幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案

时间：2024-09-30 04:11:37 方案我要投稿

相关推荐

幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板

幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板1

　　一、活动目标

幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板

　　1、理解图画书《胖国王》和《瘦皇后》的故事内容。

　　2、引导幼儿结合生活实际思考问题，解决问题。

　　二、活动准备

　　1、图画书《胖国王》和((瘦皇后》，幼儿记录讨论结果用的纸和笔。

　　2、幼儿对图画书《胖国王))和((瘦皇后》的故事内容有一定的了解。

　　三、活动过程

　　1、阅读图画书。

　　教师阅读《胖国王》和《瘦皇后》，引导幼儿用自己的`动作表达出书的名字。

　　2、提出问题。

　　胖国王为什么会变得这么胖?瘦皇后为什么会晕倒?

　　3、分组讨论。

　　国王和皇后的身体不健康，急坏了公主、大臣和厨师，他们都想出了什么办法呢?你还有什么好办法吗?幼儿自由分组进行讨论，记录结果。

　　4、分享交流。

　　每组请一名幼儿汇报讨论结果，其余幼儿作适当补充。

　　5、教师总结。

幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板2

　　一、活动目标

　　1、激发幼儿的表演兴趣，引导幼儿积极参与表演。

　　2、增强幼儿的竞争意识。

　　3、培养幼儿想办法解决问题的能力。

　　二、活动准备

　　1、教师表演的童话剧《胖国王和瘦皇后》的'录像。

　　2、关于剧中五个人物的五张报名表。

　　三、活动过程

　　1、观看教师表演的童话剧录像，激发幼儿的表演兴趣。

　　2、说一说剧中有几个角色，你最喜欢哪个角色，为什么?

　　3、解决大家都想参加表演的问题。 (分组报名竞争) 重点进行主要角色胖国王和瘦皇后的竞争，使肥胖儿和体弱儿愿意参与报名竞争，勇于挑战自己。

　　4、分组填写报名表。

幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板3

　　一、活动目标

　　1、引导幼儿学习剧中，人物不怕困难的精神，坚持改正自己的不良习惯。

　　2、增强幼儿做事的计划性和目的性。

　　二、活动准备

　　1、幼儿有做计划的经验。

　　2、便于各角色组粘贴健康计划的环境。

　　三、活动过程

　　1、回顾剧中主要人物胖国王和瘦皇后，说说他们在身体不健康时是怎么做的。引导幼儿学习他们坚持改变不良习惯、不怕困难的`精神。

　　2、结合生活实际说说自己有哪些影响健康的不良习惯及改进方法。

　　3、根据改进方法制定自己的健康计划。 (离园带回家)

　　4.各角色组根据个人的健康计划制定小组计划，粘贴在主题环境中。

　　四、活动延伸

　　各角色组在一日生活中按计划实施健康活动大比拼，家长在家督促幼儿实施个人健康计划。

【幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案】相关文章：