学生感谢信

时间:2021-04-26 18:22:53 感谢信 我要投稿

实用的学生感谢信4篇

  在生活中,感谢信在我们的生活中并不鲜见,因为在口头表示感谢的同时,还需要感谢信的书面表达。写感谢信需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的学生感谢信4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学生感谢信4篇

学生感谢信 篇1

尊敬的坪山高级中学校领导:

  你们好!

  我是高三(18)班李鸿同学的家长。

  三年前,我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入坪山高级中学,一度还因学不下去想退学,但是在三年后的今天,他却带着高考的成功即将离开坪高。

  他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师周云飞,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的记得,模拟考试后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,周老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

  在进入坪山高级中学后,我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。在坪山高级中学,像这样用心为学生服务的老师还有很多,他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

  俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开坪山高级中学之际,我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师,你们辛苦了!”我也坚信坪山高级中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌!

  xx年6月25日

学生感谢信 篇2

  我叫xx-x,是xx-x市阿城区职教中心二年七班电脑美术设计专业的一名学生。我从小父母离异,只有母亲一手把我带大,母亲腰间盘突出,干不了重活,只有靠打零工干零活供我上学,我跟母亲没有房子住,暂时住在大舅家。

  看到母亲每天很晚才回来,我真的好心疼母亲,几次都出现辍学的念头,但是没有说出口,就这样辍学的念头一直在脑海里出现,有一天晚上看到母亲疲惫不堪的样子,心里有种说不出来的滋味,第二天一早终于把一直浮在脑海里辍学的念头跟母亲说了出来,母亲听到我要辍学的念头如同晴天霹雳一般,激动的说:“不行,就算妈再苦再累都没关系,只要你能好好学习,”我哭了,我没有说话,我真的不想母亲这么累,真想早些干活减轻母亲的负担。

  老师了解到我我家中的情况和辍学的念头后,告诉我xx-x慈善总会来我校给予贫困生帮助的好消息,鼓励我只要有社会各界的帮助,我一定能够度过难关,我高兴的蹦了起来,我终于可以留在学校学习了。

  在xx-x慈善总会资助中职低保学生的现场会上,慈善总会的领导对我们说:“孩子家庭的困难是暂时的,家穷、心不穷,志气更不能不穷。“我深深的记住了这句话。从那一刻起,我下定决心努力学习报答学校、报答社会,不能辜负所有人对我的众望。

  终于在20xx年3月份,在一次哈市举办的室内设计大赛中荣获三等奖,还多次代表学校参加阿城区中小学运动会、校运动会、校艺术节、xx-x市中学生大合唱等多次活动。

  感谢xx-x慈善总会,感谢您们对我的捐助,是您们在雪中送炭,没有你们也许我现在在某个地方打工,正是您们的到来给予了我学习的希望,我对学习的渴望就像一只雄鹰折断了翅膀,正是您们的到来给予了我这双翅膀、能让我在知识的海洋中翱翔、成长。我会用我的成绩报答您们,让您们不负众望。因为我现在能够安静的坐在教室里学习,都是您们给予我的,我真心的感谢您、感谢学校,感谢老师,将来用我所学的知识回报您们、回报学校、回报祖国。

  此致

敬礼

学生感谢信 篇3

各位亲爱的老师们:

  大家好!

  27日的文艺营圆满成功。

  事实确实如此,那天盈满耳畔的,都是一片赞誉之声,友校的老师学生均热情洋溢地夸赞,说此次文艺营太成功了。

  军功章属于大家!

  在成功的背后,幸得大家的垂恩,方群策群力,共享成盛举!

  许主任不巧遇上亡母七七,然仍怀着热切之心,一大早安顿好一切,匆匆离开,稍顷,又匆匆赶回。一会儿伤痛流泪,一会儿又要欢颜做东,冰火两重天的的劳顿,情何以堪。其担当的负责,其感人之厚德,令人动容!

  美玲老师在紧要关头,挺身而出,关键之时显深情,更不要提之前用她那甜美的声音,帮我和张乐声杨敏等牵上线,这样,才有了如此精彩的高质量的讲座和演出。更让我们怜香惜玉唏嘘心疼的是,在文艺营接近尾声之时,一只蜜蜂从天而降,贪恋她的美色,在她的玉臂上蛰了一口,登时红肿,素来坚强的她疼得泪流满腮,这是对文艺营“特别”得贡献吗?

  丽琴老师负责安排设备,按理说,她完全可以动动嘴皮子,让负责这一块的老师们多帮忙,但是,她亲力亲为,我看到她敏捷地跑去控制室调灯光,她打印所有的嘉宾的贴纸,上午下午不一样座位安排,她一张一张对照,一把一把排椅子,她和俊贤老师安排主讲嘉宾的台上的椅子和茶几,细心地放上两瓶水,她,在曲终人散之时,静静把竹椅搬回原处,她亲自准备好颁奖用的盘子,你可曾见识过如此“勤勉”如此“俯首甘为”的领导?

  靖华老师带病来上班,从开幕始,躲在幕后,暗中静候,台前的风光无限,她无缘欣赏,静候长达时余,就等着配合主会场,在需要关头小心翼翼捧出主讲嘉宾的奖座。硬撑到中午,羸弱之身熬不过,脸色苍白,在我百般力劝之下,勉强同意回家休息,带着恋恋不舍之情。

  我安排工作没有经验,给张浩和俊贤老师安排的工作如此繁琐不堪。

  张浩老师负责整理全部前来参加文艺营的明细,期间费时琐碎,我亲眼所堵。她还要负责联系两个茶点,单是下午茶点,就要安排学生桌,嘉宾桌,还要照顾正在oehlers room审阅稿件的十几名文艺协会作家们的茶点,她一个人,捧着十个人份量的茶点,汤汤水水的,竟然一个人一双手就端起来往里面送,其情其景,感人至深。除此之外,还要负责安排摄影拍照,还要负责会后音像资料的整理,后续工作依旧要纠缠她。

  俊贤老师负责联系ict,两次彩排,一次正式,他办事趁早,绝不拖拉,为我们订制的ict产品,要什么有什么,按理说,这份工作已令人深感压力,然俊贤老师还要去小课室,负责担任监督创意写作环节,我还不满足,又安排了他也是作品审阅组的成员,小课室之后,他又马不停蹄地接着进入审阅工作。在这期间,一个小细节更是让人感激涕零,在午餐时候,他——一个大男人,竟然心细如发地跑到8间课室,打开每一间课室的灯,按开每一间课室的冷气,这样,学生进去写作时,一进去就亮堂堂,也不会感到热了。我写到这里,几乎流泪。试问我们这些女教师们,谁想得到这一点啊!

  卢老师,为我们大家在晨曦微露的七点前,就买回热腾腾并花样繁多的早餐,让我们吃饱了好去迎接挑战。他同时负责分发午餐,还要担任小课室监督老师,一颗拳拳之心,款款深情,融融爱心,可掬可捧可赞,感人至深!(除了一点不好,买回来的号称“超辣”的早餐,让我和思云两个“辣妹”吃了之后大呼上当,因为一点都不辣)

  淑芬老师已经连续负责母语双周的活动,殚精竭虑,人困马乏,但即便如此,我让她帮忙整理要播放的ppt,她爽快答应,做活漂亮,并不拖泥带水;27日那天,靖华老师如前所言,中途不适离开,这时,距离小课室“创意写作”只有不到半小时,我临时抓她代替,她真是女中英杰,二话不说,就立刻应承下来。如此豪气,令人激赏不已啊!

  子业老师,在母语双周的繁忙中,忙里偷闲地为我们准备了45分钟的暖场音乐和歌词,并几番修改,亲自送到kh chee控制室的.电脑里,选的歌曲首首漂亮耐听。

  子业老师和沈玫伶老师,在前几天被告知因为报名学生多,原先安排的6间课室变为8间,需要他们临时帮忙监督各一个课室的写作活动,他俩都是旋即答应。同时,子业也是作品审阅组的老师之一,连轴转,兢兢业业,毫无疲累之色,尽显侠肝义肠。

  锦龙老师,前一天,静候学生在课室的活动完成,一张张去贴8间小课室的标志,一个个排列好每一张每一把桌椅。当我央求他,因为卢老师负责午餐,希望他可否顶替卢老师去小课室前棉半个小时时,他用他一贯的爽朗性情马上答应,令人感谢不已!

  还有洪老师,在两百多份参赛证书中,仔细对照报到册,埋头挑选,发放给不同的学校和学生,期间繁细,不能尽述!

学生感谢信 篇4

  有上千年历史的藏医药,对内地来说一直很陌生。今年,29名汉族学生,从内地来到西藏藏医学院藏药营销班,每个人都留下了感动的泪水。

  “这里,很遥远,感动却多;时间,不太长,暖流却滚滚。感谢我们的藏族老师和同学!”11月12日,这些学生用一封信,表达他们受到的关怀,告白他们感恩的点滴。

  韩丽军,河南周口人,乘火车第一次来到拉萨。一出火车站,就被迎新的格桑巴珠“抢”过行李,带到学校,后来才知道他是学校学工处副处长。

  姜静,山东烟台人,一天晚上12点多发高烧。门卫值班的藏族老师看到后,立即开车将她送到医院,并为她办好手续。

  韩向梁,山西吕梁人,家境贫寒,学校及时批准他享受每年3000元助学金。“这些钱可以说是我们一家人全年的生活费。”他说。

  “我们将这些事告诉了家长,他们认为送我们到这里读书是此生的荣幸。嘱咐我们一定要感恩,将来为西藏作贡献。”信中这样写道。

  一封信,几多情。29个人,29组感恩的故事。

  意见建台账 销号暖人心

  “他们的身体能不能适应?汉族学藏医药有什么困难?他们能不能融入藏族生活?”还没踏进学校的大门,29名汉族学生就成了学校的“揪心娃”。

  作为学校建校以来招收汉族学生最多的一次,他们常常被学院党委书记赤列旺杰喊作“孩子们”,他们是学校的“罗布”(藏语“宝贝”)。

  赤列旺杰说,没有党的亲切关怀,没有全国各地的大力支持,就没有西藏今天繁荣稳定的大好局面。

  学院要求师生员工以一颗感恩的心,全力关心汉族学生学习生活,对学生提出的意见建立台账,以销号的方式尽快解决,一时解决不了的给学生解释清楚。赤列旺杰还将自己的手机号码贴在汉族班的教室里。

  “国家怎么对待我们西藏,我们就怎样对待汉族班。藏医药走向内地还要靠这些汉族娃娃哩!”赤列旺杰说。

  一句话,像是回报。数不清的关怀,说不尽的温暖。

  浓浓民族情 筑起团结心

  小长辫,瓜子脸,樱桃嘴,很难想象这位年仅24岁的藏族姑娘,担任着29名汉族学生的班主任。

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