【推荐】检讨书作文4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的检讨书作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
检讨书作文 篇1
整理东西的时候,我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸,老旧的纸张已经有些发黄,但依稀闻得到淡淡的墨香。我一页页翻开,发现在每一页的第一行,都有着三个很认真很工整的字迹:检讨书。
第一页的笔迹很幼稚,不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行,有个细小的声音在心里轻轻地念着。
“今天我又没写作业,老师发了很大的脾气,耽误了将近半节课的时间。老师说我应当感到内疚,上课的每一分钟都是宝贵的,她还说同学们都应当怪我。我是很内疚啊,反反复复责怪自己,看着老师生气,我也很伤心的……”看着看着,我开始回想起来,仿佛被老师点着额头批评就在昨天。那时阳光灿烂得让人炫目,嘲笑的风从耳边拂过,老师又气又急地说着,作业本被抖动得哗啦哗啦响。过了良久,当我终于有勇气道歉,抬起眼睛,却只看见阳光在眼前晕染开的七彩光斑。
第二页和第三页也都是在为了作业的事争论,我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气,每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言,只是当我后来真的.做到时,教我的却已经不是那位老师了。
第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时,我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中,我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师,我实实在在地感到难过——是的,就算把字典上的所有词都用上,也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了,理应遭到同学们的唾弃,尤其是对于小组长,他是多么希望能好好展示一下啊!我却让他失望了。我实在太可耻了!我发誓,我是很认真地在忏悔,我为自己的所作所为感到遗憾。老师,求你了!就给我最后一次改过的机会,行吗?”
翻开最后一页,我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了,压在心底的记忆如潮水般涌上来,渗湿了我的双眼。那天下午,我因为要上书法课没打招呼就先走了,老师非常生气,我被批评得很惨很惨,以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了,我有道歉,有解释,有很认真地写检讨,但没有用,我还是被完完全全地否定了,我已经用光了老师的耐心,我再也没法请求原谅了。
读完后,我已泣不成声。拿起笔,书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的,永远无法忘记的,检讨书的岁月。
“我应该向小草道歉,因为我曾毫不留情踩弯了它的腰;我应该向小花道歉,因为我折断了它绽放着的生命;我应该向同学道歉,我从未想过伤人的话语所造成的后果;我应该向老师道歉,是我的不乖巧让您费心……
检讨书作文 篇2
今天晚上,我写完了作业,妈妈叫我抄好词好句,我来到电脑桌前,心想,好久没玩电脑游戏了,我只玩一会儿,就一会儿。我这样想着,便打开了网页,先打开游戏,再搜出了好词好句,我边玩边写,一分钟,两分钟,半小时……我才只写了两句话,而且字也写得东倒西歪的。
我正玩得带劲,突然姐姐进来要换衣服时,看见我正在津津有味地玩游戏,而我一点儿也没发现,等我玩够了游戏后,说我写完了,然后就走出了房间,来到客厅,妈妈的眼光落到了我的头上,我“啊”了一声。“啊什么啊,老实说,你是不是玩了游戏了?”妈妈的语气变得更加严厉了。“行行行,我说实话,我确实是玩了的。”我羞愧地承认了。
妈妈把我臭训了一顿,我也很后悔,因为辜负了妈妈对我的信任。
我发誓,我以后再也不骗人了,也不当面一套背面一套了,我要做个好好学习,勤奋刻苦的好孩子、好学生。
检讨书作文 篇3
尊敬的老师:
我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹,因为那是很危险的行为。开学以来, 老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没 有重视起来,贪图玩乐,还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的,我贪图自身玩闹,没有想到会影 响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。 前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件,就是因为课间打闹引 起的。另外,就算没伤害到其他同学,自己不小心摔伤了也要脚疼,严重的话搞不好还要 被送去医院急救,做人工呼吸。 总之请老师相信,这次我真是知道错了,也明白了课间休息的重要意义:每节课要 45 分钟,上课同学们都认真听讲了,头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同 学们休息,最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么 的,再就是整理一下用具。
所以,在此向您保证,我今后一定不要课间打闹了。
此致
检讨人:
20xx年xx月xx日
检讨书作文 篇4
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:育才一小六(3)班教室
人物:我、李老师、许东洁
那天,天空万里无云,天气晴朗,在我们班里却发生了一场“校园暴力”,霎时“血光四溅”几个祖国的花朵的生命就光荣“死”在李老师的手下。
我最怕的就是李老师了,他心情好的时候,非常的和蔼,像一位慈祥的“老爷爷”。他一但发飙,我的“心脏病”就 “复发”了。没犯错的人都会感觉自己有罪。我们班级的同学一旦犯了大错,解决的办法就是“检讨书”!而检讨一般都在一千字以上,严重时李老师会很凶很凶的说:“那要看你的检讨深不深刻了。”我十分惧怕检讨书,更怕李老师。所以上课的时候我都不举手,有事情的时候,我也很少当面对李老师说,一般采用发短信,这种有效的方法。
那天可是历史上惊天动地的一天,发生了一件非常不愉快的事。我们正在学《中华少年》这一课。老师让我们先在台下练习,然后四人小组上去朗诵。一开始我们的兴趣很浓,都高高举着手。可是举的手要“抽筋”了老师看没点到我们了,于是我们的兴趣被水浇灭了。老师点了蔡汶钊那个小组,他们开始朗诵,蔡汶钊那极富个性的腔调逗的班里同学捂着嘴偷笑。他们朗诵完了,有些同学也笑的肚子痛了。
在我们还没缓过劲来的时候,正当我们还在捂嘴偷笑时,李老师却的点了我们小组,真是早不来晚不来,偏偏这个时候来。我顿时狂冒冷汗,恐惧上升,双脚发抖,面部表情还在笑。我们站在讲台前,第一个朗诵的是黄约翰,他很镇定,第二个朗诵的是王牧青他也朗诵的很成功。第三个是我,我读着读着就笑了出来,李老师没有说什么。第四个是许东洁,她也读着读着笑了出来。李老师突然严肃起来。我望了一眼李老师吓的我不敢再笑,又到了许东洁朗诵她却又笑了出来,我受到她的传染也哈哈大笑起来。李老师生气的把我们敢出了教室。我们在教室外面做深刻的反省,而黄约翰他们因为没犯错回到了座位上。
站在教室外面让我想起了一首歌——小白菜,地里黄。下课以后,李老师很严肃的批评了我们两个一顿,并叫我们两个写一份检讨,还说:“写多少字要看你们自己反省的深不深刻了。”
于是我生平第一次写的检查,就这样诞生了。那次我写了一千多字的检查,还好写完检查这件事就过去了,还没有打电话给家长,要不然我很难想象我会吃怎样的棍子肉。
希望以后不要再发生这样的事。检讨书实在是太可怕了!
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