高级财务会计心得体会

时间:2024-06-19 22:15:53 泽森 心得 我要投稿

高级财务会计心得体会(精选10篇)

  我们在一些事情上受到启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的高级财务会计心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高级财务会计心得体会(精选10篇)

  高级财务会计心得体会 篇1

  进入大学之前,还没有接触到管帐,对管帐还并不了解。进入大学,挑选了管帐专业,对管帐有了一点了解,认为管帐除了记帐,还会对公司财务进行管理、猜测、对现金有深入知道。大一的时分听根底管帐,知道管帐是一门“透过景象看本质”,并不是客观与片面之间那样简略的联络的一门学科。我们除了需求了解管帐自身还需求用管帐的言语记帐,进程着极大的片面因素,所以可操作程度很大,但要到达不违法不伤害投资者的基本请求。这么“管帐是一门艺术”,既要广泛的支持,也要有明晰的思想和清晰的方针。通过大三学习还有这个学期主任给我们讲《高档财务管帐专题》对管帐的了解越来越全部,也就越来越了解自个的方针,除了专业常识,我还有许多许多需求学习的常识,还要加强训练自个的思想指定工作规划。大三了,行将踏入社会,我一定要提早做好预备!

  在管帐伦理健全的商场经济社会里,保持管帐次序的成本和管帐的变革成本,要远远低于管帐理论不健全的社会,一个缺少诚炮制假帐的管帐师,不损害利益有关者,而且不容地带来仿照效应,危有全部社会经济和社会安定。

  (一)管帐人员应当做好三个方面的预备。新原则出台后,对从业人员的训练必不可少。在对新原则系统的构造、构造、中心请求有充沛了解之后,要做好与原有原则的区分,这么比照剖析便于记忆。将新原则和它做好对照,以便于非常好的理解新原则。做好这么的预备,在原则攻略出台后,学习和理解起来才会较为轻松和更为深入。

  我国一向是管帐准则与管帐原则两个管帐核算规范共存的局势,前者以规则为根底,后者以原则为根底。理论界一向存在以管帐原则取代管帐准则的观点。实际上,两种管帐核算规范所规范的内容既有差异也有联络。管帐原则首要规则承认、计量和发表规范。由于新管帐原则给予公司更多的“管帐空间”,进步管帐监督水平必定请求更多的人力和物力的.投入,监督成本相应也会添加。

  (二)管帐人员是不是具有较高水平的工作操行和恰当的工作判别变成公司和管帐信息使用者极为关怀的疑问。由于管帐方针的本质即是要客观地反映经济实际,管帐原则自身不可能供给详细答案,关于怎么承认、计量、管帐信息是不是发表等疑问都需求管帐师自个进行工作判别,这使得管帐人员的本质和工作能力面对极大应战。

  树立健全公司的内部操控是遵循管帐法律法规,加强管帐核算,进步管帐信息质量的必管帐人员是不是具有较高水平的工作操行和恰当的工作判别变成公司和管帐信息使用者极为关怀的疑问。由于管帐方针的本质即是要客观地反映经济实际,管帐原则自身不可能供给详细答案,关于怎么承认、计量、管帐信息是不是发表等疑问都需求管帐师自个进行工作判别,这使得管帐人员的本质和工作能力面对极大应战。然请求,也是从源头上遏止公司管帐造假的最佳方法。加强公司的内部监控首要包括:加速现代公司产权准则变革,树立优化的组织构造和高效的运作程序;树立领先牢靠的管理信息系统,使获取实时信息变成可能,进步公司的快速反应能力;加强内部操控的监督与评定,确保内操控度被切实地履行且履行的效果杰出。

  高级财务会计心得体会 篇2

  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:

  (1)原始凭证的核签;

  (2)记账凭证的编制;

  (3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的.编制、分析与解释;

  (5)会计用于企业管理各种事项的办理;

  (6)内部的审核;

  (7)会计档案的整理保管;

  (8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

  各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

  为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

  高级财务会计心得体会 篇3

  就像QQ升级一样,高级会计就像那太阳,而初级与中级就像星星和月亮,没有星星和月亮的基础就不能升级成太阳,在没有学好初级会计和中级会计,没有打好基础,很难学好高级会计学。至少在我眼中,高级会计学很难,当然也有我没有认真去学的原因。

  翻开高级会计的书目录,对所学的知识有印象的只有外币折算,租赁,所得税以及合并报表。要问为嘛只对这些有印象,还是因为这些章节有老师布置的课后作业,也是老师强调的重点,考试可是会考的!对于目录上的衍生工具会计这2个章节,都忘记老师是否有讲过了,实在是对不起老师啊!最后一章的每股收益是老师没有上的内容,但我知道这个知识点,这可是在我们的财务分析课堂有讲过,我为了写财务分析而借的《财务报表分析》这书上也有写这知识。对课本内容的学习基本检讨完毕,再说说课堂作业和课后作业的完成情况吧。

  课堂作业么,基本都是在看过题目后在书上找相关的例题,再依葫芦画瓢的写下答案来,当书上没有例题或者例题是老师的ppt内容时,只能等着老师讲解答案,再把老师的劳动成果copy下来了,copy的速度跟不上老师板书速度时,只能下课了再找同学借来抄了。课后作业么,老师可是说了到最后一次上课的时候交~所以呢,第一次作业,不急,第二次作业,不急~第13周了,不急~这不是还没到最后一次课么~嗯,17周了,要最后一次课了,有点急了,但也不用那么急~别人不是都写了么,借来用用不就是了~嗯,记得老师有说过,严禁抄袭。但上回在课堂上做的那次作业,还让上交的,老师可是见识了,不抄袭是不可能的。所以呢,课后作业是抄袭的是一定的,但也不是完全抄袭的。又不赶时间,可以看看别人是怎么写的,那些数据是怎么来的(要知道,这一层层的抄下来,答案也是会出现错误的啊)。也是在抄了别人的答案之后才发现,原本题目看起来很复杂的习题其实是很简单的,而且书上有基本一样的习题,自己还曾写过!悔的那个我啊,又背上了个抄袭的称呼,唉!都以抄过了,咱乐观点,不是有“天下文章一大抄”么,咱就抄了点作业,还不是全抄的,还是有自己去理解的~淡定~

  都反省了,貌似也没什么东西好写的了,可要上交的是2千字的心得啊,再来凑点字,就说说我到底从这门课上学到了些什么知识吧(嗯,主要是我在高级会计学这书上有写哪些笔记,勾画哪些知识点,没办法,没能下决心去记这些知识)。

  虽然是按章节来写的,知识点还是有点混乱。

  第一章,非货币性资产交换,认定涉及少量货币性资产的交换为非货币性资产交换,通常以补价占整个资产交换金额的比例低于25%作为参考。同时换入多项资产时如何如何进行会计处理。

  第二章,债务重组,债务重组是指在债务人发生财务困难的情况下,债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。债权人作出让步的情形主要包括:债权人减免债务人部分债务本金或者利息,降低债务人应付债务的利率等。债务重组的方式:以资产清偿债务、将债务转为资本、修改其他债务条件以及三种方式的组合。

  第三章,外币折算,在企业中,列报货币———人民币Vs记账本位币———人民币或者其他货币;外币业务会计处理的基本方法:“单一交易”观点和“两项交易”观点;期末如何进行外币折算的会计处理;外币财务报表折算的方法:现行汇率法、流动性与非流动性项目法、货币法、时态法。

  第四章,租赁,租赁是指在约定的期间内,出租人为了获取租金而将资产的使用权转让给承租人的行为。租赁的特点:能避免资金不足,加速技术改造,税收上的优惠,灵活多样,增强融资能力。租赁按出租人取得租赁资产的'来源和方式,可分为销售型租赁、直接融资租赁、售后租回、杠杆租赁和转租赁等。与租赁时间相关的概念:租赁开始日、租赁期、租赁期开始日。与租赁资产计价相关的概念:最低租赁付款额=应支付(租金)+可能支付(优惠购买选择权)+担保余值(承租人或与其有关的);最低租赁收款额=最低租赁付款额+担保余值(第三方)。融资租赁的标准:所有权标准、购买选择权标准、时间性标准、价值补偿标准、其他标准。如何计算未确认融资费用(实际利率选择法)。租赁期届满时,出租人的会计处理(4种情况)。

  第五章,所得税,会计准则的目标———规范企业的对外财务报告Vs税收法规的目标———以课税为直接目的。永久性差异vs时间性差异;应纳税暂时性差异vs可抵扣暂时性差异。计算应交所得税的方法(3种)如何确认递延所得税负债和递延所得税资产;如何计量递延所得税......

  第六章,企业合并,企业合并的原因:扩大企业规模;优化资源配置,提高获利能力;税收优惠;提高企业管理者的地位。准则内的企业合并:

  1、增发普通股合并;

  2、支付对价取得被合并企业的净资产;

  3、以资产投入到被投资企业。

  不包括在准则内的交易:

  1、购买子公司的少数股权;

  2、其他不按企业合并准则核算的情况:形成合营企业的企业合并,仅通过合同的企业合并。企业合并的方式(重点:按照参与合并的企业在合并前后是否受同一方或相同的多方最终控制分类:同一控制下的企业合并vs非同一控制下的企业合并)。企业合并的会计处理方法:购买法vs权益结合法(产生的基础:购买行为———股权联合;对报表的影响:购买法资产价值大,权益法的留存收益大于购买法;操作上的差异:是否产生新的计价基础,是否确认购买成本与商誉),新实体法

  第七章,合并财务报表,编制合并财务报表的目的:放大观vs取代观;合并报表vs汇总报表:编制目的不同,编制范围的依据不同,采用的编制方法不同......

  总算差不多凑足字数了,爽歪歪了~这心得终于要写完了啊~第一次自己组织语言写这么长的文章,兴奋ing,激动ing

  高级财务会计心得体会 篇4

  通过对《高级财务管理》的学习,使我着重掌握到如何运用会计政策与财务管理策略把财务管理与企业集团治理结构模式有机结合起来;明白了企业集团治理结构模式——构成财务利益主体之间的责、权、利的划分,以及采取什么手段实现相互间的制衡。

  然而企业集团治理结构模式是企业财富创造的基础和保障;财务管理则是在既定的治理模式下,财务管理者为实现财务的目标而采取的行动,这是财富创造的源泉和动力,它们两者间的联结点在于企业财务战略管理层次。

  企业集团的董事会作为一个整体在集团的财务战略管理上完成的是批准和监控功能,总经理等高层执行人员则是注重于财务战略的提出和实施。企业集团治理结构的各个层次完全融入到整个财务战略管理的全过程。

  那么企业集团治理结构与财务管理在战略层次上会有什么样的影响呢?

  它主要体现在以下方面:

  ①企业集团治理主体的形成及选择对财务战略导向具有决定性的作用;②企业集团治理主体的安排将影响财务战略主体的.动力;③财务战略从其与环境的关系上可以分为外向交易型财务战略和内向管理型财务战略,财务战略主体通过不断的外向交易型财务战略选择和实施,可以达到局部调整财务治理结构的目的,而外向交易型财务战略的开展又依赖于企业可利用的财务市场治理机制,内向管理型财务战略则是基础和保障;④在组织结构上,企业集团治理结构作为一个整体构成企业财务管理的决策层,总经理等高级执行人员则是决策层和下层人员的联系纽带;⑤企业集团治理和财务管理的系统化关系可以概括为在企业层次上,企业集团治理作为基本构架规定了财务管理的导向和原则。但在具体的操作层次上,财务管理的微观活动在日积月累的作用下,会对企业集团治理起到调整的作用。正如钱德勒所说:当管理上协调比市场机制的协调能带来更大的生产力,较低的成本和较高的利润时,现代多单位的工商企业就会取代传统的小公司。

  我们应该知道企业集团治理结构的相关利益主体不仅是一种经济关系,而且这种经济关系都是通过契约纽带连接起来的,要使契约有效,当出现财务契约预期的情况时要明确谁有决策权,这就是企业集团治理结构对权力配置所要解决的问题。它包括两个方面的内容:

  一是所有权同企业集团治理结构的权力配置。企业集团治理结构是在既定所有权前提下安排的,所有权形式不同,企业集团治理结构中的权力配置也不相同。如在股权集中情况下,企业集团治理结构中的所有权决定控制权或者说所有权同控制权结合较紧,而在股权高度分散的情况下,所有权同控制权相分离。

  二是企业内部剩余控制权的配置。企业集团治理结构对股东、董事和经理人员之间配置剩余控制权,股东拥有最终控制权,董事和经理分享剩余控制权。这两个方面实际上就是我们通常所说的“所有者财务”与“经营者财务”问题,企业集团治理结构的核心就是明确划分股东会、董事会、监事会和经理人员各自的权、责、利界区,形成相关利益主体之间的权力制衡关系,确保财务制度的有效运行。

  如果企业只拥有权益资本,则经理人员承担破产风险的机会比较小,企业即使经营业绩差些,也不会有财务违约情况,从而形成不了对企业经理人员的压力。但是,若在企业资本结构中融入了债务资金,一方面可约束经理人员将现金用于盈利能力较差的投资或低效率的扩张行为,另一方面,偿债的压力致使经理人员为了避免清算失去权力而设法提高资本收益率。正是由于债务资金的这些作用,所以债权人的权益保护倍受关注,尽管各国的债权人保护制度不同,但对企业注资份额较大的债权人来说,都会采取积极的干预策略,来制约经理的行为。

  作为企业集团治理结构实现的前提:界定清晰的财务主体,建立激励约束相容机制;由于公司内部之间存在着信息不对称,这种信息不对称导致了经理人员的“机会主义”与偷懒行为,损害了股东的利益。在财务方面主要表现有:利用发布虚假财务信息,误导投资者和债权人财务决策,加大股东的投资风险;运用股东对经理人员日常财务经营决策不得干涉的要求,经理人员通过增加其在职消费或与其他人进行合谋行为谋取自身利益而损害股东利益;或者因玩忽职守作出错误的财务决策,以损害公司的利益。这些行为,将会制约分层财务决策机制的顺利实施,为此,必要通过在公司内部建立激励约束相容机制,协调各层之间的利益关系,以实现股东利益最大化的财务目标。

  由此可见,股东会、董事会、监事会和经理层之间的分层财务决策机制构成了企业集团治理结构的主要内容,它们之间各司其职,互相制衡。其中,财务战略决策权掌握在股东会和董事会,日常财务决策权和财务执行权掌握在经理人员手中,而财务监督权在公司内部则是分散配置的。

  所以建立健全的企业集团治理结构,有利于提高公司财务决策效率,完善公司企业集团治理结构,加速现代化企业制度的建设。它对于我国企业财务制度创新,提供了一种全新的思路。目前我国企业普遍存在的财产所有者缺位、出资者所有权与企业法人财产权不分,就是因为没有构筑合理的产权结构;企业财务经理人员出现“逆向选择”、“道德风险”以及“内部人控制”等现象,就是因为没有对财务经理人员建立相应的激励约束机制,包括报酬激励约束、控制权激励与约束、声誉激励与约束、市场激励与约束等主要机制;而企业内部财务决策失效甚至失误,就是因为没有建立相应的分层财务决策机制,包括财务战略决策与财务战术决策机制,集权型、分权型、集权分权结合型等权力配置模式。

  因此企业财务制度创新的目的,就是要建立高效、富有活力、激励约束相容的企业集团治理结构。

  作为一名合格的财务人员,在企业日常的会计工作中,对具体经济业务只掌握基本的会计处理方法是远远不够的,必须通过对《高级财务管理》等课程的学习,理论结合实际,分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。

  高级财务会计心得体会 篇5

  在这一学期的高级财务管理学习当中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程.下面我将从课程内容方面对这学期的财务管理课程进行总结.

  高级财务管理这门课一共通过5个案例分析来讲解企业5种情况,企业的战略目标,企业紧缩,破产重组,公司并购,私募股权融资。

  企业战略目标让我们明白了,一个伟大的企业都具有一个伟大的战略目标。

  企业紧缩告诉我们企业在体积臃肿效率低下或经营不善资金紧张的情况下需要实施紧缩政策或出售部分资产换取运作资金,如:首旅集团旗下的中国康辉旅行社的MBO

  企业在没有认识到自身臃肿,扩张的满目,效率的底下,资金紧张等,且没实施有效的紧缩政策那么破产重组将是我们的下个课题。如:五谷道场的盲目扩张至使企业资金链断裂,后通过破产重组最终度过难关。

  相反企业如果发展较好则可通过并购来谋求进一步的.发展。同时企业也同通过股权私募来获取企业的发展资金。

  以上就是我在这一堂课中的一点点心得,可能学得不是太深入,但是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业发展的观念,这就是我最大的收获了,也为我在后续的学习起到了引路和指导的作用。

  高级财务会计心得体会 篇6

  本学期我们财务管理专业在马德林老师的指导下学习了《高级财务管理》这门课,获益匪浅。

  由于马老师在国外学习第七周才回来,所以我们的课程也是从第七周正式开始。前面几周,我们都在好奇高级财务管理到底是一门怎样的课程,真是千呼万唤始出来,马老师循序渐进地慢慢走近神秘的《高级财务管理》课程的学习中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。下面谈谈我个人学习这门课程的一些心得体会吧。

  一、对财务控制的进一步认识财务控制作为现代企业管理水平的重要标志,它是运用特定的方法、措施和程序,通过规范化的控制手段,对企业的财务活动进行控制和监督,现就财务控制的作用谈一点自己的看法。财务控制必须以确保单位经营的效率性和效果性、资产的安全性、经济信息和财务报告的可靠性目的。财务控制的作用主要有以下三方面,一是有助于实现公司经营方针和目标,他既是工作中的实时监控手段,也是评价标准;二是保护单位各项资产的安全和完整,防止资产流失;三是保证业务经营信息和财务会计资料的真实性和完整性。财务控制的局限性:良好的财务控制虽然能够达到上述目标,但无论控制的设计和运行多么完善,它都无法消除其本身固有的局限,为此必须对这些局限性加以研究和预防。局限性主要有三方面:一是受成本效益原则的局限;二是财务控制人员由于判断错误、忽略控制程序或人为作假等原因,导致财务控制失灵;三是管理人员的行政干预,致使建立的财务控制制度形同虚设。

  二、CFO在现代企业中的作用越来越明显随着经济全球化进程的加快,公司经营管理环境的变化,以及信息技术的广泛应用,CFO(首席财务官)更多地参与公司战略规划,预算的编制与实施,业绩管理,重大购并等重要领域活动,他们作为CEO(首席执行官)的真正合作伙伴,列入高层管理者的行列。新形势下CFO的作用和技能的变化是建立在企业管理环境变化的基础上。

  在现代企业中,CFO应具有全局和未来意识,积极参与企业战略的制定。以往的企业管理是将企业的活动分成多种职能如生产、财务、市场营销等,对不同的职能实行不同的管理,即所谓的“职能管理”,这种职能管理使得传统的财务总监的工作局限于财务会计部门的工作,对企业财务部门以外的生产经营活动不熟悉也不关注。而战略管理是以企业的全局为对象,根据企业总体发展的需要而制定的,管理的是企业总体的活动,所追求的是企业总体效果及长远利益。企业战略管理涉及到大量的资源配置问题,有些资源要在企业内部进行调整,或者从企业外部进行筹集,财务总监应具有对企业的资源进行统筹规划和合理配置的能力,同时,在未来迅速变化和竞争性的环境中,还应经常考虑对未来的变化采取预应性的措施,对年度预算作必要的调整,以保证企业战略目标的实施和实现。

  现代企业的CFO还应具有风险的识别和控制能力。企业财务风险是指企业经营成果的不确定性。随着企业参与市场的程度不断加深,市场机会越多,风险也就越大。影响企业财务经营成果的因素可分为市场因素和非市场因素,即企业财务风险由市场风险和非市场风险组成。市场风险主要包括资本市场、原材料市场、劳动力市场以及产品销售市场等风险,非市场风险主要包括企业交易对手的信用、企业内部管理、交易法律合同等风险。随着高新技术和资本市场的发展,国际资本流动的加快,企业在研究开发投资项目方面的不确定性和风险增大,发展的机会增多,要求管理者有更多的灵活性、选择性和创新性。新形势下的CFO要从传统的财务工作中脱离出来,要有敢于揭示会计数据背后的问题和风险的勇气,要“报喜也要报忧”,同时也要有足够的信心去处理和解决公司的问题和隐患,避免公司错失经营发展中的良机。

  此外,CFO必须具有团队工作的能力,处理好与CEO合作与监督的关系。传统的财务总监的工作重点是在会计核算工作上,由会计工作的核算型向管理型的转变,CFO已进入公司的决策层,参与公司对外投资、资金使用的调度、贷款担保、资产重组等重大经营决策活动,在加强财务预算管理、内部会计控制等方面发挥着重要的作用。CFO利用自己的专业经验、分析能力、所拥有的信息优势和特殊组织地位,在多功能的团队中扮演着重要角色。CFO的职能和作用要得到很好的发挥,很重要的方面就是处理好与CEO之间的合作与监督的关系。CFO首先应该是CEO的`得力助手与合作伙伴,在日常管理中表现为上下级关系,在涉及到重大决策需要与董事会或股东沟通时,CFO则成为CEO的合作伙伴。现代企业的发展要求二者之间建立良好的关系,保持工作目标的一致性并加强合作。

  三、企业集团最大的优势与成败因素企业集团最大的优势体现为资源的聚集整合性与管理的协同性以及由此复合而生成的集团整体的竞争优势。作为管理总部的母公司必须能够充分发挥主导功能,并通过集团组织章程、发展战略、管理政策、管理制度等的制定,为集团整体及其各阶层成员企业的协调有序运行确立行为的规范与准则;任何一个企业,若想加入集团,取得成员资格,必须首先以承认集团的组织章程、发展战略、管理政策、管理制度,服从集团整体利益最大化目标,接受管理总部的统一领导为前提,否则就不能被接纳为成员企业。企业集团的成败因素在于能否确立起两条交互融合的生命线:具有竞争优势的产业发展线与高效率的管理控制线。两条管理控制线依存互动,构成了企业集团生命力的保障与成功的基础。

  四、企业集团治理结构与财务管理体制

  企业集团母公司或管理总部要想对子公司等成员企业进行有效的治理,确保财务战略与财务政策的贯彻实施,必须能够对子公司等成员企业保持有效的控制权为前提。在以资本为纽带的母子公司制的企业集团里,控制权研究的实质是产权结构或股权结构。在有关股权配置方面,母公司面临着一个两难的选择:充分发挥资本杠杆效应与确保对子公司的有效控制。彼此间存在着一个“度”的把握。同时,母公司欲对子公司实施有效的控制,一个基本前提是,母公司必须是子公司的第一大股东,包括绝对第一大股东与相对第一大股东两种不同的情形。而不同情形的第一大股东身份,控制权的稳定性、遭受的权力制衡程度以及资本杠杆效应也就各不相同。财务管理体制是企业管理当局或集团总部为界定各方面财务管理的责权利关系,规范理财行为所确立的基本制度,简称财务体制,包括财务组织制度、财务决策制度、财务控制制度三个主要方面。

  五、企业集团财务战略

  财务战略的目标定位必须依托企业集团的战略发展结构规划;在不同的发展阶段财务战略实施策略也不相同。

  1、初创期财务战略定位:在集团初创阶段财务实力相对较为脆弱,为了更好地聚合资源并发挥财务整合优势,应保持稳健原则。初创期财务战略管理的主要特征主要表现为稳健与一体化。

  2、发展期财务战略定位:应当采取稳固发展型的财务战略。

  3、成熟期财务战略定位:由于市场份额较大地位相对稳定,经营风险相对较低,应当采取激进的筹资、扎实的成本控制、高股利、现金性分配战略。

  4、调整期财务战略定位:采取财务资源集中、高负债率筹资、高支付率分配战略。

  六、企业集团预算控制和投资政策

  预算控制不仅以市场预测为基础,而且更进一步针对预测的结果及其可能的风险事先制定相宜的应对措施,从而使预算本身便具有了一种主动的反风险的机制特征。透过预算控制的循环过程,企业集团将日益发现诸多裨益的取得已不单纯地源于预算编制本身,而更主要地来自预算实施过程中不断出现的问题以及因此不得不在强化沟通与协调过程寻得的答案。投资政策是管理总部基于集团战略发展结构目标规划,而对集团整体及各成员企业的投资及其管理行为所确立的基本规范与判断取向标准,是企业集团财务战略与财务政策的重要组成部分,主要包括投资领域、投资方式、质量标准、财务标准等基本内容。

  七、企业集团固定资产投资政策

  在技术革命不断进步、竞争风险日趋激烈的当今经济社会,一个企业集团能否拥有先进的、高科技含量的固定资产,直接就意味着是否占据了市场竞争的制高点。同时企业集团还必须明确的是,即使是当前市场上最先进的设备,一旦投资形成,便意味着该设备的技术性能在未来一个相当长的时间内始终停滞于当前水平上,在技术革命不断进步的冲击下,其原有的技术领先优势将会随着时间的推移不断衰减,甚至沦为劣势地位。为此,要求企业集团必须树立危机意识可创新观念,不断优化固定资产投资结构,更新技术性能,以持续技术领先优势推动强劲的市场竞争优势。因而,关注技术进步,鼓励并融通财力支持成员企业加速机器设备等经营性固定资产的更新换代,是企业集团制定内部折旧政策必须考虑的一个首要因素。

  八、企业集团无形资产投资政策

  无形资产主要包括商标、品牌、技术专利、专营特许权、商誉等。作为一种特殊资本,无形资产主要地表现在观念形态上──存在的非实体性。在现代市场经济社会,商标、品牌等无形资产是企业进军市场的旗帜,和竞争制胜的王牌在激烈的市场竞争中,哪个企业或企业集团拥有了驰名商标、品牌,也就意味着居于了竞争的优势,对市场空间的扩大和占有率的提高发挥着巨大的功效。

  当今的国际社会业已进入了一个知识与技术不断创新的时代。能否在培育、创造和创新的过程中,切实有效地维护自身的知识产权与技术专利,成为企业集团及其竞争对手保持并扩大竞争优势的关键。

  九、企业集团融资政策与管理策略融资政策是管理总部基于集团战略发展结构的总体规划,并确保投资政策及其目标的贯彻与实现,而确定的集团融资活动的基本规范与取向标准,是企业集团财务政策的重要组成部分。

  满足投资需要,是企业集团融资管理的指导原则。要求总部在融资政策的制定上,必须以推动投资政策的贯彻实施为着眼点。应当在集团战略发展结构的总体框架下,根据与集团核心能力、主导产业或业务相关的投资领域、投资方式、质量标准与财务标准的基本规范,通过计划的形式,对集团整体及子公司等的融资规模、配置结构、融资方式以及时间进度等事先做出统筹规划与协调安排,从而在政策上保障融资与投资的协调匹配。依据融资政策以及目标资本结构规划,管理总部必须将未来计划期内融资的总规模、来源性质、期限结构、时间进度等通过预算的形式确定下来,并对必需的融资成本、风险以及质量特征实现加以规范,然后通过预算的细化,对融资活动进行具体的落实并控制实施。

  十、团队合作的收获

  整体上来说,高级财务管理这门课上课形式很好,不像别的课程都是老师一个人讲,这门课老师和同学都上去讲。通过这种学习方式,同学们可以更加深刻的学习,学到真正属于自己的东西来。

  而且通过小组合作,我们每个人也学到了很多,比如说团队合作能力,与别人交流学习的能力,同时也收获了深厚的友谊。以上只是能归纳出来的心得体会,这门课对我的影响潜移默化的也许更多。我觉得学习任何课程,那些一开始没有认识到的收获可能在以后的人生中对你产生更大的影响。总之,学习了《高级财务管理》这门课,真的是受益匪浅。

  高级财务会计心得体会 篇7

  作为一个财管专业的学生,在以前的学习中也接触过财务管理这方面的书籍,不过对这些知识只是略知一二,没有深入的了解。通过这短时间的高级财务管理课程学习,让我进一步了解了什么是财务管理,尤其通过各组关于并购的PPT讲演,更是让我受益匪浅。首先,财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置,资本的融通和经营中现金流量,以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。

  其次,资本运营是指以利润最大化和资本增值为目的,将本企业的各类资本,不断地与其它企业、部门的资本进行流动与重组,实现生产要素的优化配置和产业结构的动态重组,以达到本企业自有资本不断增加这一最终目的的运作行为。并购是企业的重大决策,并购并不是买卖产品,而是买卖公司。通过多个对并购的企业案例介绍,我认识倒到以下几点:

  一、认识到企业并购能带来经营协同、技术协同及财务协同。

  二、多数的企业家都有这样的想法:我的公司要上市,要做强做大。其实,企业并不一定要做大做强,要适可而止就好,即刚好就收。也就是说决定选择何种鞋子的根本要素是脚的大小,决定企业选择何种战略的根本要素是人的素质。每个企业都应有自己独特的资源优势、能力优势及环境优势,也都应该有属于自己的经营之路。

  三、任何企业并购后的整合,都要取得文化上的重组和认同。对于企业而言,仅仅实现对目标企业的组织并购是远远不够的,还需要对目标企业的战略、业务、制度、人力资源和文化等所有企业要素进行进一步的整合重组,最终形成双方的`完全融合,并产生预期的效益,才算真正实现了并购的目标;并购是否真正成功,很大程度上取决于能否有效地整合双方企业的人力资源。不成功的交易在整合期间就会露出端倪。有资料显示,企业并购后如果不对员工进行有效的整合,在并购的第一年中,有47%的被并购企业高管人员将辞职,三年之内,将有72%的骨干员工最终选择离职。故企业是否并购真是慎之又慎。

  四、值得深思的是:是否有钱有权就可以“君临天下”?一种落后文化或许可以用财富或武力从形式上“征服”一种先进文化,但最终的赢家却还是后者。这对所有的企业敲响了警钟。

  最后,团队合作的收获:整体上来说,高级财务管理这门课上课形式很好,不像别的课程都是老师一个人讲,这门课老师和同学都上去讲。通过这种学习方式,同学们可以更加深刻的学习,学到真正属于自己的东西来。而且通过小组合作,我们每个人也学到了很多,比如说团队合作能力,与别人交流学习的能力,同时也收获了深厚的友谊。

  以上是我的在这段时间学习的一点点心得,虽然在这短短时间可能学到的东西有限,但是却使我在今后的工作和生活中发挥出无限的作用就是我最大的收获了,同时也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

  高级财务会计心得体会 篇8

  大家好。最近,各个大学的成绩陆续的出来了。一些同学的成绩不太理想,甚至有的打算放弃会计的学习。我的建议是千万不要轻言放弃,否则就前功尽弃了。会计这门学科,无论在中国还是在澳洲都很有用。你在澳洲学的会计知识,在中国也可以用得上,因为中国的会计准则与国际接轨了,也就是说,澳洲的会计准则和中国的大部分都是相同的。

  其实会计不是很难,但要使用正确的学习方法。比如,多问为什么,多做题,多看教材。尤其是教材,一些同学为了省钱,不买教材了,仅仅看老师的Lecture Notes,但这是远远不够的。因为老师的Lecture Notes太泛泛了,不详细,尤其是没有详细的解释,所以一定要看教材。另外,课前看教材也非常的重要。一些同学反映上课的时候听不懂,这里有很大一部分原因就是因为没有课前做好预习。

  会计是一门实践性很强的学科,它的每个要求,概念都是有原因的,我们一定要理解其中的原因,绝不能仅仅的去硬背。比如,在学习合并报表的`时候(Consolidation),一些同学觉得很难理解,于是就不求甚解,硬记所有的会计分录。在考试的时候,如果老师把题型一变,就做错了。所以一定要理解其中的道理,只有这样才能应付考试的变化。

  在学习会计的时候,尽量去理解会计的处理方法,准则的要求,在未来的工作当中也是非常重要的。因为只有这样,你才能上手快,进步快,才不至于经常被老板骂。所以,为了在将来的工作中少走弯路,大家一定要严格要求自己,尽量在学习的时候把所学的知识弄懂弄通,而不要仅仅的死背去应付考试。如果大家能够按照正确的方法学习,一定会发现会计中的乐趣。

  最后,祝大家在新学期里,学习顺利,天天好心情。

  高级财务会计心得体会 篇9

  这一学期,我们学习了《高级财务管理》,这是我们会计学专业的必修课。从名字上看可能觉得这是一门枯燥乏味又难懂的课,但是事实正好相反,崔老师通过让我们做PPT案例来掌握这门课的知识。每一个案例涉及一块课本的内容,这种形式对我们而言是新颖和好奇的,能使我们主动地想了解各个案例“故事”,从被动接受知识到主动寻找,是一个很好的学习方法的转变。

  通过以前的学习,我对基础会计,中级财务会计,高级财务会计,成本会计等课程已经有了比较清晰的认识。基础会计,中级财务会计还主要是做会计的基础性工作,高级财务会计主要是对财务状况进行分析,向使用者提供有用的决策会计信息的一种经济管理活动,它是中级财务会计的发展和延伸,监督核算一般财务会计中不常见或者未出现的特殊经济业务。高级财务会计是中级财务会计的后续课程,与专科会计学专业的其他专业课,如中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等课程相比,高级财务会计更具有超前性、理论性、技术性等特点,所涉及的其它学科知识很多。所以说,要掌握好高级财务会计的理论与方法,一定要对上述会计专科的相应先修课程的内容有基本的理解和把握,特别是中级财务会计课程的有关理论知识。不具备相应的专科会计学科知识,很难理解和掌握高级财务会计课程内容。 高财与初级、中级财务会计同属于会计学专业的框架内,三者之间是有联系的。高级财务会计解决的问题是经济事项的对外报告问题。也就是说,高级财务会计与中级财务会计的目标是一致的,都是向企业外部投资者、债权人以及其他与企业有利害关系的人提供有关企业财务状况、经营情况和经营成果的信息,以满足他们的决策对财务会计信息的'需求。

  但是这门课程的业务性很强,而且很深入,主要内容是会计处理的各种业务方法,包括企业合并会计,合并财务报表会计,外币报表会计,所得税会计等几部分。高级财务会计给我映像最深的就是,高级财务会计要针对一些特殊组织的会计问题,如合伙会计、政府和非营利组织会计,以及一些特殊经济业务,如企业破产、遗产与信托会计等问题进行讲解。此外,一些高级财务会计中还会将一些该领域中的前沿问题纳入体系中来,比如人力资源会计、绿色会计(又称环境会计)、社会责任会计等。这是因为高级财务会计本身带有一些研究的意味,也是与初级、中级财务会计最不同的地方。

  如果将会计专业体系看作一个金字塔的话,高级财务会计无疑是它的塔尖,它需要以基础会计和财务会计,管理会计以及成本会计等做基础,所以我们要学好这些基础的会计知识,但同时高财又比这些学科更难,位置更高,这需要我们学习高级财务会计时进行深入思考和研究,并结合案例和期刊文献资料等以求更好的理解和掌握。

  作为一名会计专业学生,如果以后真正走入会计这一工作岗位,在企业日常的会计工作中,对具体经济业务只掌握基本的会计处理方法是远远不够的,必须通过对《高级财务管理》等课程的学习,理论结合实际,分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。

  高级财务会计心得体会 篇10

  弹指间本学期的财务管理课程又结课了,对于这门专业主修课程,我一直以来都是似懂非懂,感觉真正能领悟的实质的东西很少,每次总是在考试前强记,等通过考试结束以后又举得所学的东西全忘了。尽管每次上课都死跟着老师的思路走,最后效果还是不怎么样。本学期所学的高级财务管理,授课思路完全不同于以往,以“专题”取代“章节”,打破了以往以章节为主线的思路,避免了各章节、各知识点在衔接上的脱钩。总体感觉是思路广而不乱,内容多而不烦,加上本次考核方式取消考试的形式,所以上课气氛较为轻松,整体感觉良好,具体感受如下:

  第一、授课思路广而不乱

  在高级财务管理课程中,老师以管理学为基础,把管理学思路融入财务管理课程的授课过程,将财务管理当做一门单独的管理学科来看待,改变了以往对财务管理课程的授课思路,并且以专题为主要授课方式,思路明确清晰,学习的目的性、针对性强,把理论知识的学习联系到专题当中,加强学生对其的理解,另外,在高级财务管理课程中,老师广泛联系各学科知识,打破了以往就财务论财务的局面,运用各学科知识解释、解决财务管理课程里的问题,学生更容易理解和接受。

  第二、授课内容多而不烦

  在本学期的高级财务管理课程中,因为老师以专题为主要授课方式,所以每次授课内容都会涵盖几乎所有高级财务管理的知识,涉及的内容极为广泛,用老师的话说就是“每个专题都是一门课、一本书”。在专题学习的过程中,综合运用财务管理中的

  各知识点解决实际问题,同时引用实际案例作为引导,帮助更好学生对所学知识的理解,使学生了解所学知识在具体实际中的运用,同时引用国家各类文件,作为对财务管理知识的解释及学习引导,起到避免学生死记硬背的作用。

  第三、考核方式外松而内紧

  本学期,高级财务管理课程的考核采取答辩的方式,学生一小组为单位,做一份上市公司的财务分析报告及写一份项目分析可行性报告,取消了以往的考试形式,避免了学生只注重理论知识的实记却忽视实际分析问题、解决问题的状况,锻炼学生自我解决问题的`动手能力,真正的把所学的知识融会贯通,运用的实际当中。在这种考核方式下,不仅避免了考试做带来的紧张气氛,同时对学生的要求进一步提升。做这两份作业,除了要求学生要有过硬的理论知识基础,同时还考察学生对其的实际运用能力,其考察目的和效果都胜于考试。

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