庆六一文艺汇演优秀活动方案

时间:2024-08-09 16:19:02 方案 我要投稿
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庆六一文艺汇演优秀活动方案(精选5篇)

  为了确保活动扎实开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的庆六一文艺汇演优秀活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆六一文艺汇演优秀活动方案(精选5篇)

  庆六一文艺汇演优秀活动方案1

  一、指导思想

  为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、参加对象

  一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

  三、组织形式

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

  3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

  4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

  4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

  5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

  四、活动时间

  5月30日上午(星期五)

  五、评分基本标准:

  1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

  庆六一文艺汇演优秀活动方案2

  一、活动意义

  “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的.知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  二、活动安排以及活动时间:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

  4、宣传发动、组织。

  5、后勤保障。

  6、奖品书写。

  7、摄影、电影播放。

  8、趣味运动会。

  三、活动目的

  扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加学校比赛,名单x月x日报x老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判

  裁判长:XX(起点)、XX(终点)

  裁判员:XX、XX、XX、XX、XX、XX

  六、卡拉OK比赛评委

  组长:XX

  组员:XX、XX、XX、XX、XX、XX

  七、大门值勤:

  八、校医、卫生:×××

  九、注意事项

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由xx老师安排,x月x日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

  庆六一文艺汇演优秀活动方案3

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的.校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  XX小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW。

  活动组织:

  组长:毕亚俊张春华

  副组长:沈爱幸孙惠惠严凤

  成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:江

  3、录象,摄影:孙

  4、进退场指挥安排:虞

  5、报幕员:学生两名:严

  6、节目催场——陈,姜

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严

  8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅(严)

  11、场内降温处理:虞

  12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2.节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

  未尽事宜,另行通知。

  庆六一文艺汇演优秀活动方案4

  为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的`节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的`教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  二、活动主题

  阳光下成长快乐中飞翔

  三、活动内容

  1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

  2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

  3、"在党旗下成长"诗文大赛。

  4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

  5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

  6、"名诗名言"书法大赛。

  7、"多彩家乡"绘画大赛。

  四、活动对象

  学校全体师生。

  五、组织方法

  1、各项活动每个班都必须有学生参与。

  2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

  3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。

  六、节目要求

  (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

  1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。

  4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

  (二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

  1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。

  2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。

  (三)"在党旗下成长"诗文大赛。

  1、此项活动每个班选派两名学生参加。

  2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

  3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

  (四)"颂歌献给党"歌唱大赛。

  1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

  2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

  3、每个班选送两个节目参加。

  (五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

  1、此项活动每个班选派两名学生参加。

  2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

  3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

  (六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。

  1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。

  2、绘画主题为"家乡美",内容为素描画或水彩画。

  3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

  4、组织形式为现场书法或绘画。

  七、活动要求及时间安排。

  (一)、要求:

  1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

  2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。

  3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

  (二)时间安排。

  1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在20xx年6月1日上午8:30组织。

  3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8:30组织。

  4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8:30组织。

  八、表彰与奖励

  1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

  2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

  3、"在党旗下成长"诗文大赛。

  4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

  本次活动共评选一等奖1名,奖金80元,教师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。

  5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

  6、"名诗名言"书法大赛。

  7、"多彩家乡"绘画大赛。

  九、组织及活动安排。

  本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施,教务主任鲍安升负责具体组织实施,总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

  庆六一文艺汇演优秀活动方案5

  一、活动目的

  “六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的`节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

  二、活动主题:“七彩童年,放飞梦想”

  三、活动组织机构及分工:

  组长:吴志刚

  副组长:张友存

  组员:丁成宽张友安刘海浪段性强

  姜长青魏康及各班班主任

  文艺节目主持:魏康董媛媛及两名学生

  摄像:张友安

  音响设施:姜长青

  来宾接待:吴志刚

  评委:村小来宾

  计分、统计:丁成宽

  现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

  四、活动流程:

  (一)大会庆祝活动开幕式

  1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

  2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

  3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

  4、领导致辞

  5、校长致辞

  (二)文艺节目展演

  五、活动准备:

  各班精心准备1-2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

  六、文艺节目要求

  1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。

  3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

  七、评分及标准

  说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

  1.评分要求:

  每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

  2.评分标准:

  (1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。

  (2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。

  (3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)

  3.名次计取与奖励办法:

  (1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。

  (2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

  八、时间、地点安排

  1.彩排时间:5月29日

  2.演出时间:5月30日

  3.地点:学校操场

  九、注意事项:

  1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。

  2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。

  3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

  4.未尽事宜,另行通知。

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