关于六一儿童节策划方案
为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的关于六一儿童节策划方案，希望对大家有所帮助。
六一儿童节策划方案1
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。
2、宣传口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长，家长和教师自由组合)
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的'“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动进行。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动
本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸，最佳妈妈。
a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。
b、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。
c、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。
d、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。
2、主题绘画展
(1)目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。
(2)要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)
(3)评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)
3、二人三足运动比赛(或者更多)
(1)目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。
(2)要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合(幼儿也可以参与?)
(3)评奖：优胜者得奖。
六一儿童节策划方案2
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的.形式来进行，方案如下：
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十八日前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，五月三十日布置操场，悬挂彩旗。)。
2、以班为单位做好参加活动的准备
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目;
(2)各班布置好各班的展板。
三、活动时间及内容安排
1、5月25日和5月30日分别进行两次节目彩排
2、6月1日六一儿童节庆祝大会
四、主要负责人
总体策划：张才芳
节目编排：各班教师
后勤保障：许安和、向春玲
场地布置：卫兵、李娟
现场音响：许安和
主持人：李娟
六一儿童节策划方案3
一、活动目标
通过开展“六一”活动，活跃社区文化氛围，让小区小朋友度过一个快乐的节日，促进小区小朋友之间的交流与学习。
二、活动组织
组长：邹军
组员：
评委：
颁奖嘉宾：承办方工作人员及小区业主代表
活动时间：20xx年5月31日15：30—17：30
活动地点：
参赛对象：本小区3—15岁儿童及家长
活动形式：
活动一、两人绑腿跑——由小朋友及家长2对一组，时间2分钟，比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。运送数量最多的胜出，颁发“黄金搭档”奖。
活动二、亲亲我的`宝贝——小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子。能辨认出的均为优胜，颁发“最爱宝贝”奖。
活动三、“掌上明珠”——主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人员事先在地上画不连续的圈，选手走完每个圈不踩线，而且不掉球者胜出。颁发“掌上明珠”奖。
活动四、夹弹珠游戏——用筷子夹放在脸盆中的弹珠，多者为胜。颁发“巧手”奖。
活动五、绕口令——父母替小朋友抽要说的绕口令，小朋友有3分钟时间准备，然后朗读绕口令。普通话最标准、朗读最流利者胜出。颁发“最佳口才”奖。
活动六、“我的妈妈”主题绘画大赛——要求小朋友现场绘画，形式不限。评出“小画家”奖。
活动七、特长大比拼——小朋友自动积极上场表演自己擅长的节目，形式不限，时间10分钟以内。（比如唱歌、跳舞、表演、讲故事、讲笑话、变魔术、折纸等等）
三、活动准备
1、现场布置：
现场布置所需物品搬运、维护——秩序部负责
搭建舞台、灯光、背景——工程部配合
舞台装饰——客服部负责
2、活动时间安排：（仅做参考，可适当调整）
15：30—15：40承办方领导致辞
15：40—15：55活动一
15：55—16：00活动二
16：00—16：20活动三
16：20—16：35活动四
16：35—16：55活动五
16：55—17：10活动六
17：10—17：25活动七
17：25—17：30颁奖（所有在比赛中没得奖的小朋友都是“优秀表现奖”）
四、道具准备
1、舞台设计：“欢乐童年
2、背景音乐：在活动现场播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《娃哈哈》《小螺号》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20。
3、活动道具：绑腿丝带、玩具球、蒙眼用布条、兵乓球及球拍、画圈用的粉笔、弹珠、脸盆、筷子、绕口令资料、绘画用纸笔、奖品。其中，特长大比拼中道具小朋友自备（也可事先通知承办方准备）。
五、费用预算
1、场地建设费用：3200
2、奖品：1500
3、矿泉水：300
六一儿童节策划方案4
一、活动由来
童年时光遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。借着国际六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的欢乐，大家一起来寻找童年，回顾童年的乐事，享受童年的游戏。届时世纪歌酷将推出系列优惠活动，通过本次活动的`开展，提高世纪歌酷在北京地区的美誉度，吸引更多的消费者来店消费，让人们分享心情、体验快乐。
二、活动时间：
三、活动主题：“那些年一起唱过的童谣”
四、活动内容：
届时，通过策划主题活动给参与活动的朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
（一）世纪歌酷“寻找童年的记忆”节目设计：
活动一、活动期间，凡在六一期间来消费者者，均可免费获赠xxx。
活动二、6+1，使用歌酷指定包房，凡唱满6小时，再送一小时优惠。“缤纷童年，精彩无限”
活动三、选用五彩缤纷的气球，里面放上各种优惠的纸条。进店顾客可通过扎破气球得到不同优惠项目。纸条内容优惠与六一儿童节有关：
例如：在包房内唱一首童年的歌，可获赠果盘等
现场给一位朋友打电话，说世纪歌酷正在进行6.1节日活动，欢迎来加入我们。可获赠免费欢畅一小时。
唱一首指定的童邀，例如“童年”、“听妈妈讲过去的事情”等，可获赠零食或同等价位其他优惠。
现场折纸鹤、纸飞机画儿童画等，可获赠零食或同等价位其他优惠。
（二）大厅装饰：
1、门头设计：“缤纷童年，精彩无限”门头设计，周边用印有六一祝福语的气球装饰，突出童真的氛围。
2、宴会厅内布置：
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴儿童图画，作为展览凸显氛围。
五、活动宣传：
1、背景音乐
2、门厅装饰：
3、媒体宣传：网络、电视台等
4、视觉宣传：主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
六、欢唱套餐设计：
寻找童年套餐
童谣欢唱套餐
本次活动预计收益为：xxx元。
七、销售计划：
为配合六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍活动内容。
八、费用预算：
序号 项目明细 数量 单价 费用 负责人 需求支持
1、装饰气球x个xx元xx企划部
2、背景音乐
3、横幅
4、恭祝水牌
5、展板等
6、装饰
7、奖品
8、合计xx元
九、效果评估与预测
1、拉动世纪歌酷的消费，提高包房的营业额。
2、在众多KTV中进行差异化营销，首家推出与顾客互动理念。
3、活动具有连续性和持久的影响力。
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