检讨学生的检讨书

时间:2021-05-27 13:19:07 检讨书 我要投稿

【精选】检讨学生的检讨书模板六篇

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书6篇,欢迎大家分享。

【精选】检讨学生的检讨书模板六篇

检讨学生的检讨书 篇1

XXX:

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

  4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

  我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的彭老师:

  首先我为我犯下的错误深刻的悔过,对于这次的逃课,在经过您的教导,我知道了自己错误之所在,也为自己的行为感到深深的愧疚和不安,早在我们踏进这所学校的时候,老师就已经三申五令,一再强调作为一名大学生,作为一名成年人,应该知道该做什么不该做什么,然而现在我却旷课了。

  一开始,老师就告诉我们不要逃课,我也知道此事的重要性,但是在实际生活中,由于进入了学生会,有时会耽误一些学习时间,然而最重要的一点就是由于个人的惰性,导致把老师的教诲抛于脑后,今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要,更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲,更让自己时刻敲响警钟,在今后的日子里时刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会让我越陷越深,推卸责任,容易变成一种习惯,旷课不是一件小事,老师找我们谈话的时候,我真的深刻意识到自己错了,特别是老师问我们逃课一般做什么去了,的确,一般我们逃课都是在寝室上网,老师说了一个问题,父母为我们买电脑是为了什么,我们用电脑来做了什么,无非是看电影,打游戏,看娱乐新闻,对于老师说的民生我国的gdp,房地产的趋势,以及我们所学的专业方面的知识,比如近来的汽车销售量如何啊,我们都不曾想过从电脑中去了解这些,我感到愧对父母,愧对老师,愧对自己。

  今天老师说了这么多,我想其实对我来说,这一次的教诲对我来说是一件好事,让我想了很多,首先,我深刻认识到了逃课的错误,其次,我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情,最后,我想好了自己今后的人生目标,不在盲目。。

  在今后的日子里我会 :

  1.就是要写检讨书认错,既然犯了错,就该去承担,避免以后在犯同样的错。

  2.要提高纪律性,遵守校纪校规,

  3.提高自己的思想觉悟,养成良好的学习生活作风

  4.协调好学习与学生会工作的时间

  5.做为一个成年人,了解哪些事不该做就不能做

  6。制定学习计划,不在盲目读书,努力将期末考好

  最后,我想说,其实检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动,只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误,我会用实际行动去证明自己的觉醒,绝对不辜负你的一片苦心。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇3

老师:

  周四下午,实习老师为我们代上了一节品社课。课前,老师问我们选择看视频还是写作业。因为您曾再三叮嘱让我们在这节课完成作业,所以我便将您的好意转告给了任课老师。但在多数同学的要求下,还是选择了边看视频边写作业。我们也缺乏班干部积极管理的魄力,放任了同学们这种对自己毫无益处的要求。事后经过反省,我认识到这件事情的多数责任在于我们。您处处为我们着想,让我们在学校将更多的难题攻克,这样不仅极大的缩短了我们写作业的时间,更让我们有更对机会在校外获取更加广泛的知识。可有些同学不领情,一心想着能玩一时是一时,不顾您的好意,选择在宝贵的上课时间观看视频。然而当同学们做出这样的选择后,我们班干部更是没有及时站出,选择了随波逐流。我们的失职致使全班同学没能更快且认真地完成作业。让您失望了,对不起!

  经过这件事后,我认为作为一名合格的班干部,在今后的学习和工作中,应做到以下几点:

  1、课上勤于思考,踊跃发言,回答问题准确率高。

  2、认真对待作业,不乱写乱划,遇到较难的题独立思考,做到不抄袭,不等老师讲答案。

  3、 积极管理班级纪律,起模范带头作用,做到敢于管,有魄力。

  4、 积极落实老师的明确指示,做好老师的得力助手。

  5、不做两面派,将老师的话放在心中,理解老师的良苦用心。

  6、面对已经到来的期末复习阶段,要积极配合老师的计划,且不仅要让自己将本学期知识掌握牢固,还要帮助其他同学提高成绩。

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的xxx:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让老师您如此生气,我真的是很不应该。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的`检讨书 篇5

尊敬的XXX:

  这次考试我没有考好,特别是有一些应该得分的题也做错了,我会认真吸取这次的教训,多做练习题,把知识点梳理清楚,有充分的准备。考得不好我的心里也充满了懊悔,这种感觉我也不想有第二次。请相信我能够正确对待这次考试的结果,我将化压力为动力,认真学习,做好复习,争取在今后有所改观,每天都能够有进步。

  XXX

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的检查。学校三令五申地强调在水库游泳的危险性,因在水库游泳而溺水的事故时有发生,而我却将把这些当作了耳旁风。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  让老师担心我的安全。每一个老师都很关心自己的学生,把学生当作自己的孩子般呵护,我的行为让老师担惊受怕。

  在同学们中间造成了不良的影响,而且也会影响学校的声誉。作为一名学生,就应该为学校的声誉着想,在学生中树立好的榜样。而我却没能做到这一点,还带来了不良风气。

  让父母为我担心,他们如此的爱护我,我却没有考虑到我万一要是出现什么危险,父母该多么悲伤心痛。

  我以后决不会再犯这个错误了,我不会再让老师、父母为我的安全问题担心,我要在学生中树立好的模范榜样。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

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