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

  互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

  移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

  互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

  (3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

  (二)广告创意组

  1、平面广告作品

  1、作品制作两种尺寸:

  (1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

  (2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

  2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

  3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

  2、影视广告作品(dv)

  (1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

  (2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

  (4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

  3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

  (1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

  (2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

  4、广告策划、文案类作品

  (1).策划书内容要求:

  ①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

  (2).策划书的格式要求:

  ①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

  ②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

  ③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

  ④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

  ⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

  ⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

  (3).文案类作品格式要求

  ①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

  ②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

  四、竞赛流程

  1、报名申请阶段:

  (1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

  (2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

  a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

  b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

  (3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

  报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

  报名费:无。

  比赛流程图:

  2、作品提交阶段

  a.选拔赛阶段作品提交

  (1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

  (2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

  (3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

  若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

  b.决赛阶段作品提交

  组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

  3、决赛阶段

  (1)决赛时间:XX年11月24日;

  (2)决赛组织:由组委会组织指导;

  (3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

  五、比赛注意事项

  (一)、网络商务应用创新组参赛要求

  1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

  2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

  3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

  4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

  5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

  6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

  7.若有改变事宜的',组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

  (二)、广告创意组参赛要求

  1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

  2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

  3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

  4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

  5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

  六、评委

  邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

  七、竞赛评奖

  (一)网络商务应用创新组奖项

  等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

  (二)广告创意组奖项

  设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

  (三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

  1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

  2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

  八、大赛的宣传

  各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

  九、组委会联系方式

  本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

  大赛组委会助理、秘书联系方式:

  大赛群:

  附件2

  海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

  参 赛 报 名 表

  1.参赛组别

  □ 网络商务应用创新组 □广告创意组

  ii.团队信息

  年级专业:

  团队名称:__________

  队长姓名:_________

  所属学校:__________

  队员(至多4人):___________________________________________________

  ⅲ.参赛成员信息

  队长补充信息

  姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

  联系方式:

  电子邮箱:________________ 联系电话:______________

  通讯地址:_____________________________________

  队员信息:

  姓名

  性别

  年级专业

  电话

  邮箱

  队员一

  队员二

  队员三

  队员四

网络策划 篇7

  活动主题:“网络文明”主题班会

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20xx年3月7日

  一、 活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的`角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三 、活动时间:20xx年3月7日

  四、活动地点:明德楼3教

  五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

网络策划 篇8

  一、 活动主题

  以网络为契机,展示你我风采,传播网络知识。

  二、 活动背景

  网络文化是校园文化的重要组成部分,在同学们日常学习生活中,网络扮演了极其神奇的角色。为了提高广大青少年的文学素养,活跃校园文化,营造健康、活泼、积极向上的网路文化环境,进一步提高我院大学生实践与创新能力,激发大学生崇尚计算机科学的兴趣。同时提高同学对网络的.发展以及对其健康的认识。

  三、 活动目的与意义

  1.加深同学们对网络的了解,利用网络更好的帮助同学们学习。

  2.帮助同学们发散思维,增强创新意识,自己动手,丰富课余生活,学习一些电脑知识,增长见识。

  3、让同学们利用专业知识,正确使用网络,提升自身技能。

  四、活动项目与步骤

  1、举行网络部计算机知识讲座活动。

  教大家一些使用网络经常使用的快捷方式,纠正大家日常使用计算机常出现的错误,帮助大家掌握正确的操作方式,正确、安全使用网络。例如:关机时应该按步骤关闭;拔出U盘时应弹出等等。

  2、举行打字比赛

  我们可以在全校举行一次打字比赛,因为日后无论在我们的学习还是工作中我们都离不开电脑,所以我们举行打字比赛可以让同学们将自己学习的知识运用到实践中,并且可以让同学掌握好的打字方法,提高办事效率,同时也能体现出我们网络部的风采。

  3、摄影作品展示

  淹学平时有创意的照片、图片等通过PPT展示出来,把我们的专业知识运用到实践中让大家共同分享好的作品。

  五、活动要求

  担青春时尚,题材和内容具有时代特色,有创新性,激发大家的学习热情。

  六、活动筹备

  1、宣传是必不可少的。

  通过制作宣传展板对本次活动进行有力宣传,调动大家参与的积极性与活动热情。

  2、人员的分派。

  必须有宣传人员,组织人员,评比人员。

  3、活动地点的选择以及会场的布置工作。

  如果是演讲我们可以在大教室举行,时间可以定在星期五晚上;如果是计算机技能比赛,我们可以在电子阅览室举行,时间定在星期二下午。

  七、活动中注意的细节

  应做好宣传,调动大家积极性;在活动举行过程中维持活动秩序。坚持公平、公正原则。

  策划人

  11级信息班

  ***

  xx/11/22

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